幼兒園小班愛耳日教案共三篇_第1頁
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1、幼兒園小班愛耳日教案篇一活動目標:1、 在說說、聽聽、玩玩、畫畫中了解耳朵的功能,學習保護耳 朵的方法。2、 知道“愛耳日”的涵義,學做一名愛耳宣傳員?;顒訙蕚洌赫埍=±蠋熯M課堂、音樂、繪畫材料活動過程:一、談話導入:1、 小朋友你們知道今天是什么日子嗎?2、 為什么要把保護耳朵特別設立一天呢?3、 交流:耳朵有什么作用?如果耳朵聽不見我們會怎么辦?4、 小結:耳朵是我們身體重要的器官,我們身邊的所以聲音都 是依靠耳朵的聽覺來完成的。二、耳朵的秘密1、 聽保健老師介紹耳朵的構造。2、 討論:我們怎么樣來保護耳朵?3、 小結:我們不能把臟東西塞入耳朵,也不能大聲吵鬧,很大 的聲音耳朵聽了會不舒服

2、的。4、 設疑:什么時候耳朵會聽不到聲音?三、游戲體驗:1、游戲 1:這是誰的聲音?請全部幼兒蒙上眼睛,然后請其中一個幼兒說一句話,其他幼兒 猜猜剛才說話的是誰?2、游戲 2:好聽的聲音:播放各種動物的叫聲,幼兒說說,學學動物的聲音。3、游戲 3:我說你聽兩個幼兒距離一米遠,其中一個幼兒拿起紙質(zhì)的“話筒”輕輕的 講一句話,另外一個用小耳朵聽出同伴講的內(nèi)容。4、小結:生活中有各種聲音,我們只要安靜地傾聽就能發(fā)現(xiàn)和 感受。四、表達表現(xiàn)1、 保護耳朵很重要,我們把保護耳朵的方法畫下來,告訴弟弟 妹妹。2、 幼兒自由繪畫:保護耳朵3、 把保護耳圖畫送給弟弟妹妹,并介紹保護耳朵的方法。篇二教學目標1、

3、懂得保護自己的耳朵,并學會正確的自護方法2、 知道 3 月 3 日是愛耳日,增強幼兒自我保護意識。教學準備各種動物的聲音。教學重點與難點知道耳朵的作用,懂得保護耳朵的方法。教學方法與手段談話討論法;聲音輔助教學?;顒舆^程:教師活動幼兒活動設計意圖一、導入激趣。1、 請幼兒猜謎語:左一片,右一片,隔座山兒看不見。2、 幼兒猜出后,請幼兒摸摸小耳朵。從猜謎進入活動,使幼兒能夠簡單感知耳朵。二、討論耳朵的作用。1、 介紹耳朵的作用:小朋友你們知道耳朵是用來干嗎的嗎?2、 請幼兒講感受,知道耳朵的作用很大,可以聽出不同的聲音。 3、播放各種動物的聲音,讓幼兒聽辨。4、 請幼兒閉上眼睛,請本班阿姨說一句

4、話,讓幼兒猜測,再次 體會耳朵能聽見聲音。5、 教師小結:耳朵的作用很大,可以聽見不同的聲音。先用耳朵去聽音樂,然后用雙手捂住耳朵,感受一下能否聽到聲 音。從閉眼傾聽、分辨的活動中感知、體驗耳朵能夠聽到不同的聲音。 三、討論如何保護自己的耳朵。1、 師:耳朵對我們重不重要?2、 耳朵真的很重要,那我們在生活中要怎樣去保護自己的耳朵 呢?3、 我們要怎么樣保護耳朵呢?4、 根據(jù)幼兒講述的進行小結。(1)防藥物中毒。亂吃藥可能會造成聽力下降,甚至耳聾。因此,一定要按照醫(yī)生規(guī)定的數(shù)量和時間服用,千萬別多吃亂吃。(2) 防噪聲。過大的聲音,刺耳的聲音都是噪聲,它們能損害 人的聽力。要注意遠離噪聲,不聽

5、耳機。(3) 防進水。游泳或洗澡、洗臉時,應特別注意,防止水進入 耳內(nèi)。(4) 防揪打。耳朵不能揪也不能打。(5) 不挖耳。不用手、其它東西挖耳朵,更不能往耳里塞放異 物。(6) 不戴耳環(huán)。(7) 了解 3 月 3 日是全國愛耳日,增強保護耳朵的意識。 講講自己保護耳朵的方法,或者是自己知道的方法。學習用手把耳堵住,并張大嘴巴篇三活動目標:1.懂得保護自己的耳朵,并學會正確的自護方法。2.知道 3 月 3 日是愛耳日,增強幼兒自我保護意識?;顒訙蕚洌憾嗝襟w、樂器活動過程:一、導入激趣。摸摸小耳朵,猜謎語:左一片,右一片,隔座山兒看不見。 二、討論耳朵的作用。1.介紹耳朵的作用:小朋友你們知道耳

6、朵是用來干嗎的嗎 ?(幼兒回答 )先請幼兒用耳朵去聽音樂,然后請幼兒用雙手捂住耳朵,感受 一下能否聽到聲音。2.幼兒講感受,知道耳朵的作用很大,可以聽出不同的聲音。 3.播放各種動物的聲音,讓幼兒聽辨。4. 請幼兒閉上眼睛,請一位小朋友們熟悉的老師說一句話,讓幼 兒猜測,再次體會耳朵能聽見聲音。5. 教師小結:耳朵的作用很大,可以聽見不同的聲音。三、討論如何保護自己的耳朵。1. 那耳多對我們重不重要啊?2. 耳朵對我們來講真的很重要,那我們在生活中要怎樣去保護自 己的耳朵呢(請幼兒回答)3.我們要怎么樣保護耳朵呢?(1)防藥物中毒。藥雖然能治病,但有些藥有很強的負作用,吃的量過大或不適當,會造

7、成聽力下降,甚至耳聾。 因此,小朋友吃藥一定要按照醫(yī)生規(guī)定的數(shù)量和時間服用,千萬別多吃亂吃。耳疼或不舒服應馬上去醫(yī)院檢查。即使沒毛病,每年也應去體檢一兩次。(2)防噪聲。過大的聲音,刺耳的聲音都是噪聲,它們能損害人的聽力。要注意遠離噪聲。當突然出現(xiàn)噪聲時,可用手把耳堵住,并張大嘴巴。兒童不用耳機聽收音機。(3)防進水。游泳或洗澡、洗臉時,應特別注意,防止水進入耳內(nèi)。如感覺耳里進水,應立即側(cè)耳單腳跳, 讓水流出來,或用棉球棍輕輕放進去,把水吸出來。(4) 防揪打。耳朵不能揪也不能打。揪耳朵,打嘴巴都對耳有害。(5) 不挖耳。有些小朋友愛用耳勺或發(fā)卡、別針等物掏耳,這是不好的習慣,應避免。更不能往耳里塞放豆子、小球等其他物品。(6)不戴耳環(huán)。有些小女孩喜歡扎耳朵眼,佩戴耳環(huán)、耳墜等裝飾物,這對耳朵也是有害的。耳朵皮肉很稚嫩,上邊掛個金屬物,玩時 容易將耳朵

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