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1、幼兒園小班愛(ài)耳日教案篇一活動(dòng)目標(biāo):1、 在說(shuō)說(shuō)、聽聽、玩玩、畫畫中了解耳朵的功能,學(xué)習(xí)保護(hù)耳 朵的方法。2、 知道“愛(ài)耳日”的涵義,學(xué)做一名愛(ài)耳宣傳員?;顒?dòng)準(zhǔn)備:請(qǐng)保健老師進(jìn)課堂、音樂(lè)、繪畫材料活動(dòng)過(guò)程:一、談話導(dǎo)入:1、 小朋友你們知道今天是什么日子嗎?2、 為什么要把保護(hù)耳朵特別設(shè)立一天呢?3、 交流:耳朵有什么作用?如果耳朵聽不見(jiàn)我們會(huì)怎么辦?4、 小結(jié):耳朵是我們身體重要的器官,我們身邊的所以聲音都 是依靠耳朵的聽覺(jué)來(lái)完成的。二、耳朵的秘密1、 聽保健老師介紹耳朵的構(gòu)造。2、 討論:我們?cè)趺礃觼?lái)保護(hù)耳朵?3、 小結(jié):我們不能把臟東西塞入耳朵,也不能大聲吵鬧,很大 的聲音耳朵聽了會(huì)不舒服
2、的。4、 設(shè)疑:什么時(shí)候耳朵會(huì)聽不到聲音?三、游戲體驗(yàn):1、游戲 1:這是誰(shuí)的聲音?請(qǐng)全部幼兒蒙上眼睛,然后請(qǐng)其中一個(gè)幼兒說(shuō)一句話,其他幼兒 猜猜剛才說(shuō)話的是誰(shuí)?2、游戲 2:好聽的聲音:播放各種動(dòng)物的叫聲,幼兒說(shuō)說(shuō),學(xué)學(xué)動(dòng)物的聲音。3、游戲 3:我說(shuō)你聽兩個(gè)幼兒距離一米遠(yuǎn),其中一個(gè)幼兒拿起紙質(zhì)的“話筒”輕輕的 講一句話,另外一個(gè)用小耳朵聽出同伴講的內(nèi)容。4、小結(jié):生活中有各種聲音,我們只要安靜地傾聽就能發(fā)現(xiàn)和 感受。四、表達(dá)表現(xiàn)1、 保護(hù)耳朵很重要,我們把保護(hù)耳朵的方法畫下來(lái),告訴弟弟 妹妹。2、 幼兒自由繪畫:保護(hù)耳朵3、 把保護(hù)耳圖畫送給弟弟妹妹,并介紹保護(hù)耳朵的方法。篇二教學(xué)目標(biāo)1、
3、懂得保護(hù)自己的耳朵,并學(xué)會(huì)正確的自護(hù)方法2、 知道 3 月 3 日是愛(ài)耳日,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備各種動(dòng)物的聲音。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)知道耳朵的作用,懂得保護(hù)耳朵的方法。教學(xué)方法與手段談話討論法;聲音輔助教學(xué)?;顒?dòng)過(guò)程:教師活動(dòng)幼兒活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖一、導(dǎo)入激趣。1、 請(qǐng)幼兒猜謎語(yǔ):左一片,右一片,隔座山兒看不見(jiàn)。2、 幼兒猜出后,請(qǐng)幼兒摸摸小耳朵。從猜謎進(jìn)入活動(dòng),使幼兒能夠簡(jiǎn)單感知耳朵。二、討論耳朵的作用。1、 介紹耳朵的作用:小朋友你們知道耳朵是用來(lái)干嗎的嗎?2、 請(qǐng)幼兒講感受,知道耳朵的作用很大,可以聽出不同的聲音。 3、播放各種動(dòng)物的聲音,讓幼兒聽辨。4、 請(qǐng)幼兒閉上眼睛,請(qǐng)本班阿姨說(shuō)一句
4、話,讓幼兒猜測(cè),再次 體會(huì)耳朵能聽見(jiàn)聲音。5、 教師小結(jié):耳朵的作用很大,可以聽見(jiàn)不同的聲音。先用耳朵去聽音樂(lè),然后用雙手捂住耳朵,感受一下能否聽到聲 音。從閉眼傾聽、分辨的活動(dòng)中感知、體驗(yàn)耳朵能夠聽到不同的聲音。 三、討論如何保護(hù)自己的耳朵。1、 師:耳朵對(duì)我們重不重要?2、 耳朵真的很重要,那我們?cè)谏钪幸鯓尤ケWo(hù)自己的耳朵 呢?3、 我們要怎么樣保護(hù)耳朵呢?4、 根據(jù)幼兒講述的進(jìn)行小結(jié)。(1)防藥物中毒。亂吃藥可能會(huì)造成聽力下降,甚至耳聾。因此,一定要按照醫(yī)生規(guī)定的數(shù)量和時(shí)間服用,千萬(wàn)別多吃亂吃。(2) 防噪聲。過(guò)大的聲音,刺耳的聲音都是噪聲,它們能損害 人的聽力。要注意遠(yuǎn)離噪聲,不聽
5、耳機(jī)。(3) 防進(jìn)水。游泳或洗澡、洗臉時(shí),應(yīng)特別注意,防止水進(jìn)入 耳內(nèi)。(4) 防揪打。耳朵不能揪也不能打。(5) 不挖耳。不用手、其它東西挖耳朵,更不能往耳里塞放異 物。(6) 不戴耳環(huán)。(7) 了解 3 月 3 日是全國(guó)愛(ài)耳日,增強(qiáng)保護(hù)耳朵的意識(shí)。 講講自己保護(hù)耳朵的方法,或者是自己知道的方法。學(xué)習(xí)用手把耳堵住,并張大嘴巴篇三活動(dòng)目標(biāo):1.懂得保護(hù)自己的耳朵,并學(xué)會(huì)正確的自護(hù)方法。2.知道 3 月 3 日是愛(ài)耳日,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:多媒體、樂(lè)器活動(dòng)過(guò)程:一、導(dǎo)入激趣。摸摸小耳朵,猜謎語(yǔ):左一片,右一片,隔座山兒看不見(jiàn)。 二、討論耳朵的作用。1.介紹耳朵的作用:小朋友你們知道耳
6、朵是用來(lái)干嗎的嗎 ?(幼兒回答 )先請(qǐng)幼兒用耳朵去聽音樂(lè),然后請(qǐng)幼兒用雙手捂住耳朵,感受 一下能否聽到聲音。2.幼兒講感受,知道耳朵的作用很大,可以聽出不同的聲音。 3.播放各種動(dòng)物的聲音,讓幼兒聽辨。4. 請(qǐng)幼兒閉上眼睛,請(qǐng)一位小朋友們熟悉的老師說(shuō)一句話,讓幼 兒猜測(cè),再次體會(huì)耳朵能聽見(jiàn)聲音。5. 教師小結(jié):耳朵的作用很大,可以聽見(jiàn)不同的聲音。三、討論如何保護(hù)自己的耳朵。1. 那耳多對(duì)我們重不重要啊?2. 耳朵對(duì)我們來(lái)講真的很重要,那我們?cè)谏钪幸鯓尤ケWo(hù)自 己的耳朵呢(請(qǐng)幼兒回答)3.我們要怎么樣保護(hù)耳朵呢?(1)防藥物中毒。藥雖然能治病,但有些藥有很強(qiáng)的負(fù)作用,吃的量過(guò)大或不適當(dāng),會(huì)造
7、成聽力下降,甚至耳聾。 因此,小朋友吃藥一定要按照醫(yī)生規(guī)定的數(shù)量和時(shí)間服用,千萬(wàn)別多吃亂吃。耳疼或不舒服應(yīng)馬上去醫(yī)院檢查。即使沒(méi)毛病,每年也應(yīng)去體檢一兩次。(2)防噪聲。過(guò)大的聲音,刺耳的聲音都是噪聲,它們能損害人的聽力。要注意遠(yuǎn)離噪聲。當(dāng)突然出現(xiàn)噪聲時(shí),可用手把耳堵住,并張大嘴巴。兒童不用耳機(jī)聽收音機(jī)。(3)防進(jìn)水。游泳或洗澡、洗臉時(shí),應(yīng)特別注意,防止水進(jìn)入耳內(nèi)。如感覺(jué)耳里進(jìn)水,應(yīng)立即側(cè)耳單腳跳, 讓水流出來(lái),或用棉球棍輕輕放進(jìn)去,把水吸出來(lái)。(4) 防揪打。耳朵不能揪也不能打。揪耳朵,打嘴巴都對(duì)耳有害。(5) 不挖耳。有些小朋友愛(ài)用耳勺或發(fā)卡、別針等物掏耳,這是不好的習(xí)慣,應(yīng)避免。更不能往耳里塞放豆子、小球等其他物品。(6)不戴耳環(huán)。有些小女孩喜歡扎耳朵眼,佩戴耳環(huán)、耳墜等裝飾物,這對(duì)耳朵也是有害的。耳朵皮肉很稚嫩,上邊掛個(gè)金屬物,玩時(shí) 容易將耳朵
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