二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 3.1 乘法的初步認(rèn)識(shí)課件1 蘇教版_第1頁(yè)
二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 3.1 乘法的初步認(rèn)識(shí)課件1 蘇教版_第2頁(yè)
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1、乘法的初步認(rèn)識(shí),在游樂(lè)園里,你看到了什么,游樂(lè)園里玩各種 游樂(lè)項(xiàng)目的分別 有多少人呢? 你能用算式 表示出來(lái)嗎,小火車(chē),過(guò)山車(chē),大風(fēng)車(chē),333312,22222212,4444420,像這樣的加法還可以用乘法表示,加法算式,乘法算式: 43=12,或 34=12,讀作:4乘3等于12,讀作:3乘4等于12,乘號(hào),有4個(gè)3相加,333312,333312,知識(shí)貼吧,乘號(hào)“”的由來(lái) 1631年英國(guó)數(shù)學(xué)家?jiàn)W屈特最早提出來(lái)的。乘法是由加法而來(lái),表示若干個(gè)相同數(shù)相加。所以他把“+”斜過(guò)來(lái)“”寫(xiě),既表示了乘法與加法的關(guān)系,又表示了相乘的關(guān)系,小火車(chē),過(guò)山車(chē),大風(fēng)車(chē),333312,22222212,4444

2、420,用乘法 表示,3412或4312,2612或6212,4520或5420,我擺了4把小傘,我擺了6個(gè)三角形,我擺的是花邊,我擺了一所房子和一棵樹(shù),我擺了3個(gè)五角星,要用多少根小棒,5555,101010,20,30,18,45=20 54=20,36=18 63=18,103=30 310=30,4個(gè)5相加,6個(gè)3相加,3個(gè)10相加,加法算式,乘法算式,65=30 或 56=30,6666630,)個(gè)( ) 加法算式: 乘法算式: 或,3 2,2+2+2=6,23=6,32=6,)個(gè)( ) 加法算式: 乘法算式: 或,看圖寫(xiě)一寫(xiě),4 3,3+3+3+3=12,43=12,34=12,寫(xiě)

3、出乘法算式,再讀一讀,4+4+4 2+2+2+2+2 6+6+6+6,43或34,25或52,64或46,3個(gè)4相加,5個(gè)2相加,4個(gè)6相加,下面哪些算式可以直接改寫(xiě)成乘法算式?把它寫(xiě)出來(lái),5+5 7+7+6 3+3+3+3+3 4+4 6+6+6 3+2+2+2,只有求幾個(gè)相同加數(shù)的和,我們才能用乘法表示,請(qǐng)你判斷,1、44443 (,4、666664 (,2、2222225(,3、7 7573 (,相同加數(shù)乘法計(jì)算,5、A+A+A+A+A用乘法表示為: A5 或 5A (,加法算式,乘法算式: 93=27 或 39=27,求幾個(gè)相同加數(shù)的和,我們用乘法算式表示較簡(jiǎn)便,3333333+3+3=27,1000 3 或 3 1000,學(xué)會(huì)了乘法,用來(lái)表示相同加數(shù)的和好簡(jiǎn)單哦,100或100,寫(xiě)出乘法算式,再讀一讀,2個(gè)9相加,92或29,7個(gè)3相加,37或73,8個(gè)5相加,58或85,4個(gè)1相加,14或41,

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