現(xiàn)代管理學(xué)2013春第四套作業(yè)

1、標(biāo)準(zhǔn)題總分：100標(biāo)準(zhǔn)題得分：100詳細(xì)信息：題號:1題型:單選題（請在以下幾個選項中選擇唯一正確答案）本題分?jǐn)?shù):4內(nèi)容:指揮者的職位權(quán)力在指揮活動中體現(xiàn)出來的權(quán)威是A、現(xiàn)代權(quán)威B、人格權(quán)威C、技術(shù)權(quán)威D、法規(guī)權(quán)威標(biāo)準(zhǔn)答案:D學(xué)員答案:D說明:第八章第一節(jié)指揮者本題得分:4題號:2題型:單選題（請在以下幾個選項中選擇唯一正確答案）本題分?jǐn)?shù):4內(nèi)容:領(lǐng)導(dǎo)者要科學(xué)地用人，需要先識人，即發(fā)現(xiàn)人所具有的潛在能力。科學(xué)用人的藝術(shù)主要表現(xiàn)在（）等方面。A、知人善任、任人唯賢、謙虛謹(jǐn)慎B、知人善任、量才適用、用人不疑C、以理服人、體貼下情、量才適用標(biāo)準(zhǔn)答案:B學(xué)員答案:B說明:第八章第三節(jié)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)本題得分:

2、4題號:3題型:單選題（請在以下幾個選項中選擇唯一正確答案）本題分?jǐn)?shù):4內(nèi)容:當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者面對一個非處理不可的事情時，不去直接處理，而是先擱一擱，去處理其他問題。這種調(diào)適人際關(guān)系的方法就是（）。A、不為法B、轉(zhuǎn)移法C、緩沖法標(biāo)準(zhǔn)答案:B學(xué)員答案:B說明:第八章第三節(jié)領(lǐng)導(dǎo)方法本題得分:4題號:4題型:單選題（請在以下幾個選項中選擇唯一正確答案）本題分?jǐn)?shù):4內(nèi)容:在管理學(xué)中，定義為“影響力”的權(quán)力除“專長權(quán)”和“個人影響權(quán)”外，還包括A、隨機處置權(quán)B、制度權(quán)C、獎懲權(quán)D、任免權(quán)標(biāo)準(zhǔn)答案:B學(xué)員答案:B說明:第八章第一節(jié)個人權(quán)力本題得分:4題號:5題型:單選題（請在以下幾個選項中選擇唯一正確答案）本題分

3、數(shù):4內(nèi)容:隨機制宜理論的提出者是。A、赫茨伯格B、菲德勒C、利克特D、馬斯洛標(biāo)準(zhǔn)答案:B學(xué)員答案:B說明:第八章第二節(jié)領(lǐng)導(dǎo)理論本題得分:4題號:6題型:單選題（請在以下幾個選項中選擇唯一正確答案）本題分?jǐn)?shù):4內(nèi)容:與制度分權(quán)相比較，授權(quán)A、具有必然性B、具有偶然性C、相對穩(wěn)定D、難以調(diào)整標(biāo)準(zhǔn)答案:B學(xué)員答案:B說明:第八章第三節(jié)授權(quán)理論本題得分:4題號:7題型:單選題（請在以下幾個選項中選擇唯一正確答案）本題分?jǐn)?shù):4內(nèi)容:以任務(wù)為中心的領(lǐng)導(dǎo)方式的特點是。A、通?？梢詭磔^高的工作效率B、能夠提高組織成員的滿意程度C、能夠增進(jìn)組織成員的團結(jié)D、能夠使組織成員的目標(biāo)與組織的目標(biāo)一致標(biāo)準(zhǔn)答案:A學(xué)

4、員答案:A說明:第八章第三節(jié)領(lǐng)導(dǎo)方式本題得分:4題號:8題型:單選題（請在以下幾個選項中選擇唯一正確答案）本題分?jǐn)?shù):4內(nèi)容:如果較低一級做出的決策事關(guān)重大，影響面廣，就可以認(rèn)為分權(quán)程度相反，如果下級做出的決策無關(guān)緊要，則分權(quán)程度較。A、低、高B、高、低C、高、高D、低、低標(biāo)準(zhǔn)答案:B學(xué)員答案:B說明:第八章第三節(jié)領(lǐng)導(dǎo)方法本題得分:4題號:9題型:單選題（請在以下幾個選項中選擇唯一正確答案）本題分?jǐn)?shù):4內(nèi)容:分權(quán)的標(biāo)志主要有A、決策的質(zhì)量、頻度、幅度及對決策的控制程度B、決策的重要性、頻度、幅度及對決策的控制程度C、決策的速度、頻度、幅度及對決策的控制程度D、決策的速度、重要性、幅度及對決策的控

5、制程度標(biāo)準(zhǔn)答案:B學(xué)員答案:B說明:第八章第三節(jié)組織分權(quán)本題得分:4題號:10題型:單選題（請在以下幾個選項中選擇唯一正確答案）本題分?jǐn)?shù):4內(nèi)容:關(guān)于人性假設(shè)的 X 理論，下列說法中不正確的是。A、X 理論是消極的、靜止的和僵化的B、它認(rèn)為控制主要來自外部，由上級強加給下級C、它代表了傳統(tǒng)的管理學(xué)D、認(rèn)為人們的智慧和能力只是部分地得到了發(fā)揮標(biāo)準(zhǔn)答案:D學(xué)員答案:D說明:第八章第二節(jié)領(lǐng)導(dǎo)理論本題得分:4題號:11題型:單選題（請在以下幾個選項中選擇唯一正確答案）本題分?jǐn)?shù):4內(nèi)容:某企業(yè)多年來生產(chǎn)任務(wù)完成的一直不太好，員工收入也不算很高，但經(jīng)理與員工的關(guān)系卻很好，員工也沒有對領(lǐng)導(dǎo)表示不滿。該領(lǐng)導(dǎo)很

6、可能是管理方格中所說的A、貧乏型B、俱樂部型C、任務(wù)型D、中間型標(biāo)準(zhǔn)答案:B學(xué)員答案:B說明:第八章第三節(jié)管理藝術(shù)本題得分:4題號:12題型:單選題（請在以下幾個選項中選擇唯一正確答案）本題分?jǐn)?shù):4內(nèi)容:根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論，領(lǐng)導(dǎo)的有效性取決于。A、領(lǐng)導(dǎo)者的個人品質(zhì)B、固定不變的領(lǐng)導(dǎo)行為C、領(lǐng)導(dǎo)者是否適應(yīng)所處的具體環(huán)境D、領(lǐng)導(dǎo)者是民主型領(lǐng)導(dǎo)還是放任型領(lǐng)導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)答案:C學(xué)員答案:C說明:第八章第二節(jié)領(lǐng)導(dǎo)理論本題得分:4題號:13題型:單選題（請在以下幾個選項中選擇唯一正確答案）本題分?jǐn)?shù):4內(nèi)容:管理者與領(lǐng)導(dǎo)者關(guān)注的重點不同，領(lǐng)導(dǎo)者關(guān)注的重點是A、做正確的事B、正確地做事C、接受現(xiàn)狀D、控制和結(jié)果標(biāo)準(zhǔn)答

7、案:A學(xué)員答案:A說明:第八章第二節(jié)管理者本題得分:4題號:14題型:單選題（請在以下幾個選項中選擇唯一正確答案）本題分?jǐn)?shù):4內(nèi)容:對于獨裁式領(lǐng)導(dǎo)，下述說法中不正確的是。A、完全由領(lǐng)導(dǎo)者自己作出各種決策B、領(lǐng)導(dǎo)者與下屬保持相當(dāng)?shù)男睦砭嚯xC、主要運用個人權(quán)力和威信，而是靠職位和命令使人服從D、不把更多的信息告訴下級標(biāo)準(zhǔn)答案:C學(xué)員答案:C說明:第八章第三節(jié)領(lǐng)導(dǎo)方式本題得分:4題號:15題型:多選題（請在復(fù)選框中打勾，在以下幾個選項中選擇正確答案，答案可以是多個）本題分?jǐn)?shù):4內(nèi)容:現(xiàn)代管理理論中的代表學(xué)派有A、管理過程學(xué)派B、科學(xué)管理學(xué)派C、社會合作系統(tǒng)學(xué)派D、社會技術(shù)系統(tǒng)學(xué)派E、決策理論學(xué)派標(biāo)準(zhǔn)

8、答案:ACDE學(xué)員答案:ACDE說明:第二章第五節(jié)管理理論本題得分:4題號:16題型:多選題（請在復(fù)選框中打勾，在以下幾個選項中選擇正確答案，答案可以是多個）本題分?jǐn)?shù):4內(nèi)容:管理科學(xué)理論中常用的分析模型有A、盈虧平衡點模型B、庫存模型C、決策模型D、對策論和動態(tài)規(guī)劃E、馬爾柯夫過程標(biāo)準(zhǔn)答案:ABCDE學(xué)員答案:ABCDE說明:第二章第四節(jié)管理科學(xué)理論本題得分:4題號:17題型:多選題（請在復(fù)選框中打勾，在以下幾個選項中選擇正確答案，答案可以是多個）本題分?jǐn)?shù):4內(nèi)容:權(quán)變管理理論學(xué)者提出的“權(quán)變學(xué)說”包含的主要內(nèi)容是A、權(quán)變組織B、權(quán)變關(guān)系 C、權(quán)變程序D、權(quán)變理論E、權(quán)變結(jié)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)答案:BD學(xué)

9、員答案:BD說明:第二章第五節(jié)當(dāng)代管理理論的學(xué)派本題得分:4題號:18題型:是非題本題分?jǐn)?shù):4內(nèi)容:需要層次理論是美國著名管理心理學(xué)家和行為學(xué)家亞伯拉罕馬斯洛提出來的一種激勵理論，屬于行為改造型激勵理淪1、 錯 2、 對 標(biāo)準(zhǔn)答案:1學(xué)員答案:1說明:第六章第二節(jié)需求層次理論本題得分:4題號:19題型:是非題本題分?jǐn)?shù):4內(nèi)容:負(fù)強化；就是獎勵那些符合組織目標(biāo)的行為，以便使這些行為得到進(jìn)一步加強，從而有利于組織目標(biāo)的實現(xiàn)。1、 錯 2、 對 標(biāo)準(zhǔn)答案:1學(xué)員答案:1說明:第六章第三節(jié)激勵理論本題得分:4題號:20題型:是非題本題分?jǐn)?shù):4內(nèi)容:依據(jù)雙因素理論，保健因素不起激勵作用，只有激勵因素采起

10、激勵作用。1、 錯 2、 對 標(biāo)準(zhǔn)答案:2學(xué)員答案:2說明:第六章第三節(jié)雙因素理論本題得分:4題號:21題型:是非題本題分?jǐn)?shù):4內(nèi)容:根據(jù)激勵理論，增加職工的工資就能提高他們的工作積極性。1、 錯 2、 對 標(biāo)準(zhǔn)答案:1學(xué)員答案:1說明:第六章第三節(jié)雙因素理論本題得分:4題號:22題型:是非題本題分?jǐn)?shù):4內(nèi)容:根據(jù)馬斯洛的需要層次理論，人的行為是由主導(dǎo)需要決定的。1、 錯 2、 對 標(biāo)準(zhǔn)答案:2學(xué)員答案:2說明:第六章第二節(jié)需求理論本題得分:4題號:23題型:是非題本題分?jǐn)?shù):4內(nèi)容:文化層次不同，人們的需要層次也會不同。1、 錯 2、 對 標(biāo)準(zhǔn)答案:2學(xué)員答案:2說明:第六章第二節(jié)馬斯洛理論本題得分:4題號:24題型:是非題本題