9.3《珍愛(ài)我們的生命》

1、整理ppt,1,珍愛(ài)我們的生命,整理ppt,2,一、日常生活自我愛(ài)護(hù),整理ppt,3,整理ppt,4,生命是一種權(quán)利,1）人的生命是珍貴的，每個(gè)人的生命存在本身就是一種權(quán)利。 （2）人的生命權(quán)是人與生俱來(lái)最神圣的權(quán)利，是一個(gè)人所擁有的一切權(quán)利的源泉,整理ppt,5,生命是一種權(quán)利，它要求我們?cè)趺醋觯?1.我們每個(gè)人都要好好活著，珍愛(ài)我們的生命權(quán)。 2.國(guó)家制定了相關(guān)的法律，保護(hù)每個(gè)人的生命神圣不可侵犯。 3.社會(huì)和個(gè)人，都應(yīng)當(dāng)尊重特人的生命,整理ppt,6,我國(guó)法律對(duì)生命權(quán)的規(guī)定： 民法通則第89條規(guī)定：“公民享有生命健康權(quán)”； 民法通則第119條：侵害公民身體造成傷害的，應(yīng)當(dāng)賠償醫(yī)療費(fèi)、因誤

2、工減少的收入、殘廢者生活補(bǔ)助費(fèi)等費(fèi)用；造成死亡的，并應(yīng)當(dāng)支付葬喪費(fèi)、死者生前扶養(yǎng)的人必要的生活費(fèi)等費(fèi)用。 憲法第37條：中華人民共和國(guó)公民的人身自由不受侵犯。 未成年人保護(hù)法第5條：國(guó)家保障未成年人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他合法權(quán)益不受侵犯。 刑法第232條：故意殺人的，處死刑、無(wú)期徒刑或者十年以上有期徒刑；情節(jié)較輕的，處三年以上十年以下有期徒刑。 第233條：過(guò)失致人死亡的，處三年以上七年以下有期徒刑；情節(jié)較輕的，處三年以下有期徒刑,整理ppt,7,二、危險(xiǎn)境遇自救逃生,整理ppt,8,學(xué)會(huì)自救,1填一填 急救電話是 ；報(bào)警電話是 ；火警電話是,120,110,119,2選一選 如果你單身在家，遇到

3、陌生人來(lái)敲門，你的正確做法是( ) A不開(kāi)門 B打電話給父母 C.有禮貌地請(qǐng)他進(jìn)門 D告訴他父母馬上就回家 3如果你打開(kāi)家門時(shí)，發(fā)現(xiàn)家中煤氣輕微泄漏，你的正確做法是立即( ) A開(kāi)窗通風(fēng) B開(kāi)燈檢查 C點(diǎn)燃煤氣灶 D關(guān)閉煤氣開(kāi)關(guān),ABD,AD,整理ppt,9,房屋著火了，你知道怎樣保護(hù)自己?jiǎn)?火災(zāi)來(lái)襲時(shí)要迅速逃生，不要貪戀財(cái)物,家庭成員平時(shí)就要了解掌握火災(zāi)逃生的基本方法，熟悉幾條逃生路線,整理ppt,10,為了在關(guān)鍵時(shí)刻能夠有效的保護(hù)自己的生命，我們應(yīng)該掌握更多的緊急自救知識(shí)和技能以備不時(shí)之需,房屋著火了，你知道怎樣保護(hù)自己?jiǎn)?受到火災(zāi)威脅時(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物等向安全出口方向逃去,當(dāng)穿

4、過(guò)濃煙逃生時(shí)，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻,整理ppt,11,在緊急時(shí)刻應(yīng)該怎樣保護(hù)生命嗎,1、你知道本地區(qū)的急救電話、報(bào)警電話、消防電話嗎,2、遇到溺水者，你知道如何去救他嗎,3、有人觸電了，你知道怎樣去救他嗎,4、遭遇持刀搶劫的緊急情況,5、家中煤氣泄露的緊急情況,整理ppt,12,映秀男子馬元江被埋近179小時(shí)后被救出(圖,馬元江的獲救，再次創(chuàng)造了生命的奇跡。更奇跡的是他出來(lái)后就能夠說(shuō)話，稍稍休息就開(kāi)始少量進(jìn)食。在現(xiàn)場(chǎng)指揮的映秀灣發(fā)電總廠黨委書記吳耕十分激動(dòng)地說(shuō)：奇跡，簡(jiǎn)直是奇跡，馬元江的心態(tài)太好了，這是他能夠活下來(lái)的重要原因,三、永不放棄生的希望,整理ppt,13,問(wèn)題：

5、1 馬元江和彭國(guó)華是如何創(chuàng)造生命奇跡的？ 2 地震中被困者創(chuàng)造生命奇跡說(shuō)明了什么,珍愛(ài)生命,整理ppt,14,1、一個(gè)人的生命能為他人帶來(lái)快樂(lè)和幸福， 每個(gè)人的生命都是有價(jià)值的,2、每個(gè)人對(duì)國(guó)家、社會(huì)和他人都有價(jià) 值。在 珍愛(ài)自己生命的同時(shí)，也要尊重他人的生命,3、生命不可能十全十美，即使是不幸 的生命也需要肯定、尊重,肯定生命，尊重生命,整理ppt,15,小海來(lái)到這個(gè)世界 小海的媽媽有了一個(gè)兒子, 小海的爸爸有了一個(gè)兒子, 小海的爺爺有了一個(gè)孫子, 小海的奶奶有了一個(gè)孫子, 小海的姥姥有了一個(gè)外孫, 小海的姥爺有了一個(gè)外孫, 小海的姑姑有了一個(gè)侄子, 小海的舅舅有了一個(gè)外甥, 小海的鄰居小妮

6、有了一個(gè)小伙伴;,整理ppt,16,作為生命的個(gè)體,你的存在,還會(huì)給人帶來(lái)哪些快樂(lè)和幸福,因?yàn)橛辛宋?，班?jí)的黑板報(bào)變得更豐富多彩,因?yàn)橛辛宋?，門口小賣部的老爺爺每天至少能賣出一串糖葫蘆,因?yàn)橛辛宋遥」酚辛艘粋€(gè)好主人,1）體會(huì)自己生命存在的價(jià)值,整理ppt,17,如果父母不在身邊，我的生活會(huì) 如果朋友不在身邊，我的生活會(huì) 其他,你來(lái)到人間，體會(huì)到他人帶給你哪些快樂(lè)和幸福,2）體會(huì)他人存在的價(jià)值,整理ppt,18,珍愛(ài)生命不僅要肯定生命、尊重生命、悅納自己的生命，也應(yīng)該善待他人的生命,整理ppt,19,有的人活著，他已經(jīng)死了； 有的人死了，他還活著。 有的人，騎在人民頭上： “呵，我有多偉大！”

7、 有的人，俯下身子給人民當(dāng)牛馬。 有的人，把名字刻入石頭想“不朽”； 有的人，情愿作野草，等著地下的火燒。 有的人，他活著別人就不能活； 有的人，他活著為了多數(shù)人更好地活,著名詩(shī)人臧克家有這么一首詩(shī)有的人,為民族、為國(guó)家、為人類作出貢獻(xiàn),整理ppt,20,我的生命箴言,整理ppt,21,生命是可貴的，珍愛(ài)生命的人，無(wú)論何時(shí)何地，無(wú)論遇到多大挫折，都不要輕易放棄生的希望,整理ppt,22,珍愛(ài)自己的生命 為什么要珍愛(ài)我們的生命？ （1）生命是一種權(quán)利，珍愛(ài)生命是一種義務(wù)； （2）生命只有一次，每個(gè)人的生命不僅屬于我們自己，還屬于每一個(gè)愛(ài)我們和我們愛(ài)的人，屬于社會(huì)； （3）那種隨意糟蹋自己生命，甚

8、至放棄生命的行為，是一種對(duì)自我、他人和社會(huì)不負(fù)責(zé)任的體現(xiàn)； （4）學(xué)會(huì)愛(ài)自己，是源于對(duì)生命本身的崇敬和珍重； （5）生命是可愛(ài)的、可敬的、可貴的，世界因生命而精彩,整理ppt,23,我們?cè)鯓诱鋹?ài)我們的生命？ （1）學(xué)會(huì)愛(ài)自己； （2）用感激之心來(lái)看待生命； （3）不管我們面對(duì)的是幸運(yùn)還是一時(shí)的苦難，我們都要珍愛(ài)自己的生命,整理ppt,24,尊重他人的生命 為什么要尊重他人的生命？ （1）生命和健康的權(quán)利對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是平等的，我們沒(méi)有理由侵犯他人的生命和健康權(quán)； （2）在社會(huì)中，尊重關(guān)愛(ài)他人的生命，也意味著更好地關(guān)愛(ài)我們的生命,整理ppt,25,尊重他人生命，就是在別人最需要的時(shí)候，伸出你的手，獻(xiàn)