湖南省寧鄉(xiāng)縣青山橋鎮(zhèn)青山橋初級(jí)中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第25課夸父逐日課件 新人教版1

1、神話：關(guān)于神仙或神化的,古代英雄的故事，是古代人民,對(duì)自然現(xiàn)象和社會(huì)生活的一種,天真的解釋和美麗的向往。所,以，神話作品通常具有,超現(xiàn)實(shí),想象、夸張的浪漫主義,特點(diǎn),神話,三部曲,1,看,神話,2,讀,神話,3,品,神話之,人物、主題、手法,看神話,山海經(jīng)：書(shū)名,18,篇，作者不,詳，其中,14,篇是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的作品，海,內(nèi)經(jīng),4,篇?jiǎng)t為西漢初年作品。內(nèi)容主,要為民間傳說(shuō)中的地理知識(shí)，保存了不,少遠(yuǎn)古的神話傳說(shuō)。對(duì)古代歷史、地理,文化、中外交通、民俗、神話等研究有,參考價(jià)值。其中的礦物記錄，為世界最,早的有關(guān)文獻(xiàn),讀神話,課文朗讀,夸父與日,逐走,入日,渴,欲,得飲，飲于,河,渭,河渭不足，北飲

2、大,澤,未至,道渴而死。棄其杖，化為,鄧,林,夸父與日,逐走,入日,渴,欲,得飲，飲于,河,渭,河渭不足，北飲大,澤,未,至，道渴而死。棄其杖，化,為,鄧林,夸父與太陽(yáng)競(jìng)跑，一直追,趕到太陽(yáng)落下的地方；他感到,口渴，想要喝水，就到黃河,渭水喝水。黃河、渭水的水不,夠，又去北方的大湖喝水。還,沒(méi)趕到大湖，就半路渴死了,他遺棄的手杖，化成桃林,品神話之人物,夸父,小檔案,姓名：夸父,性別,男,身世,夸父是巨人,土地之神后土的孫子，善奔跑,住在北方荒野的成都載天山上,夸父,小檔案,主要經(jīng)歷,逐日,與,逐走,飲于,北飲,而死,杖化,日,河渭,大澤,道渴,鄧林,夸父,小檔案,皮膚顏色,身材,頭發(fā),目光,

3、逐日過(guò)程,與日逐走,飲于河渭,北飲大澤,道渴而死,杖化鄧林,環(huán)境,心理,夸父,小檔案,夸父是一個(gè)巨人，他渴望,光明，于是他決定去追趕太,陽(yáng),提示,1,在追太陽(yáng)的過(guò)程中，他遇到了什么,2,在追的過(guò)程中，他的心理、動(dòng)作會(huì)是怎樣,與日逐走,飲于河渭,北飲大澤,道渴而死,杖化鄧林,夸父,小檔案,人生總述：逐日,與日逐走,飲于河渭,北飲大澤,道渴而死,杖化鄧林,夸父是一個(gè),的人,目標(biāo)遠(yuǎn)大,勇敢追求,死而不已,甘為人類(lèi)造福,失敗,英雄,品神話之主題,夸父逐日,象征意義,反映了古代人民對(duì)光明和真理,的追求，探索自然、征服大自,然的強(qiáng)烈愿望和頑強(qiáng)意志,我懷念上古的夸父，他追趕光和熱，渴死在山谷,為著追求光和熱

4、，人寧愿舍棄自己的生命。生命是可愛(ài),的，但寒冷的、寂寞的生，不如轟轟烈烈的死,巴金,哪些人也可以稱得上是,夸父,呢,請(qǐng)結(jié)合人物的事跡簡(jiǎn)要地談一談,品神話之,手法,奇特的想象,大膽的夸張,座右銘,既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。（詩(shī)歌,只要努力，一切皆有可能。（廣告詞,不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？（歌詞,不到最后時(shí)刻永遠(yuǎn)不要放棄。（自創(chuàng),通過(guò)神話，表現(xiàn)夸父無(wú),比的英雄氣概，反映了古代人,民探索自然、征服大自然的強(qiáng),烈愿望和頑強(qiáng)意志。所以，現(xiàn),在人們常以“夸父逐日,夸,父追日,逐日,這些詞比,喻人有宏大的志向或巨大的力,量和氣魄,擴(kuò)寫(xiě),發(fā)揮你的想象,利用你的創(chuàng)造,把夸父逐日擴(kuò)寫(xiě),成,300,字左右的,短文,精衛(wèi)填海,北二百里，曰發(fā)鳩之山，其上多枯,木，有鳥(niǎo)焉，其狀如烏，文首，白,喙，赤足，名曰“精衛(wèi)”，其鳴自,詨。是炎帝之少女，名曰女娃。女,娃游于東海，溺而不反，故為精衛(wèi),常銜西山之木石，以堙于東海。漳,水出焉，東流注于河,1,解釋下列帶顏色的詞語(yǔ),2,翻譯下面的句子,性別：男,英雄,姓名：夸父,小組合作翻譯,夸父與日,逐走,入日,渴,欲,得飲,飲,于,河，渭,夸父與太陽(yáng),競(jìng)跑,一直,追趕到,太陽(yáng)落下的地方,他,感到口渴,想要,喝水,就,到,黃河、渭水喝水,河，渭不足,北,飲（于）大澤,