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1、初中的勵(lì)志演講作文5篇演講稿結(jié)尾沒(méi)有固定的格式,可以是對(duì)演講全文要點(diǎn)進(jìn)行簡(jiǎn)明扼要的小結(jié),也可以是號(hào)召性、激勵(lì)性的口號(hào),也可以是名人名言以及幽默的話(huà),結(jié)尾的重要原則是:一定要給聽(tīng)眾留下深刻的印象。下面給大家分享一些關(guān)于初中的勵(lì)志演講作文5篇,供大家參考。初中的勵(lì)志演講作文(1)各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!堅(jiān)持,是一種態(tài)度,是大家必有而又難得珍存的一種態(tài)度。因此,堅(jiān)持也需堅(jiān)持。尖銳的上課鈴刺激著大家還未緩神的大腦,各個(gè)同學(xué)的臉上都笑意中夾雜著悲憤:“真討厭!昨天考試沒(méi)讓復(fù)習(xí),今天考試突然來(lái)襲,不知明天又會(huì)有哪個(gè)老師不明不白地臨時(shí)測(cè)試”同學(xué)們都七嘴八舌地互相“傾訴苦衷”,我也不例外,誰(shuí)叫我與他們
2、一樣都是同一團(tuán)隊(duì)里的學(xué)生!“老師來(lái)了”沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),只能隨風(fēng)起浪似的與同學(xué)們同時(shí)住了嘴??荚嚲碜雍杖坏碾y,我不禁輕輕地皺了眉頭。筆不知被我快虛脫得手晃蕩了幾下,才進(jìn)入正題附加題?!翱?,大家都快看到附加題,這次把這一題算入總分,總分110分!”什么!我覺(jué)得數(shù)學(xué)老師似乎存心刁難我,讓我在大眾面前出一次丑。老師帶有“殺”意的雙眼好像有意無(wú)意地盯著我,難道她瞧見(jiàn)了我的心中無(wú)底了?頓時(shí),雜亂的數(shù)字已變得多而復(fù)雜。我想:滿(mǎn)分不能就此而空虛!汗水從掌心滑到筆桿,滑得令我心里恐慌,安神不定;勝利不能就此而丟棄!汗珠順著下巴滴滴落在卷子上,讓本來(lái)弄得我手足無(wú)措的字跡變得更模糊了;努力不能就此而浪費(fèi)!身為自身的
3、我,怎能坐視不管呢?我不相信我的滿(mǎn)分就將要被寂靜而又驚慌所取代!秒針一格一格地挪動(dòng)著,走得是那么令人疼痛,滑得是那么有些無(wú)情,我恨自己的懦弱!為什么我不能與別人一樣在緊要關(guān)頭奮筆疾書(shū)呢?我要為我自己而奮斗!一葉紅葉,一葉黃葉,枯燥的落葉帶給我一個(gè)寧心靜闊的舞臺(tái)讓我唱獨(dú)角戲,我則是在草稿本上演算復(fù)雜的算式,像是計(jì)算這未來(lái)的人生我懂了!懂了題,也懂了人生人生不能沒(méi)有堅(jiān)持,堅(jiān)持是為人生開(kāi)啟黃金大道的一扇門(mén)。因此,“堅(jiān)持”也需要堅(jiān)持。初中的勵(lì)志演講作文(2)敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!有首歌唱的好:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎樣見(jiàn)彩虹人生也要出人頭地,想要高人一頭,必然要付出比別人多出幾倍的努力,上天是公平的,
4、不會(huì)讓碌碌無(wú)為的人享受成功,不會(huì)讓艱辛付出的人白白努力,如果你想成功,從此刻努力,是最好的選擇。一顆璀璨無(wú)比的珍珠,必然經(jīng)受過(guò)蚌的肉體無(wú)數(shù)次蠕動(dòng)以及無(wú)數(shù)風(fēng)浪的打磨,才能熠熠生輝。同樣,一個(gè)真正有成就的人,也肯定是在無(wú)數(shù)次的跌倒后重新站起來(lái)的,因?yàn)椤安唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹沒(méi)有人能隨隨便便成功”。史鐵生摔了一跤,沒(méi)有了雙腿,這對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都是沉重的打擊。但他沒(méi)有所以對(duì)生活失去信心,而是用自我的大腦和雙手去表達(dá)對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)。貝多芬雙目失明且耳聾,但他依然寫(xiě)出了英雄命運(yùn)等很多音樂(lè)作品,在人生的不幸中,他頑強(qiáng)地扼住了“命運(yùn)的咽喉”。這些都是以往摔過(guò)跤的人,但他們卻都堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái),與命運(yùn)、與不幸抗?fàn)?/p>
5、,最終取得了巨大的成功。所以對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),摔跤并不可怕,可怕的是你從此對(duì)生活失去信心和勇氣。冰心說(shuō):“成功的花,人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初它的芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!彼晕覀兠總€(gè)人應(yīng)對(duì)不幸時(shí)都不能一蹶不振,因?yàn)槲覀兌加锌赡茉诟淖冃膽B(tài)后,握住生命的任何一根鏈條。就像畫(huà)中那個(gè)男孩在摔跤后,應(yīng)對(duì)來(lái)自教師、家長(zhǎng)、社會(huì)各方面的詢(xún)問(wèn),我們都應(yīng)大膽地說(shuō):“這沒(méi)什么大不了的。”因?yàn)樯钍俏覀冏晕业?,命運(yùn)是掌握在我們自我手中的,我們的心態(tài)、我們的選擇,決定了人生的方向。挫折是人生的一筆財(cái)富,是促使你成功的一劑良藥,不經(jīng)歷風(fēng)雨的花兒,怎樣會(huì)絢爛不經(jīng)歷磨難的人生,怎樣會(huì)發(fā)出炫目的光彩就
6、像xxxx年感動(dòng)中國(guó)的人物洪戰(zhàn)輝所說(shuō):困難,我們有職責(zé)去應(yīng)對(duì)它,解決它。作為新一代的年輕人,我們應(yīng)當(dāng)明白摔跤并不可怕,就像我們總是有勇氣唱起這首歌:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹沒(méi)有人能隨隨便便成功!我要說(shuō),不經(jīng)歷一次次摔跤和一次次跌倒后又站起,人怎樣能長(zhǎng)大摔跤也是一種幸福,風(fēng)雨正是雨后彩虹的前兆!“溫室里長(zhǎng)不出參天大樹(shù)”昨日,你還是一株無(wú)人問(wèn)津的樹(shù)苗,沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,禁不起風(fēng)雨的摧殘,今日,你不必思想向后,不必憂(yōu)心惶惶,只要你勇敢地佇立于大地,春夏秋冬,風(fēng)雨無(wú)阻,甘受風(fēng)霜雨露的熏陶,虔誠(chéng)地接納烈陽(yáng)暖風(fēng)洗禮,那么,昔日的低落矮小定會(huì)開(kāi)拔出巍峨高畏的雄姿如果命運(yùn)折斷了期望的風(fēng)帆,請(qǐng)不要絕望,成功的彼
7、岸還在;如諾命運(yùn)凋零了美麗的花朵,請(qǐng)不要沉淪,永恒的春季還在。楊柳枯了,有再青的時(shí)候;百花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。人生短暫,為何不在這短暫的生命里,讓自我的生活充滿(mǎn)幸福。悲傷可是是懦弱者的通行證,努力成功才是勇敢者的座右銘。如果你要上路,就要為自我的路上要碰到的荊棘做好心理準(zhǔn)備,準(zhǔn)備拿出一顆強(qiáng)大的心,來(lái)應(yīng)付通往成功路上的挫折和坎坷,相信自我,你的努力不會(huì)付諸東流,勝利會(huì)如期而至!初中的勵(lì)志演講作文(3)親愛(ài)的老師,同學(xué)們:大家好!時(shí)間如白駒過(guò)隙,仿佛昨天,我們還在綠茵場(chǎng)上歡快的踢著足球,肆意揮灑著汗水與笑容;還坐在教室里上著音美,和老師貧著嘴,光明正大的看著小說(shuō);還能在午休時(shí)間不顧一切的睡上一覺(jué),
8、還以為自己是個(gè)天才,什么知識(shí)一聽(tīng)就全會(huì)了。初一初二多么美好。 可是一覺(jué)醒來(lái),還是那片明朗的天空,那縷迷人的陽(yáng)光,不同的是,我們失了那時(shí)的純真,蛻變成初三的學(xué)生??赡苁侨鄙贉?zhǔn)備,一不留神,一個(gè)多月過(guò)去了,兩次考試過(guò)去了,幾個(gè)單元過(guò)去了?,F(xiàn)在面對(duì)的,就是每天重復(fù)的科目,聽(tīng)無(wú)數(shù)知識(shí)飛快的從老師嘴里說(shuō)出,沉浸在書(shū)山題海之中,有時(shí)上課還要憑堅(jiān)定的信念支撐著上下眼皮 好吧,事實(shí)沒(méi)有那么殘酷。聽(tīng)學(xué)姐說(shuō),初三,就是要樂(lè)觀面對(duì)。面對(duì)書(shū)本。莎士比亞曾形象地比喻說(shuō):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像地球失去了陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像小鳥(niǎo)失去了翅膀?!痹谒壑?,讀書(shū)讓地球得到陽(yáng)光,讓小鳥(niǎo)擁有了翅膀。以書(shū)為友,遠(yuǎn)離聲色犬馬,
9、淡泊中折射出一個(gè)人的美好品質(zhì),寧?kù)o中透視出一個(gè)人的美好追求;以書(shū)為友,無(wú)形中使人內(nèi)涵深厚,有形中使人舉止莊重。這真可謂是乍讀幾天書(shū),容易將自己視為圣人;多讀幾天書(shū),才知道自己的膚淺。面對(duì)考試。幾乎每場(chǎng)考試我們都會(huì)元?dú)獯髠?,主要是因?yàn)樘o張,害怕平時(shí)自己不會(huì)的知識(shí)考到。于是面對(duì)自己的弱項(xiàng),我們要解決它,不斷練習(xí)。在每次考試中做到心如止水,效果才是極好的。面對(duì)更強(qiáng)者。對(duì)于強(qiáng)者,我們大概只有仰慕、敬佩的態(tài)度,認(rèn)為他們就該比自己強(qiáng)。非也。他們只是付出了更多的汗水。除了人前的輝煌,我們更應(yīng)注意到他們的努力,自己也要更拼,為了有朝一日做個(gè)更強(qiáng)者。面對(duì)挫折。挫折也是人生的財(cái)富。每一個(gè)人都期望一帆風(fēng)順。許多人
10、都說(shuō):前進(jìn)的路上,即使沒(méi)有鶯歌燕舞和盛開(kāi)的鮮花,那最好也沒(méi)有風(fēng)雨和挫折。這是不可能的。聰明人不但能夠從自己的挫折中明白一些道理,還善于從別人的失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。其實(shí)只有經(jīng)歷過(guò),才更有發(fā)言權(quán),不是嗎?如果初中是一葉舟,它或許在海岸邊擱淺;如果初中是一首歌,它可能正低回宛轉(zhuǎn);如果初中是一只不知疲倦的飛翔的小鳥(niǎo),它也許正身處囚籠。初三,就是要使擱淺的舟重新?lián)砣氪蠛5膽驯?,要使沉悶的歌變得活躍生機(jī),要使小鳥(niǎo)重獲自由,飛的更高。 同學(xué)們,面對(duì)初三,你們準(zhǔn)備好了嗎?讓我們一起在初三的天地,盡情翱翔吧!初中的勵(lì)志演講作文(4)尊敬的老師,同學(xué)們:大家好!千里之行,始于足下?!澳_踏實(shí)地”,就是要求真務(wù)實(shí),身
11、體力行,扎扎實(shí)實(shí)地從奠基的實(shí)事做起,一步一個(gè)腳印地向前邁進(jìn)。就學(xué)生而言,就是要樹(shù)立起為振興中華而勇?lián)笕蔚氖姑校⒋巳谌氲疆?dāng)前的學(xué)習(xí)和將來(lái)的社會(huì)實(shí)踐之中去,在校園和社會(huì)這兩個(gè)大熔爐里,學(xué)會(huì)知識(shí),學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)技能。我們不僅要腳踏實(shí)地,還要不斷地超越自我。人類(lèi)最初的夢(mèng)想是天真的。看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在空中飛翔,我們夢(mèng)想能像鳥(niǎo)兒一樣自由搏擊廣闊無(wú)垠的天空,于是我們有了飛機(jī)??匆?jiàn)魚(yú)兒在水里游弋,我們夢(mèng)想能像魚(yú)兒一樣歡樂(lè)的遨游遼闊無(wú)際的海洋,于是我們有了船舶。夢(mèng)想牽引著一代又一代的人的心。為了夢(mèng)想,有的人腳踏實(shí)地、努力奮斗、超越自我;而有的人只是躺在夢(mèng)想的搖籃苦苦等待。努力付出者必將收獲美夢(mèng)成真的喜
12、悅;蹉跎歲月者換回的只是時(shí)間在臉上留下的悔恨,最終一事無(wú)成、一生虛度。世上無(wú)難事,只怕有心人,積極的思想幾乎能夠戰(zhàn)勝世間的一切障礙。一個(gè)人如果對(duì)自己的生活、對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)熱愛(ài),并選定了自己的奮斗目標(biāo),就會(huì)自發(fā)地盡自己最大的努力去面對(duì)、去奮進(jìn)、去超越自我。愛(ài)默生告誡我們:“當(dāng)一個(gè)人年輕時(shí),誰(shuí)沒(méi)有空想過(guò)?誰(shuí)沒(méi)有幻想過(guò)?想入非非是青春的標(biāo)志。但是,我的青年朋友們,請(qǐng)記住,人總歸是要長(zhǎng)大的。天地如此廣闊,世界如此美好,等待你們的不僅僅是需要一對(duì)幻想的翅膀,更需要一雙踏踏實(shí)實(shí)的腳!”不要四處亂撞,把平凡的事做好就是不平凡,把簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單;在遇到挫折的時(shí)候,坦然微笑地面對(duì)生活,這樣就可以享受到成功的
13、境界。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想要一步一步來(lái)。超越自我,夢(mèng)想就離我們并不遙遠(yuǎn)!別人可以替你開(kāi)車(chē),但不能替你走路:可以替你做事,但不能替你感受。人生的路要靠自己行走,成功要靠自己去爭(zhēng)取。天助自助者,成功者自救。機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人,如果自己不準(zhǔn)備好的話(huà),即使好運(yùn)降臨也會(huì)錯(cuò)過(guò)。時(shí)間年輕著,歲月卻總會(huì)老去?!把鐾强铡钡慕恿Π?,必然要一代代傳承。生活在一個(gè)偉大的時(shí)代的我們,只有不斷充實(shí)自己,奉獻(xiàn)自己,腳踏實(shí)地,超越自我,盡情地放飛理想,才能讓自己的人生輝煌而壯麗,才能用我們的不懈努力來(lái)譜寫(xiě)美好的未來(lái)!初中的勵(lì)志演講作文(5)尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好!同學(xué)們,你認(rèn)識(shí)自貢的賴(lài)雨嗎?群山之上就是她的第一部
14、詩(shī)集。她是一個(gè)高位癱瘓的人,是在能動(dòng)筆的殘疾人中,世界上無(wú)一人與之相比的特殘人。她以舌舔書(shū),以面壓書(shū),讀古今中外名著。她殘手“夾”筆,在特制的騎在身上的框形小桌上耕耘二十余載。她搬不動(dòng)書(shū)卻愛(ài)書(shū)如命,她手指無(wú)力卻筆走龍蛇,她寸步難行卻喜游山水,她需要飯錢(qián)卻不求施舍,她遭遇不幸又能愛(ài)心永駐,簡(jiǎn)直想象不出她瘦小的軀體居然登上了峨嵋山頂,手不能動(dòng),要用兩小時(shí)才能扭曲滑動(dòng)寫(xiě)完300字的速度居然寫(xiě)出了幾十萬(wàn)字的文學(xué)作品。實(shí)在難以想像,這個(gè)抬抬手都需要幫助的半截人,卻登高峰、游大川、覽名勝,以她特有的人格魅力實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。這究竟是什么原因呢?這是她對(duì)磨難的挑戰(zhàn),對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)?,?duì)美好的向往和追求,是一種超越自我
15、的精神。超越就是奮爭(zhēng),就是追求,超越自我,就是用百倍的勇氣來(lái)面對(duì)所有的不幸和曲折,縱使前方道路上荊棘滿(mǎn)途,也要以矢志不渝的信仰,屹立于世界的高峰。幾千年來(lái),中國(guó)人綿延不絕的超越自我,驚天動(dòng)地地注解著民族精神:大禹治水,三過(guò)家門(mén)而不入,身影何其匆匆;漫漫長(zhǎng)路,屈原上下而求索,心志何其虔誠(chéng);身受宮刑,司馬遷忍受劇痛,“究天人之際,通古今之變”,“史家絕唱”何其恢宏;虎門(mén)銷(xiāo)煙,林則徐鑄我中華尊嚴(yán),神情何其巍巍,超越了自我,孫中山舉起了廢除封建帝制的大旗;超越了自我,毛澤東指點(diǎn)江山,聚萬(wàn)眾之心開(kāi)天辟地;超超越了自我,海納百川,開(kāi)啟了改革開(kāi)放了大門(mén);超越了自我,、繼往開(kāi)來(lái),點(diǎn)燃中華民族偉大復(fù)興之火毫無(wú)疑
16、問(wèn),只有超越自我,中華民族才能生生不息;只有超超越自我,中華民族才能生養(yǎng)燦爛文明的良田沃土;只有超越自我,中華民族才是傲立于世界民族之林的堅(jiān)強(qiáng)基石;敢于超越自我,中華民族才能江山多嬌,國(guó)力強(qiáng)盛,社會(huì)進(jìn)步,人民幸福。今天,我們應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)超越自我的意識(shí),作為我們健康精神世界和弘揚(yáng)民族精神的首要元素。超越了自我,就有了民族精神,我們就不會(huì)成一個(gè)自私自利的人,我們的道德觀,人生觀、價(jià)值觀將會(huì)超越個(gè)人和狹隘,走向高尚和開(kāi)闊!同學(xué)們,我們是祖國(guó)的未來(lái),只有我們成為一個(gè)敢于超越自我,立志成才,服務(wù)社會(huì)的人,我們的明天才會(huì)更加美好。同學(xué)們,我們是花蕾,希望在每一個(gè)季節(jié)開(kāi)放,都渴望能為祖國(guó)的強(qiáng)盛盡一份力量,為中華民族的崛起而奉獻(xiàn)一切。相信每一個(gè)真正
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