光合作用與呼吸作用專題復(fù)習(xí)2013

1、光合作用與呼吸作用,1光合作用的色素分布在 ，包括 、 、 和 四種。分離4種色素常用 法，其原理： 不同色素在 中的溶解度不同，溶解度高的隨層析液在 濾紙條上擴(kuò)散得快，反之則慢。分離的結(jié)果是：在濾紙條 上自上而下的順序是 、 、 和 ； 最寬的色素帶是 ，最窄的色素帶是 。 2在提取和分離色素的實(shí)驗(yàn)中，一般往研缽中加入以 保護(hù)色素分子不被破壞；將濾紙條插入層析液時(shí)，一定要 注意 。 3葉綠體擴(kuò)大膜面積的方式是 。 4光反應(yīng)的場(chǎng)所是 ，暗反應(yīng)的場(chǎng)所是 。 5光反應(yīng)的條件： ；暗反應(yīng)的條件是： 。 6光反應(yīng)的物質(zhì)變化：水的光解： ATP的生成： 7暗反應(yīng)的物質(zhì)變化：CO2的固定： C3的還原,8

2、光反應(yīng)的能量變化： ； 暗反應(yīng)的能量變化 。 9光合作用的反應(yīng)方程式： 。 10光反應(yīng)產(chǎn)生的 用于暗反應(yīng)，暗反應(yīng)產(chǎn)生的 用于光反應(yīng)。 11光照下ATP的移動(dòng)方向是,12影響光合作用的因素有： 13光照強(qiáng)度通過(guò)影響 影響光合作用強(qiáng)度；CO2濃度通過(guò) 影響來(lái)影響光合作用；溫度通過(guò)影響 來(lái)影響光合作用。 14農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上溫室大棚中通常采用 措施來(lái)增大CO2濃度。 15農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上一般對(duì)農(nóng)作物需要合理密植，主要是通過(guò)增大 來(lái)增加農(nóng)作物的產(chǎn)量。 16當(dāng)植物缺水時(shí)，光合速率會(huì)下降，原因是 。 17在連陰雨天，溫室大棚內(nèi)一般采取 措施來(lái)提高產(chǎn)量 18寫出影響光合作用的三種礦質(zhì)元素： 。 19突然停止光照，植物葉

3、肉細(xì)胞中的C3的含量會(huì),基礎(chǔ)回歸： 1、幾個(gè)反應(yīng)式： 2、有氧呼吸與無(wú)氧呼吸的比較： 反應(yīng)場(chǎng)所、是否需氧、放能數(shù)量、生成產(chǎn)物、影響因素。聯(lián)系 3、光反應(yīng)與暗反應(yīng)的比較：場(chǎng)所、條件、物質(zhì)變化、能量變化、影響因素、兩者聯(lián)系。 4、光合作用與有氧呼吸的比較：場(chǎng)所、C的變化、H變化、H作用、O2的變化、能量變化、ATP作用、影響因素。聯(lián)系,一、光合作用和呼吸作用過(guò)程圖解及聯(lián)系,C5,光合作用的反應(yīng)過(guò)程,ATP,ADP+Pi,酶,2C3,CO2,CH2O,多種酶參加反應(yīng),固定,O2,H,H2O,光解,光反應(yīng)階段,類囊體薄膜,暗反應(yīng)階段,葉綠體基質(zhì),還原,有氧呼吸過(guò)程,線粒體,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),C6H12O6,

4、酶,少量能量,ATP,4H,2丙酮酸,C3H4O3,第一階段,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),酶,6H2O,6CO2,少量能量,20H,ATP,6O2,6O2,大量能量,ATP,酶,12H2O,第二階段,線粒體基質(zhì),第三階段,線粒體內(nèi)膜,無(wú)氧呼吸過(guò)程,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),C6H12O6,酶,少量能量,ATP,4H,2丙酮酸,2C3H4O3,第一階段,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),酶,酶,C2H5OH,酒精,CO2 + 少量能量,C3H6O3,乳酸,第二階段,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),下圖所示生物體部分代謝過(guò)程。有關(guān)分析正確的是 （ ） A過(guò)程需要的酶均存在于線粒體內(nèi) B過(guò)程和只能發(fā)生于不同的細(xì)胞中 C能進(jìn)行過(guò)程的生物無(wú)核膜，屬于生產(chǎn)者 D過(guò)程只能在植物

5、細(xì)胞的葉綠體中進(jìn)行,下圖是H隨化合物在生物體內(nèi)的轉(zhuǎn)移過(guò)程，下列對(duì)其 分析錯(cuò)誤的是,AH經(jīng)轉(zhuǎn)移到葡萄糖首先H與C3結(jié)合 BH經(jīng)轉(zhuǎn)移到水中的過(guò)程需要氧氣參與 CH經(jīng)過(guò)程一般在缺氧條件下才能進(jìn)行 D產(chǎn)生的H全部來(lái)自于葡萄糖,D,1.如圖為光合作用和呼吸作用之間的能量轉(zhuǎn)變圖解。 下列有關(guān)該圖的說(shuō)法中正確的是(,A只有在強(qiáng)光下同一葉肉細(xì)胞呼吸作用產(chǎn)生的二氧 化碳直接供自身光合作用利用 B光合作用光反應(yīng)階段產(chǎn)生的H只來(lái)自水，而呼吸 作用產(chǎn)生的H只來(lái)自有機(jī)物 C耗氧量相同的情況下，同一植株的綠色細(xì)胞和非綠 色細(xì)胞產(chǎn)生ATP的量可能相同 D在強(qiáng)光下一株植物所有細(xì)胞呼吸消耗的氧氣全部來(lái) 自光合作用過(guò)程中產(chǎn)生的氧

6、氣,C,2如圖為某種植物細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖分析， 下列四項(xiàng)敘述中，正確的是(,Aa、b箭頭表示的是O2進(jìn)出細(xì)胞的過(guò)程 Be、f箭頭表示的是CO2進(jìn)出細(xì)胞的過(guò)程 C以C18O2作原料進(jìn)行光合作用，在較強(qiáng)光照下， 測(cè)得含18O的呼吸作用產(chǎn)物的主要去向是圖中的d D以H218O作原料進(jìn)行光合作用，在較強(qiáng)呼吸作用下， 測(cè)得含18O的光合作用產(chǎn)物的主要去向是圖中的b,C,變式1】如圖表示綠色植物體內(nèi)某些代謝過(guò)程中物質(zhì) 的變化，A、B、C分別表示不同的代謝過(guò)程。以下表 述正確的是（ ） A.水參與C中第二階段的反應(yīng) B.B在葉綠體類囊體薄膜上進(jìn)行 C.A中產(chǎn)生的O2，參與C的第二階段 D.X代表的物

7、質(zhì)從葉綠體的基質(zhì)移向葉綠體的類囊體薄膜,A,變式2】右圖表示某植物細(xì)胞內(nèi)的代謝過(guò)程，下列有關(guān) 敘述不正確的是（,AX、Y物質(zhì)分別代表三碳化合物和丙酮酸 B、過(guò)程都產(chǎn)生H C過(guò)程發(fā)生在線粒體基質(zhì)中，過(guò)程發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中 D四個(gè)過(guò)程既不消耗氧氣也不產(chǎn)生氧氣,C,3、（12年惠州第一次調(diào)研） 下圖是某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意簡(jiǎn)圖，其中為生理過(guò)程，ah為物質(zhì)名稱，圖2為a物質(zhì)在濾紙上分離的情況。請(qǐng)據(jù)圖回答,1）過(guò)程中，能夠產(chǎn)生ATP的過(guò)程有 （填圖中數(shù)字），過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所分別是,葉綠體基質(zhì)、線粒體基質(zhì),2）物質(zhì)d的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是 。h表示的物質(zhì)是 。 （3）若將該植物從光照條件下突

8、然移到黑暗處，則在短時(shí)間內(nèi)物質(zhì)f的含量將會(huì) 。通過(guò)測(cè)量單位時(shí)間內(nèi)_量大小可知光合作用與呼吸作用強(qiáng)度相對(duì)大小。（填圖中字母）。 （4）提取物質(zhì)a時(shí)需加入CaCO3，其目的是 。用紙層析法分離色素的原理是_,A-PPP,增加,CO2,b、h,防止色素被破壞,色素分子在層析液的溶解度不同 (各種色素?cái)U(kuò)散速度不同,2.下面是某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和細(xì)胞呼吸的物質(zhì) 變化示意簡(jiǎn)圖，其中為生理過(guò)程,ah為物質(zhì)名稱,請(qǐng)回答,1）物質(zhì)a分布在葉綠體的 ，提取該物質(zhì)時(shí)加入CaCO3的目的是 。 （2）過(guò)程和發(fā)生的場(chǎng)所分別是 和 。 （3）上述過(guò)程中，必須有氧氣參與進(jìn)行的是 ，圖中能 夠產(chǎn)生ATP的生理過(guò)程是 （

9、兩空均用圖中數(shù)字回答）。 （4）在光合作用過(guò)程中,二氧化碳被還原成糖類等有機(jī)物時(shí)， 既在接受 釋放的能量，又要被 還原（兩空均用字母回答）。 （5）假如白天突然中斷二氧化碳的供應(yīng),則在短時(shí)間內(nèi)f量的 變化是 ；假如該植物從光下移到暗處，e量的變化是,從具體過(guò)程中尋找物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng),光合作用驟變時(shí)各物質(zhì)的變化,光照強(qiáng)度 由強(qiáng)到弱,光反應(yīng) 減 弱,H和ATP 減少,暗反應(yīng),C3還原減弱 CO2固定仍在進(jìn)行,C3含量上升 C5含量下降,2如圖曲線表示黃豆光合作用速率與光照強(qiáng)度的關(guān) 系(適宜溫度、CO2濃度為0.03%)。在y點(diǎn)時(shí)改變某條件， 曲線變?yōu)椤Ｏ铝蟹治龊侠淼氖?,A與y點(diǎn)相比，x點(diǎn)葉綠體

10、中的C3含量較高 B在y點(diǎn)時(shí)，升高溫度導(dǎo)致曲線由變?yōu)?C制約x點(diǎn)光合作用的因素主要是葉綠體中色素的含量 D制約z點(diǎn)光合作用的因素可能是CO2濃度,A,歸納：呼吸作用知識(shí)在生產(chǎn)實(shí)踐及生活中的應(yīng)用： (1)作物栽培措施，都是為保證根的正常細(xì)胞呼吸。 (2)貯存干種子：低溫、低氧（避免無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精）、低水 水果、蔬菜、花的保鮮：低溫、低氧、高CO2/N2 （3）酸菜密封。釀酒先通氣后密封 吐魯番葡萄（哈密瓜）甜的原因：晝夜溫差大 (4)果樹的修剪 (5)“創(chuàng)可貼”等敷料包扎傷口 (6)酵母菌、乳酸菌、醋酸桿菌、破傷風(fēng)芽孢桿菌 (7)水稻的根系適于水中生長(zhǎng) （8）人的有氧運(yùn)動(dòng) （9）種子萌發(fā)：有機(jī)

11、物總量減少、種類增加、 DNA總量增加、水分（自由水/結(jié)合水）變化 （10）胚胎發(fā)育：有機(jī)物總量減少、種類增加、 DNA總量增加、單個(gè)細(xì)胞體積減小、細(xì)胞總體積不變 將鮮奶制成酸奶：有機(jī)物總量減少、種類增加、營(yíng)養(yǎng)價(jià)值升高,相關(guān)曲線的分析及應(yīng)用 酵母菌細(xì)胞呼吸類型的判斷,1、若只產(chǎn)生CO2，不消耗O2，則只進(jìn)行無(wú)氧呼吸（A點(diǎn)）。 2、若產(chǎn)生CO2的物質(zhì)的量比吸收O2的物質(zhì)的量多，則 兩種 呼吸同時(shí)存在（圖中AC段）。 3、若產(chǎn)生CO2的物質(zhì)的量與吸收O2的物質(zhì)的量相等， 則只進(jìn)行有氧呼吸（圖中C點(diǎn)以后）。 4、B點(diǎn)表示無(wú)氧呼吸與有氧呼吸速率相等（用CO2釋放量 表示），此時(shí)CO2的總釋放量最低。D

12、點(diǎn)表示O2濃度超過(guò) 一定值（10%）以上時(shí)，無(wú)氧呼吸消失，細(xì)胞只進(jìn)行有氧呼吸,2將等量且足量的蘋果果肉分別放在O2濃度不同的密 閉容器中，1小時(shí)后，測(cè)定O2的吸收量和CO2的釋放量， 結(jié)果如下表,下列有關(guān)敘述中不正確的是（ ） A蘋果果肉細(xì)胞在O2濃度為3%時(shí)，既進(jìn)行無(wú)氧呼吸也 進(jìn)行有氧呼吸 BXg的果肉在O2相對(duì)濃度為3%時(shí)每小時(shí)分解葡萄糖0.15mol C貯藏蘋果的環(huán)境中，適宜的O2濃度為5% DO2相對(duì)濃度為5%時(shí)無(wú)氧呼吸和有氧呼吸均最弱,CO2吸收量,CO2釋放量,A,B,C,D,光照強(qiáng)度,25 0.1CO2,25 0.2 CO2,35 0.1 CO2,3.AC段限制光合作用的主要因素

13、是,光照強(qiáng)度,4.CD段限制光合作用的主要因素是,溫度、 CO2濃度,1.B點(diǎn)的含義是,光合作用強(qiáng)度和呼吸作用強(qiáng)度相等,2.A點(diǎn)葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有,線粒體,例1：左圖表示植物有關(guān)生理作用與環(huán)境因素的關(guān)系，請(qǐng)回答,考點(diǎn)三影響光合作用的外界因素及應(yīng)用,1.主要影響因素、影響原因、應(yīng)用 2.曲線分析、限制因素、變化原因 3.重要點(diǎn)的變化,提高光能利用率的措施,光合作用影響環(huán)境因素相關(guān)曲線圖像分析,應(yīng)用：延長(zhǎng)光合作用時(shí)間(人工光照、輪作,適當(dāng)間苗、修剪，合理施肥、澆水，避免陡長(zhǎng)，封行過(guò) 早，使中下層葉子所受的光照往往在光補(bǔ)償點(diǎn)以下， 白白消耗有機(jī)物，造成不必要的浪費(fèi)。 溫室栽培植物時(shí)，可增

14、加光合作用面積，合理密植是增 加光合作用面積的一項(xiàng)重要措施,大氣中的二氧化碳遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到飽和,上面甲、乙兩圖中： A、 B、 D、 B、D各點(diǎn)的含義,光合作用曲線變動(dòng)分析,1）.曲線上特殊點(diǎn)的生物學(xué)意義,特別提醒： （1）影響呼吸作用的主要考慮溫度 （2）外界條件變化時(shí)光（二氧化碳）補(bǔ)償點(diǎn)的移動(dòng)規(guī)律 呼吸速率增加，補(bǔ)償點(diǎn)右移。呼吸速率降低，左移。 呼吸速率不變，若條件的改變使光合速率下降，右移； 若條件的改變使光合速率上升，左移 （3）外界條件變化時(shí)光（二氧化碳）飽和點(diǎn)的移動(dòng)規(guī)律 若條件的改變使光合速率下降，左移； 若條件的改變使光合速率上升，右移,其他條件不變，二氧化碳濃度適當(dāng)增大，補(bǔ)償點(diǎn)、

15、飽和點(diǎn)怎么移動(dòng),2.圖甲是在20、大氣CO2濃度條件下測(cè)得的A、B兩種植物CO2吸收速率隨光照強(qiáng)度變化的關(guān)系曲線，圖乙是在圖甲c 點(diǎn)的光照條件下測(cè)得的相關(guān)曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題,若CO2濃度對(duì)植物呼吸作用強(qiáng)度不產(chǎn)生影響，請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)圖中用虛線畫出在乙圖的 n點(diǎn)條件下測(cè)得A植物光照強(qiáng)度與CO2吸收速率關(guān)系的曲線圖,a點(diǎn)不移動(dòng)、b點(diǎn)左移、c點(diǎn)右上移,規(guī)律：二氧化碳濃度變化時(shí)，光補(bǔ)償點(diǎn)和光飽和點(diǎn)的變化 1.二氧化碳增大時(shí)，光補(bǔ)償點(diǎn)不變，光飽和點(diǎn)右移。 2.二氧化碳減少時(shí)，光補(bǔ)償點(diǎn)不變，光飽和點(diǎn)左移。 3.若二氧化碳濃度低于O點(diǎn)，光補(bǔ)償點(diǎn)和光飽和點(diǎn)都沒(méi)有,原因分析：1.當(dāng)CO2濃度適度增大時(shí)，因其他條件不變

16、，呼吸作用速率基本不變。而在弱光下植物光反應(yīng)未增強(qiáng)單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的NADPH和ATP不會(huì)增多單位時(shí)間內(nèi)CO2的還原量不變（CO2固定量短期內(nèi)增加）光合作用速率不變，因此光補(bǔ)償點(diǎn)不變,2.在強(qiáng)光下，植物可以利用更高濃度的CO2進(jìn)行光合作用，單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的NADPH和ATP會(huì)增多單位時(shí)間內(nèi)CO2的還原量增大（CO2固定量短期內(nèi)增加）光合作用速率增大，因此光飽和點(diǎn)增大，即圖2中Q點(diǎn)會(huì)右移。其變化如圖4所示，Q代表增大后的光飽和點(diǎn),典例如圖為植物光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度變化的坐標(biāo) 圖，下列敘述中不正確的是 C,Aa點(diǎn)葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞 器只有線粒體 Bb點(diǎn)植物光合作用強(qiáng)度與細(xì)胞 呼吸強(qiáng)度相等 C

17、.已知某植物光合作用和細(xì)胞呼 吸最適溫度分別為25和30， 如圖表示該植物處于25環(huán)境中， 則將溫度提高到30 時(shí)，a點(diǎn)上移，b點(diǎn)左移，d點(diǎn)下移 D當(dāng)植物缺鎂時(shí)，b點(diǎn)將向右移,溫度變化時(shí)光補(bǔ)償點(diǎn)、飽和點(diǎn)、CO2補(bǔ)償點(diǎn)、飽和點(diǎn)變化,規(guī)律：適度升高溫度時(shí)補(bǔ)償點(diǎn)、飽和點(diǎn)和 CO2補(bǔ)償點(diǎn)、飽和點(diǎn)均增大,原因分析：當(dāng)溫度適度升高時(shí)，呼吸作用強(qiáng)度增大，因其他條件不變，光反應(yīng)基本不變化，單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的NADPH和ATP不變，盡管暗反應(yīng)速率會(huì)變化，但受光反應(yīng)限制，光合作用速率不變，因此要保證和呼吸速率相等，光照要增強(qiáng)，即光補(bǔ)償點(diǎn)增大。同理CO2補(bǔ)償點(diǎn)也增大。由于暗反應(yīng)增強(qiáng)，單位時(shí)間內(nèi)可以利用更多的NADPH

18、和ATP，因此光飽和點(diǎn)和CO2飽和點(diǎn)都增大,3.如圖甲表示A、B兩種植物光合速率隨光照強(qiáng)度改變的變化曲線，圖乙表示將A植物放在不同濃度CO2環(huán)境條件下，A植物光合速率受光照強(qiáng)度影響的變化曲線,1)在較長(zhǎng)連續(xù)陰雨的環(huán)境中,生長(zhǎng)受到顯著影響的是_。 (2)甲圖a點(diǎn)表示的生理學(xué)意義是_,b點(diǎn)稱為光 補(bǔ)償點(diǎn), 若光照強(qiáng)度小于b點(diǎn),光合速率_細(xì)胞速率;在其它條 件不便的情況下,增加CO2濃度,c點(diǎn)將向_移動(dòng)。 (3)在c點(diǎn)時(shí),葉綠體中ATP的運(yùn)輸方向_. (4)乙圖中d.e兩點(diǎn)比較,限制d點(diǎn)光和速率差異的主要因素 是_,e.f兩點(diǎn)比較,限制f點(diǎn)光和速率差異的主要原因是_。 (5)增施農(nóng)家肥可提高光和速率

19、的原因是_,4（9分）下圖表示在適宜的光照、CO2濃度等條件下，某植物在不同溫度下的凈光合作用速率和呼吸作用速率曲線。請(qǐng)據(jù)回答下列問(wèn)題,1）溫度主要影響光合作用的_階段。光反應(yīng)階段產(chǎn) 生的H和ATP用于暗反應(yīng)中_過(guò)程。光合作用、呼 吸作用都受到溫度的影響，其中與_作用有關(guān)的酶的適 宜溫度更高。 （2）在10時(shí)，光合作用速率_（大于、小于）呼吸作用 速率，光合作用速率與呼吸作用速率相等時(shí)對(duì)應(yīng)的溫度是_， 溫度在_時(shí)真光合作用速率最大。 （3）若溫度保持在25的條件下，長(zhǎng)時(shí)間每天交替進(jìn)行12h光 照、12h黑暗，該植物能 否正常生長(zhǎng)？_，原因是_。 （4）在溫度為45的條件下，該植物葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生

20、ATP的場(chǎng)所有_,3）能 12h光照下光合 作用積累的有機(jī)物大于 12h呼吸作用消耗的有機(jī)物,暗反應(yīng),C3的還原,呼吸,大于,40,30,葉綠體、線粒體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),5.某校生物興趣小組以玉米為實(shí)驗(yàn)材料，研究不同條件下光合作用速率和呼吸作用速率，繪制了如甲、乙、丙、丁所示的四幅圖。除哪幅圖外，其余三幅圖中“a”點(diǎn)都可以表示光合作用速率與呼吸作用速率相等 （,A,6某生物興趣小組在密閉玻璃溫室內(nèi)進(jìn)行植物栽培實(shí)驗(yàn)，他們對(duì)溫室內(nèi)C02含量、O2含量及CO2吸收速率進(jìn)行了24 h測(cè)定，得到如圖所示曲線，則以下說(shuō)法有幾種是正確的（ ） c、e兩點(diǎn)的光合速率為零 c、d之間的區(qū)段光合速率大于呼吸速率 de

21、段光合速率小于呼吸速率 進(jìn)行細(xì)胞呼吸的區(qū)段只有ab段和fg段 A1種 B2種 C3種 D4種,A,1)68h間，光合速率 （大于、小于）呼吸速率，容器內(nèi)的O2含量 ，CO2含量 ，植株干重,大于,上升,下降,增加,2）910h間，光合速率迅速下降，推測(cè)最可能發(fā)生變化的環(huán)境因素是 光照強(qiáng)度 ；10h時(shí)不再產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是 ；若此環(huán)境因素維持不變，容器內(nèi)的O2含量將逐漸下降并完全耗盡，此時(shí)另一細(xì)胞器即 停止ATP的合成， 成為ATP合成的唯一場(chǎng)所。 （3）若在8h時(shí)，將容器置于冰浴中，請(qǐng)推測(cè)呼吸速率會(huì)出現(xiàn)的變化及其原因,葉綠體,線粒體,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),呼吸速率下降，相關(guān)酶的活性因降溫而下降,201

22、1廣東卷）觀賞植物蝴蝶蘭可通過(guò)改變CO2吸收方式以適應(yīng)環(huán)境變化。長(zhǎng)期干旱條件下，蝴蝶蘭在夜間吸收CO2并貯存在細(xì)胞中,1）依圖9分析，長(zhǎng)期干旱條件下的蝴蝶蘭在04時(shí) （填“有”或“無(wú)”）ATP和H的合成，原因是 ；此時(shí)段 （填“有”或“無(wú)”）光合作用的暗反應(yīng)發(fā)生，原因是 ；1016時(shí)無(wú)明顯CO2吸收的直接原因是,有,此時(shí)段細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸，有氧呼吸的第一、二階段均有H產(chǎn)生，第一、二、 三階段均有ATP生成,無(wú),此時(shí)段沒(méi)有光反應(yīng)，而暗反應(yīng)必須由光反應(yīng)提供ATP和H，故不存在暗反應(yīng),氣孔關(guān)閉,2）從圖10可知，栽培蝴蝶蘭應(yīng)避免 ，以利于其較快生長(zhǎng)。此外，由于蝴蝶蘭屬陰生植物，栽培時(shí)還需適當(dāng) 。 （

23、3）蝴蝶蘭的種苗可利用植物細(xì)胞的 ，通過(guò)植物組織培養(yǎng)技術(shù)大規(guī)模生產(chǎn)，此過(guò)程中細(xì)胞分化的根本原因是,干旱,遮陰,全能性,基因選擇性表達(dá),例.右圖中a曲線表示在一定光照強(qiáng)度、不同溫度條件下，某植物的光合作用量(單位時(shí)間內(nèi)同化的C02量)；b曲線表示同等條件下的呼吸作用量(單位時(shí)間內(nèi)釋放出C02量)。依據(jù)檢測(cè)結(jié)果，可獲得的結(jié)論是（ ） 在20時(shí)植物的總光合 作用速率最高 B. 在40時(shí)，有機(jī)物 積累的量呈負(fù)增長(zhǎng) C. 在25時(shí)植物的凈 光合作用量最高 D. 在20與30時(shí)， 有機(jī)物積累的速度相同,B,1、“總光合量”與 “凈光合量”的比較,植物（或葉片、葉綠體） 量,植物（或葉片） 量；收獲植物所得

24、的有機(jī)物量，一段時(shí)間內(nèi)干物質(zhì)增加量,植物體或葉片 量,植物體（或葉片） 量；植物所處外界環(huán)境中氧氣的 量,植物體（或葉片） （或 量）； 葉綠 體 量,植物體（或葉片）從外 界 量；植物所處外界環(huán)境中二氧化碳的 量,產(chǎn)生或制造,積累,產(chǎn)生或制造,葉綠體釋放量,釋放,增加,固定,同化,吸收,吸收,減少,總（實(shí)際）光合速率,凈光合速率,命題示例5,例：將狀況相同的某種綠葉分成四等組，在不同溫度下分別先暗處理1h，再光照1h（各組光照強(qiáng)度相同），測(cè)其重量變化，得到下表的數(shù)據(jù)?？梢缘贸龅恼_結(jié)論是（ ）A該植物光合作用的最適溫度約是27B在上述四種溫度下，該植物呼吸作用的最適溫度是29C27和29該植

25、物合成有機(jī)物的速率相等 D30下該植物的真正光合速率為2mg/h,2,4,6,2,3,6,9,3,1.“半葉法”測(cè)光合作用有機(jī)物的生產(chǎn)量，即單位時(shí)間、單位葉面積干物質(zhì)的積累數(shù) 2.氣體體積變化法測(cè)光合作用O2產(chǎn)生（或CO2消耗）的體積 3.黑白瓶法測(cè)溶氧量的變化 4.小葉片浮起數(shù)量法定性比較光合作用強(qiáng)度的大小 5.紅外線CO2傳感器測(cè)量裝置中CO2濃度的變化 6.氧傳感器測(cè)量裝置中O2濃度的變化,測(cè)定光合作用強(qiáng)度的方法,一、光合作用實(shí)驗(yàn)中涉及到的藥品和器材 及作用,NaOH(吸收CO2,Ca(OH)2(檢驗(yàn)CO2,緩沖液NaHCO3溶液 (CO2的來(lái)源，保證裝置內(nèi)CO2濃度穩(wěn)定,酒精(脫去葉片

26、中的色素，便于觀察 淀粉和碘液的顏色反應(yīng),碘液(檢驗(yàn)淀粉,燈( 光源,布(黑紙)(遮光,例1、采用“半葉法”對(duì)葉片的光合作用強(qiáng)度進(jìn)行測(cè)定，其原理是，將對(duì)稱葉片的一部分（A）遮光，另一部分（B）不作處理，并用適當(dāng)方法阻止兩部分的物質(zhì)轉(zhuǎn)移。在適宜光照下照射6小時(shí)后，在A、B的對(duì)應(yīng)部位截取同等面積的葉片，烘干稱重，分別記為MA、MB獲得相應(yīng)數(shù)據(jù)，則可計(jì)算出該葉片的光合作用強(qiáng)度，其單位是mg/dm2h。 、請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一張表格用于記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)（假設(shè)實(shí)驗(yàn)選定3片葉）。 、若M= MB MA ，則M表示_,1、半葉法：測(cè)定有機(jī)物的生產(chǎn)量,M表示B葉片被截取部分在6小時(shí)內(nèi)光合作用合成有機(jī)物總量,平均值,答案,在葉

27、柄基部作環(huán)剝處理(僅限制葉片有機(jī)物的輸入和輸 出)，于不同時(shí)間分別在同一葉片上陸續(xù)取下面積為1cm2 的葉圓片烘干后稱其重量，測(cè)得葉片的葉綠體光合作用 速率=(3y一2zx)6 gcm-2h-1(不考慮取葉圓片后對(duì)葉 生理活動(dòng)的影響和溫度微小變化對(duì)葉生理活動(dòng)的影響)。 則M處的實(shí)驗(yàn)條件是(,A下午4時(shí)后將整個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置遮光3小時(shí) B下午4時(shí)后將整個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置遮光6小時(shí) C下午4時(shí)后在陽(yáng)光下照射1小時(shí) D晚上8時(shí)后在無(wú)光下放置3小時(shí),3y一2zx)6 = （y一x）/ 6 + （y一z）/ M ，計(jì)算出M = 3小時(shí),A選項(xiàng)正確,例2、右圖是探究植物光合作用 速率的實(shí)驗(yàn)示意圖，裝置中的碳酸 氫鈉溶液

28、可維持瓶?jī)?nèi)的二氧化碳濃 度。該裝置放在20環(huán)境中。實(shí)驗(yàn) 開始時(shí)，針筒的讀數(shù)是0.2ml，毛 細(xì)管內(nèi)的水滴在位置x。30分鐘后， 針筒的容量需要調(diào)至0.6ml的讀數(shù)， 才能使水滴仍維持在x的位置。據(jù)此實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題： 以釋放出的氧氣量來(lái)代表光合作用速率，該植物的光合作用速率是_mLh。 用這一方法測(cè)量光合作用速率，比實(shí)際的光合速率為低，原因是：_,0.8,植物同時(shí)進(jìn)行呼吸作用，消耗了氧氣,2.氣體體積變化法測(cè)光合作用O2產(chǎn)生（或CO2消耗）的體積,假若將該植物的葉肉下表皮涂上一層凡士林，光合作用的速率會(huì)大幅度下降，原因是_ _ _。 如果在原實(shí)驗(yàn)中只增加光 照強(qiáng)度，則針筒的容量仍維 持在0.6

29、mL讀數(shù)處。在另一相 同實(shí)驗(yàn)裝置中，若只將溫度 提升至30，則針筒容量需 要調(diào)至0.8mL讀數(shù)，才能使水 滴維持在X的位置上。比較兩 個(gè)實(shí)驗(yàn)可以得出什么結(jié)論_ _,凡士林阻塞部分氣孔，使供應(yīng)葉肉細(xì)胞的二氧化碳減少，限制了光合作用的暗反應(yīng),實(shí)驗(yàn)中光不是限制光合作用速率的因素，溫度才是,試題引航,例3、采用黑-白瓶（不透光-透光)法測(cè)定池塘群落各深度日代謝的平均氧濃度變化，結(jié)果見下表，請(qǐng)據(jù)表分析，該池塘一晝夜產(chǎn)生氧和消耗氧量各為多少,A.5、7 B.8、7 C.8、11 D.5、11,解析：白瓶中氧的變化為凈光合量，黑瓶中氧的變 化為呼吸量，池塘一晝夜產(chǎn)生氧氣量為總光合量， 即凈光合量呼吸量,練習(xí)

30、3、（06江蘇）為了調(diào)查太湖某一水層是否有自養(yǎng)生物存在，及其產(chǎn)氧量能否維持本層水體生物呼吸耗氧所需，可用黑白瓶法測(cè)定該水層生物晝夜平均代謝率來(lái)判定。白瓶為透明玻璃瓶，其水體溶解O2的晝夜變化值為水中生物光合作用產(chǎn)生的O2與呼吸消耗的O2的差值（以WDO表示）；黑瓶為黑布罩住的玻璃瓶，瓶中水體溶解O2的晝夜變化值為水中生物呼吸消耗的O2（以BDO表示）。請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn),1）實(shí)驗(yàn)步驟： 用采水器取該層水樣，分別注滿500ml黑、白瓶并密封，剩余水樣用于測(cè) ； 將黑、白瓶 ； _。 （2）設(shè)計(jì)記錄所測(cè)數(shù)據(jù)的表格。 （3）預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并分析,掛回原水層,初始溶解氧濃度,24h后取出黑、白瓶測(cè)溶解氧濃度

31、,若WDO- BDO0，則有自養(yǎng)生物；若WDO- BDO=0，則無(wú)自養(yǎng)生物； 若WDO0則該水層產(chǎn)氧量能維持生物耗氧量所需,例4、某校生物研究性學(xué)習(xí)小組通過(guò)下列實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證影響光合作用的因素。 實(shí)驗(yàn)步驟： 第一步：用直徑為1cm的打孔器打出葉圓片40片(避開大的葉脈)，抽去其中的氣體。 第二步：把抽去氣體的葉圓片連同水倒入燒杯中 放在黑暗處備用。 第三步：按下表所示條件進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(4只燒杯內(nèi)葉圓片數(shù)目相等） 第四步：觀察記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果,4： 小葉片浮起數(shù)量法-定性比較光合作用強(qiáng)度的大小,分析回答下列問(wèn)題： （1）要觀察并記錄的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是_。 （2）3號(hào)和4號(hào)燒杯的實(shí)驗(yàn)是研究_對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響，1

32、號(hào)和3號(hào)燒杯的實(shí)驗(yàn)、2號(hào)和3號(hào)燒杯的實(shí)驗(yàn)依次是研究_和_對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響,燒杯內(nèi)相同時(shí)間上浮的葉圓片數(shù)或葉圓片上浮所需的時(shí)間,光照強(qiáng)度,溫度,CO2濃度,分析回答下列問(wèn)題： （3）上述四個(gè)燒杯中，釋放氧氣最多的是_號(hào)燒杯。最先浮起葉片的是_號(hào)。 （4）除上述實(shí)驗(yàn)中影響光合作用的環(huán)境因素外，還有_等因素也對(duì)對(duì)光合作用有重要影響,3,3,水、無(wú)機(jī)鹽,2.（16分）為探究夏季晴朗天氣條件下，某種綠色植物 光合作用強(qiáng)度的變化情況，某研究小組設(shè)計(jì)了如圖甲所示 的實(shí)驗(yàn)裝置。將該裝置放在自然環(huán)境下，測(cè)得一晝夜玻璃 罩內(nèi)該植物氧氣釋放速率的變化如圖乙,1）在一天中甲刻度管中液滴右移到最大值的時(shí)刻是乙 的點(diǎn)

33、。 （2）c點(diǎn)所示條件下，該植物葉肉細(xì)胞產(chǎn)生和消耗氧氣的具 體部位依次是 、 ； 圖乙中a點(diǎn)高于b點(diǎn)的原 ； （3）e與f相比，e時(shí)刻C3的合成速率 ，原因是,18（g,葉綠體的類囊體,線粒體內(nèi)膜,a點(diǎn)溫度相對(duì)較低，呼吸作用較弱,慢,光照過(guò)強(qiáng)、溫度過(guò)高引起氣孔關(guān)閉，CO2供應(yīng)不足,乙中與該組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)相對(duì)應(yīng)的可能是段。（4分,4）在上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中某段光照時(shí)間內(nèi)，液滴的移動(dòng)的 數(shù)據(jù)如下,de 或 fg,例5：將一個(gè)小綠色植物放入一個(gè)三角瓶中，如下圖所示。在瓶中安放一個(gè)測(cè)定瓶中CO2濃度的傳感器，將瓶口用橡膠塞塞上。傳感器的另一端與計(jì)算機(jī)連接，以監(jiān)測(cè)一段時(shí)間內(nèi)瓶中CO2濃度的變化。如果用此裝置進(jìn)行植

34、物光合作用速率的測(cè)定，請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)步驟及注意事項(xiàng),1）圖2中，060 min表示該裝置置于黑暗條件下，進(jìn)行的生理活動(dòng)是：細(xì)胞呼吸；該生理作用的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體,5.紅外線CO2傳感器測(cè)量裝置中CO2濃度的變化,專題突破練13,2）圖2中，60120 min表示再將該裝置置于 下，此時(shí)間段測(cè)得的數(shù)值是 差值，是 光合量,3）根據(jù)圖中數(shù)據(jù)，該植物60120 min的光合作用 速率為 ppmCO2/min,光照條件,光合作用吸收的CO2與細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2,凈,30,4）如果將圖1中的試管及植物移去，在其中的燒杯中加入含葉綠體的NaHCO3溶液，且葉綠體的光合速率和剛才的植物一致。請(qǐng)?jiān)趫D2中

35、畫出0120 min時(shí)間內(nèi)的曲線。此時(shí)，60120 min內(nèi)的變化量是 光合量,總,6.氧傳感器測(cè)量裝置中O2濃度的變化 例6：下圖是某生物興趣小組設(shè)計(jì)的測(cè)量一盆蘆薈光合速率的實(shí)驗(yàn)密閉裝置?，F(xiàn)有三套完全相同的裝置，作如下處理，并記錄相關(guān)數(shù)據(jù)。已知氧傳感器用于測(cè)量裝置內(nèi)氧氣的含量，回答以下問(wèn)題： （1）裝置a的液滴_（填“向左移”、“向右移”或“不移動(dòng)”），測(cè)量數(shù)據(jù)可反映出_的大小；影響裝置b光合速率的外界因素有_；裝置c植物細(xì)胞內(nèi)能產(chǎn)生三磷酸腺苷的場(chǎng)所有_，該裝置可用于_,呼吸速率,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體,溫度和光照強(qiáng)度,凈光合速率,向右移,2） 利用a、c兩套裝置測(cè)量該蘆薈在適宜光照、25下的總

36、光合速率時(shí)，下列可用的數(shù)據(jù)有_。 M-N M+N P-Q P+Q P-Q-2E P+Q-2E (3)利用該裝置探究光照強(qiáng)度對(duì)該盆花卉光合速率的影響實(shí)驗(yàn)時(shí)，無(wú)關(guān)變量主要是_,溫度,A.二氧化碳含量低于a點(diǎn)時(shí)，葉綠體懸浮液不進(jìn)行光合作用 B.二氧化碳含量在a點(diǎn)時(shí)，光合作用和呼吸作用的速度相等 C.b點(diǎn)時(shí)限制光合作用的內(nèi)因有五碳化合物和酶的含量等 D.如果增加葉綠體懸浮液中葉綠體的數(shù)量b點(diǎn)將向右移,例7.某課外興趣小組的同學(xué)從菠菜葉中分離得到具有活性的葉綠體，制成葉綠體懸浮液。在提供葉綠體懸浮液必要的物質(zhì)和適宜溫度、光照強(qiáng)度下，測(cè)得光合作用強(qiáng)度與二氧化碳含量的關(guān)系如上圖。針對(duì)上圖的分析中錯(cuò)誤的是（,

37、7.葉綠體離體法,B,1(2010全國(guó)，31)請(qǐng)回答下列問(wèn)題： (1)氮、磷、鎂3種元素中，構(gòu)成生命活動(dòng)所需直接能源物質(zhì)的元素是 _，構(gòu)成細(xì)胞膜的元素是_。 (2)缺鎂時(shí)植物葉片發(fā)黃，其原因是 。 (3)在提取葉綠體色素的過(guò)程中，研磨葉片時(shí)通常需加少量二氧化硅、 碳酸鈣及適量丙酮。二氧化硅的作用是 ；碳酸 鈣的作用是_； 丙酮的作用是_。 (4)光反應(yīng)中能把光能轉(zhuǎn)換成電能的葉綠素是少數(shù)處于特殊狀態(tài)的 _,氮、磷,氮、磷,鎂是葉綠素的組成成分，缺鎂導(dǎo)致,葉綠素合成受阻,有助于磨碎植物細(xì)胞,防止研磨過(guò)程中葉綠體色素被破壞,色素的提取溶劑,葉綠素a,1.色素的提取和分離,5如圖表示一株生長(zhǎng)迅速的植物

38、在夏季24 h 內(nèi)CO2的吸 收量和釋放量(單位：mg)，光合作用速率和呼吸作用速 率用CO2的吸收量和CO2的釋放量表示。下列表述不合理 的是(,A在18時(shí)和6時(shí)，該植物光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相等 B假設(shè)該植物在24 h內(nèi)呼吸速率不變，則該植物的呼吸速 率為10 mg/h，最大光合速率為85 mg/h C該植物在一晝夜中有機(jī)物積累量的代數(shù)式可表示為ACB D中午12時(shí)左右，與曲線最高點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的時(shí)間相比，該植 物葉綠體內(nèi)C5的含量下降,6圖甲表示水稻的葉肉細(xì)胞在光照強(qiáng)度分別為a、b、c、d時(shí)， 單位時(shí)間內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生總量的變化。圖乙表示藍(lán)藻光 合作用速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系。下列說(shuō)法

39、正確的是 (,A圖甲中，光照強(qiáng)度為b時(shí)，光合作用速率等于呼吸作用速率 B圖甲中，光照強(qiáng)度為d時(shí)，單位時(shí)間內(nèi)細(xì)胞從周圍吸收2 個(gè)單位的二氧化碳 C圖乙中，當(dāng)光照強(qiáng)度為X時(shí)，細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所 有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體 D圖乙中，限制a、b、c點(diǎn)光合作用速率的因素主要 是光照強(qiáng)度,7陽(yáng)光穿過(guò)森林中的空隙形成“光斑”，如圖表示一 株生長(zhǎng)旺盛的植物在“光斑”照射前后光合作用吸收 CO2和釋放O2氣量的變化，據(jù)此正確的分析是(,A光斑照射前，光合作用無(wú)法進(jìn)行 B光斑照射后，光反應(yīng)和暗反應(yīng)迅速同步增加 C光斑照射后，暗反應(yīng)對(duì)光反應(yīng)有限制作用 D光斑移開后，光反應(yīng)和暗反應(yīng)迅速同步減弱,11為研究CO

40、2濃度對(duì)針葉樹光合作用的影響，研究人員將紅松、紅皮云杉和長(zhǎng)白落葉松的幼苗盆栽于模擬自然光照和人工調(diào)節(jié)CO2濃度為400和700 molmol1的氣室內(nèi)，利用儀器測(cè)定了各樹種的相關(guān)數(shù)值(光補(bǔ)償點(diǎn)表示光合速率等于呼吸速率時(shí)的光照輻射強(qiáng)度，光飽和點(diǎn)表示光合速率開始達(dá)到最大時(shí)的光照輻射強(qiáng)度)，結(jié)果如下表。下列敘述正確的是(,相關(guān)數(shù)值CO2,A.隨著環(huán)境中CO2濃度的升高，三種植物均在更弱的光照下達(dá)到光補(bǔ)償點(diǎn) B當(dāng)環(huán)境CO2濃度為400 molmol1時(shí)，紅皮云杉有機(jī)物積累量更多 C隨著環(huán)境中CO2濃度的增加，最大凈光合速率增加幅度最大的是紅松 D從光飽和點(diǎn)的變化推測(cè)，CO2濃度的增加會(huì)使光合速率因暗反

41、應(yīng)速率的加快而提高,2下圖為探究CO2是否為植物光合作用原料的實(shí)驗(yàn)裝 置示意圖。其中a為實(shí)驗(yàn)裝置，b為對(duì)照裝置。有關(guān)用 塑料袋扎緊花盆的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路是() A確保植株與外界空氣進(jìn)一步隔絕 B排除土壤中微生物代謝活動(dòng)的干擾 C防止NaOH溶液對(duì)植物根系的影響 D避免土壤中自養(yǎng)微生物光合作用形成淀粉,B,3下圖甲為某校生物興趣小組探究光照強(qiáng)度對(duì)茉莉花 光合作用強(qiáng)度影響的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖，圖乙為每小時(shí)所 測(cè)得的結(jié)果。據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是（,A本實(shí)驗(yàn)可以通過(guò)改變燈泡功率或燈與廣口瓶的 距離來(lái)完成自變量的控制 B本實(shí)驗(yàn)利用甲裝置即可測(cè)得圖乙結(jié)果，無(wú)需另設(shè)對(duì)照組 C甲裝置不能測(cè)得圖乙中的A點(diǎn)數(shù)據(jù) D該實(shí)驗(yàn)不能用

42、白熾燈作為光源,B,7.( 12年深圳市高三年級(jí)第一次調(diào)研考試） 下圖中，甲表示蔬菜葉肉細(xì)胞的部分代謝過(guò)程，數(shù)字代表物質(zhì)，字母代表細(xì)胞器。乙和丙表示在CO2充足的條件下，光合作用強(qiáng)度與環(huán)境因素之間的關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖作答,1)a的名稱是_在c的_處參與反應(yīng) (2)將蔬菜置于黑暗條件下培養(yǎng)24小時(shí)后.對(duì)其提供1802，繼續(xù)保持黑暗，一段時(shí)間后除氧氣外還能在圖中所示的_ (物質(zhì)）中檢測(cè)到18O,液泡,內(nèi)膜,3)從乙和丙可知，B點(diǎn)后光合作用強(qiáng)度主要受_的限制，其原因是_。 (4)丙表示光照強(qiáng)度為B時(shí)，植物光合作用強(qiáng)度的變化曲線。請(qǐng)根據(jù)乙.在丙中繪制光照強(qiáng)度為A時(shí)，不同溫度條件下光合作用強(qiáng)度的變化曲線。 (

43、5)甲圖所示細(xì)胞與根尖分生區(qū)細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是_,溫度,溫度影響酶的活性,分生區(qū)細(xì)胞沒(méi)有液泡和葉綠體,4.光合、呼吸速率的測(cè)定實(shí)驗(yàn)探究 (1)凈光合速率的測(cè)定(如圖) NaHCO3溶液的作用：玻璃瓶中的 NaHCO3溶液，保證了容器內(nèi)CO2濃度的 恒定，滿足了綠色植物光合作用的需求。 植物光合速率指標(biāo)：植物光合作用釋放氧氣，使容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)增大，毛細(xì)管內(nèi)的水滴右移。單位時(shí)間內(nèi)液滴右移的體積即是凈光合速率。 條件：整個(gè)裝置必須在光下，光是植物進(jìn)行光合作用的條件,上圖同樣可以用于呼吸速率的測(cè)定，但要 把NaHCO3溶液換成NaOH溶液，吸收植物呼 吸作用釋放的CO2。 植物呼吸作用的指標(biāo)：植物呼

44、吸作用吸收氧氣，釋放CO2，CO2被NaOH溶液吸收，使容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)減小，毛細(xì)管內(nèi)的水滴左移。單位時(shí)間內(nèi)液滴左移的體積即是呼吸速率。 條件：整個(gè)裝置必須遮光處理，否則植物的光合作用會(huì)干擾呼吸速率的測(cè)定,2)呼吸速率的測(cè)定(如上圖,1、有兩個(gè)興趣小組運(yùn)用下列裝置進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)分析回答,1）甲組探究的問(wèn)題是種子萌發(fā)時(shí)進(jìn)行的呼吸類型。 想得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論還必須同時(shí)設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)問(wèn)對(duì)照實(shí) 驗(yàn)裝置（假設(shè)該裝置編號(hào)為二）如何設(shè)計(jì)? _。 如果裝置一液滴左移，裝置二液滴不移動(dòng)，則證明了_， 相關(guān)的反應(yīng)式_ 。 如果種子消耗的O2為6molL，釋放的CO2為9molL， 則種子無(wú)氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧

45、呼吸的_倍,裝置二除用等量蒸餾水代替 NaOH溶液外，其他設(shè)計(jì)與 裝置一相同,萌發(fā)的種子只進(jìn)行有氧呼吸,15,2）乙組利用該裝置測(cè)定光合作用速度。萌發(fā)的種子換成小球藻培養(yǎng)液，NaOH溶液換成二氧化碳緩沖液（假設(shè)該裝置編號(hào)為三），緩沖液用以調(diào)節(jié)裝置內(nèi)C02的量，使其濃度保持在003，裝置內(nèi)氣體體積的變化可根據(jù)紅色液滴的移動(dòng)距離測(cè)得。在不同強(qiáng)度光照條件下，測(cè)得裝置內(nèi)氣體體積如下表所示（表中氣體體積的單位是微升立方厘米小球藻分。“+”表示增加，“-”表示減少。光 強(qiáng)度單位為千勒克司,光強(qiáng)度為0時(shí)，裝置內(nèi)減少的氣體是_，減少的原因是_。 光強(qiáng)度增加時(shí)，裝置內(nèi)增加的氣體是_，增加的原因是_。 為了防止光

46、照引起裝置三內(nèi)氣體的物理性膨脹或收縮所 造成的誤差，必須要有對(duì)照，并對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行校正。 那么對(duì)照組裝置內(nèi)應(yīng)放置_。 A同樣體積新鮮小球藻和水 B同樣體積死小球藻和緩沖溶液 C同樣體積碎紙片和水 D同樣體積死小球藻和水,O2,O2,B,2、呼吸底物不是糖時(shí)，有氧呼吸消耗的O2和產(chǎn)生的CO2的體積并不相等，利用如圖所示裝置兩套，設(shè)為甲、乙，測(cè)定單位質(zhì)量小麥種子呼吸時(shí)CO2釋放 量與O2消耗量的比值，下列構(gòu)思可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?A甲裝置燒杯中盛放清水，在光照下測(cè)定O2釋放量， 乙裝置在黑暗下測(cè)定CO2釋放量 B甲裝置燒杯中盛放清水，測(cè)定CO2釋放量，乙裝置 換成CO2吸收劑測(cè)定O2消耗量 C甲

47、裝置燒杯中盛放清水，測(cè)定氣體體積變化量，乙裝 置換成CO2吸收劑測(cè)定O2消耗量 D甲裝置燒杯中盛放CO2緩沖劑（可吸收和放出CO2）， 測(cè)定氣體體積變化量，乙裝置換成CO2吸收劑，測(cè)定 O2消耗量,1某同學(xué)想探究二氧化碳濃度與光合速率的關(guān)系。他取A、B、C 、D四株都有5片葉的小白菜，用直徑1 cm的打孔器打取小葉圓片各 10片，并設(shè)法抽去氣體使之下沉，置于光下。取100 mL三角瓶四個(gè) ，編號(hào)1、2、3、4，按下表操作(光照、溫度相同且適宜)并記錄結(jié) 果。下列評(píng)價(jià)或修改不合理的是(,A.制備的葉圓片在投入三角瓶之前可進(jìn)行黑暗處理 B應(yīng)將四組實(shí)驗(yàn)分別置于不同強(qiáng)度的光照條件下 C實(shí)驗(yàn)材料本身存在的差異會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果 D自變量二氧化碳濃度的控制不嚴(yán)格,3.探究影響光合作用的因素,練習(xí)、下圖是測(cè)定植物呼吸裝置，請(qǐng)據(jù)圖回答,檢測(cè)CO2是否被完全吸收,驗(yàn)證是否有CO2生成,使植物不進(jìn)行光合作用，只進(jìn)行有氧呼吸釋放CO2,3、如果將C裝置的植物換成萌發(fā)的種子，C裝置 可否換成透光的玻璃罩？ 理由是 4、如果將C裝置的植物換成乳酸菌營(yíng)養(yǎng)液，則D 中是否出現(xiàn)混濁現(xiàn)象？ 為什么,可以,萌發(fā)的種子 沒(méi)有葉綠素不進(jìn)行光合作用，只進(jìn)行呼吸作