2021年【二年級“請讓我來幫助你”主題班會教案】二年級主題班會教案

1、【二年級“請讓我來幫助你”主題班會教案】二年級主題班會教案 二年級“請讓我來幫助你”主題班會教案 教學(xué)目標(biāo)：克服依賴心理，學(xué)會寬容別人。發(fā)現(xiàn)同學(xué)的缺點(diǎn)能當(dāng)面指出。初步培養(yǎng)自己的問題自己解決的能力。 教學(xué)重點(diǎn)：初步培養(yǎng)自己的問題自己解決的能力。教學(xué)難點(diǎn)：消除依賴心理，學(xué)會寬容別人。 教學(xué)過程： 一、談話導(dǎo)入，揭示課題。 1.師：小朋友，我們在學(xué)校里一起生活、學(xué)習(xí)。你覺得開心嗎？如果，你看到有位同學(xué)犯錯(cuò)誤了，你會怎么辦？引出：打小報(bào)告（板書） 2.如果，在學(xué)校里有人欺負(fù)你了，你又會怎么辦？ 3.你在哪些情況下，會去報(bào)告老師？（教師隨意板書） 二、看小品，明理 1.小品甲：下課了，同學(xué)們在玩，丁丁無

2、意中撞了小明一下，小明不問緣由，就跑去向老師報(bào)告，說丁丁打他，急得老師放下要批改的作業(yè)本，去處理這件事?？赐暾垖W(xué)生說小明是怎么做的？對不對？ _？ 2.小品乙：有一位家長在和老師交談，冬冬總是 _來說話，使老師和家長都無法談話?？赐暾垖W(xué)生說冬冬這樣做對嗎？ _？ 3.教師小結(jié)剛才兩位同學(xué)的做法，#from 九象，全國最大的 end#都是不對的，不僅把同學(xué)之間發(fā)生的一些小事夸大，還影響了老師辦公。所以我們“不要?jiǎng)硬粍?dòng)就打小報(bào)告”（板書） 4.行為指導(dǎo)如果你是他們，你會怎么做？請你幫他們一下好嗎？板書：請讓我來幫助你 三、行為指導(dǎo)剛才我們同學(xué)說了好多事都要報(bào)告老師。那我們現(xiàn)在再來想想，有哪些事我們可以不報(bào)告老師，讓我們己解決？ 1.看板書指導(dǎo)。并貼上小紅花。 2.指名表演。 （1）丁丁和同學(xué)吵架了，小明看見了，進(jìn)行勸阻。 （2）老師在辦公，冬冬看見了一件不文明的事，本想告訴老師，但思考了一下就走過去勸阻。 （3）丁丁不小心碰翻了冬冬的鉛筆盒，摔斷了幾只鉛筆，冬冬原諒了他。 四、表揚(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì) 1.夸夸我們班能主動(dòng)幫助同學(xué)的學(xué)生。 2.夸夸能寬容別人的學(xué)生。 3.夸夸能自己的事自己想辦法解決的學(xué)生。 五、總結(jié)、 今天這堂課，使你學(xué)到了什么本領(lǐng)？是呀，只要我們都有一顆寬容別人的心，不依賴?yán)蠋?。自己的?/p>