2021年好書伴我成長作文四年級字作文_第1頁
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1、好書伴我成長作文四年級_400字作文作文有具體內(nèi)容,有作者自己的真切感受,而不是講空道理,這一點(diǎn)很好。作文內(nèi)容偏重于寫過去,最好還要寫一寫以后,讓好書伴隨自己以后的成長和發(fā)展。作文語言生動(dòng),文中有些比喻比較貼切?!耙虮╋L(fēng)雨來臨,船馬上要沉了,全體船員立即棄船!”媽媽被我這一舉動(dòng)嚇了一大跳,“弄得丈二和尚摸不著頭腦”。過了一會兒,我才緩和下來想起這是在家呢!接著又疑惑地問媽媽:“您說什么?”媽媽見我終于清醒了,就又重復(fù)了一遍剛才的話,我才依依不舍地放下“寶貝”,開始飛快地打掃。然后,我就如離弦之箭一般奔向終極目標(biāo)書,隨即又“六根清凈”,癡迷在書中的美麗、驚險(xiǎn)的世界。類似這樣的事真是不勝枚舉,但我

2、依舊對書愛不釋手。不光是書中的故事吸引了我,更是因?yàn)槔锩娴那楣?jié)感動(dòng)了我,令我有時(shí)開懷大笑,有時(shí)淚如雨下,有時(shí)悲憤不已與那些內(nèi)容豐富的書相比,小小的批評與責(zé)罵又算得了什么呢?好書,將一路伴隨我成長。它像一盞明燈,讓我在成長的道路上,披荊斬棘;在身后留下一串堅(jiān)定,實(shí)在的腳印;在前方展開一條崎嶇,但通往成功的光明之路。我?guī)椭夜媚镒雒利惖囊路?;與白雪公主一起玩耍;變成丑小鴨,再次體驗(yàn)它充滿挫折的生涯。一個(gè)個(gè)充滿了童真童趣的故事教會了年幼的我分辨好與壞,真與假,書籍是我的啟蒙老師。漸漸地我長大了,童話故事已經(jīng)不能滿足我讀書的需求了。我逐漸嘗試著看些有著更深層面意思的書。于是我懷揣著一顆好奇的心讀完了老人與海,從中我感受到老人面對困難,迎難而上的勇氣。在生活中,每當(dāng)我遇到困難想逃避想當(dāng)一個(gè)懦夫時(shí),我的腦海中便會涌現(xiàn)出老人面對困難時(shí)的舉動(dòng)-克服困難。書籍又為我上了重要的一課?,F(xiàn)在我又迷上了散文,它詞句優(yōu)美,意境美,形散而神不散是散文的特點(diǎn)。一篇篇風(fēng)格迥異的優(yōu)美散文的背后都蘊(yùn)含作者想要像讀者表達(dá)的思想感情。讀完冰心的一只小鳥后我深刻意識到我們?nèi)祟惓3R驗(yàn)樽约旱睦娑テ茐膭e人的生活,我認(rèn)為動(dòng)物是我們的朋友,我們?nèi)祟悜?yīng)該保護(hù)動(dòng)物,不要再因?yàn)樽约旱呢澙?、自私而親手去傷害我們可愛的“朋友”。書籍又陶冶了我的性情。一本好書會陪伴我們走過無數(shù)個(gè)春夏秋冬,一本好書會陪我迎接燦

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