創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理理念-定勢(shì)-視角學(xué)員.ppt

1、創(chuàng)新思維與 創(chuàng)新管理,梁作民 哲學(xué)教授、校學(xué)術(shù)委員 著作：我思故我狂等 主講：“哲學(xué)思維與哲學(xué)境界” “全球文明與全球視野” “中國傳統(tǒng)思想精華”等 新浪微博：“梁良良創(chuàng)新思維,導(dǎo)論：人類會(huì)思維,人的肢體： 脆弱像蘆葦 人的頭腦： 征服全世界,導(dǎo)論：思維能創(chuàng)新,對(duì)策創(chuàng)新 體制創(chuàng)新 理論創(chuàng)新 心態(tài)創(chuàng)新,導(dǎo)論：創(chuàng)新是習(xí)慣,自己最近一次創(chuàng)新是在: 3天之前？ 30天之前？ 300天之前,導(dǎo)論：習(xí)慣需訓(xùn)練,人是一種習(xí)慣的動(dòng)物 下課之后才開始真正的上課,第一部分建立創(chuàng)新理念,21世紀(jì)生存理念： 創(chuàng)新則生！ 守舊則亡,梁 作 民 江蘇省委黨校,市場競爭新理念,頭腦就是資源？ 頭腦就是資源,建立企業(yè)型政府

2、物質(zhì)技術(shù)智慧,頭腦就是資源,信息社會(huì)新理念,不斷淘汰自己？ 不斷淘汰自己,巨量信息蜂涌而來 知識(shí)折舊正在加速,不斷淘汰自己,想想自己頭腦中 哪些已被淘汰？ 哪些應(yīng)被淘汰？ 哪些將被淘汰,全球化新理念,做世界公民？ 做世界公民,物品背后有觀念 行為背后是思維,黃土黃河農(nóng)耕農(nóng)民重群體重血緣,世界公民看中國,海洋海島-商業(yè)商人-重個(gè)體-重契約,世界公民看西方,請(qǐng)思考全球范圍內(nèi) 相關(guān)行業(yè)的現(xiàn)狀和趨勢(shì) 處理此事的理念和做法,世界公民新視野,第二部分跳出思維定勢(shì),驀然回首 那人卻在 燈火闌珊處,Eureka,什么是思維定勢(shì),哥倫布問題： 怎樣把雞蛋豎立在桌面上,跳出多種 思維定勢(shì),思維訓(xùn)練： 豎立雞蛋有多

3、少方法,跳出經(jīng)驗(yàn)定勢(shì),經(jīng)驗(yàn)的狹隘性： 時(shí)間 空間 條件,生姜還是老的辣？ 嘴上沒毛辦事不牢,跳出經(jīng)驗(yàn)定勢(shì),傳統(tǒng)本質(zhì)上是前人的經(jīng)驗(yàn) 前人當(dāng)時(shí) 只能那樣做 我們現(xiàn)在 不必那樣做,跳出經(jīng)驗(yàn)定勢(shì),請(qǐng)認(rèn)真思考： 自己經(jīng)驗(yàn)的狹隘性在哪里？ 本行業(yè)有哪些過時(shí)的傳統(tǒng),第三部分拓展思維視角,橫看成嶺側(cè)成峰 遠(yuǎn)近高低各不同 哪里是廬山真面目,梁 作 民 江蘇省委黨校,什么是思維視角,唯一標(biāo)準(zhǔn)的答案？ 比較合適的答案,換位視角,自我：“我理解”、“我喜歡” 非我：“假如我是別人” 非我群體：職業(yè)地區(qū)民族,已所不欲， 勿施于人,惠施：子非魚，安知魚之樂？ 莊子：子非我，安知我不知魚之樂,換位視角,你看這是什么圖,換位

4、視角,請(qǐng)思考：假如我是 我的家人 我的領(lǐng)導(dǎo) 我的服務(wù)對(duì)象 外地人、異族人、未來人,友情提示A,智慧不等于知識(shí)： 運(yùn)用之妙存乎一心,友情提示B,智慧在訓(xùn)練中提升： 思考自己的思考,友情提示C,智慧在實(shí)踐中完滿： 快魚吃慢魚,謝謝大家,梁作民（江蘇省委黨校 哲學(xué)教授） 電話：139 5174 2766 信箱： 新浪博客：“梁良良腦力操” 新浪微博：“梁良良創(chuàng)新思維,梁作民教授簡介,筆名梁良良，1986年北京大學(xué)畢業(yè)獲碩士學(xué)位，現(xiàn)任江蘇省委黨校教授、校學(xué)術(shù)委員。 2011年獲得全國黨校系統(tǒng)首屆精品課獎(jiǎng)，2012年入選中組部“全國干部教育師資庫”。 長期擔(dān)任中國社科院在職博士班、清華大學(xué)企業(yè)總裁班、南京大學(xué)