有關方法的作文200字

1、有關方法的作文200字篇一：方法200字 馬浩桐我知道所有小朋友干什么事情都要用方法，方法會讓你更快的解決問題，方法會讓你在數(shù)學問題上更快的解出答案。今天我在做一道關于上下位置的題時，我沒有做小筆記，做錯了。媽媽后來又給我出了幾道這樣的練習題，媽媽說要做小筆記。小筆記就是把這道題他們的位置寫下來，根據(jù)這個位置再去答題，就會做對了。我試了一下媽媽教的這個方法，做了一遍，果然就做對了。我覺得這個方法真管用，下次在做這種題的時候，還要用這種方法，要不然我就會有出錯。小朋友們，下次做題的時候一定要圈好關鍵字、做好小筆記，這樣你才會做對，不會做錯呦。篇二：折小魚的方法200字今天下午，張帥同學折了6條小

2、魚，送給我和沙紫頻各三條，然后他用“點芝麻”來決定，教誰學折小魚，我被點中了3次，張帥就決定教我怎樣折小魚。我很快就學會了，下面我把折小魚的方法告訴大家，有時間你們也可以試試哦！現(xiàn)在我們就準備開始吧！第一步：把一張紙裁成正方形。第二步：把正方形的紙折成三角形。第三步：把三角形最長的邊向上折出一個寬的邊，這時紙的上部分是個小的三角形，下部分是一個倒著的梯形。第四步：把紙對折，折出一條中心線再打開。第五步：把分成兩邊的底邊折向中心線。這時候你只要把折好的紙，翻個面就可以看見一條小魚出現(xiàn)在你的面前了，如果再給它圖上顏色，那就更漂亮了。好了，方法就介紹到這里，你們學會了嗎？篇三：數(shù)小正方體的方法200

3、字 馬浩桐我今天，在做舉一反三這本書里學到了很有關數(shù)小正方體的方法，我從最簡單的開始介紹，第一種方法是：數(shù)一個畫一個，這樣就不會漏，這種方法用于在只有一面正方體的題中。第二種方法是：把小正方拆分成幾部分，先按層次來，比如說：第一層有一個，第二層有三個，第三層是五個，列式：1359。按組合拆分，比如說：一個四塊小正方體組成的圖形，我們利用四的分解組成，可以拆分這個圖形，一般四塊正方體組成的圖形，表面上看只有三個，可是你看不見的那個就藏在里面，如果沒有那塊正方體，上面的那塊就掉下來了，你一個一個畫，不容易發(fā)現(xiàn)那個，但是，你用拆分可以很明顯的看出，里面還有一個。這些就是我從舉一反三上學到的知識。篇四

4、：測量千米200字 張祺上個星期我和我的好朋友莊智涵到唐延路綠化帶去測量千米了。媽媽先讓我們說說測量的方法，我說：“可以用皮尺一節(jié)一節(jié)地測量，然后把他們加起來?！焙f：“可以走路測量，數(shù)數(shù)我們走了多少步。”媽媽說：“還可以數(shù)磚塊、數(shù)路燈測量??！”于是我和涵涵就同意了媽媽的方法。首先我們數(shù)了兩個路燈中間的磚塊，一共有50塊，我們又測量了一個磚塊的長度，是30cm，兩個路燈的間隔就是50個30cm：50X30cm1500cm15m然后我們就邊走邊數(shù)路燈，那節(jié)路有39個路燈，有38個間隔，那條路一共長：38X15m570m我們往回走，減去了70m，找到了500m的地方，1000m是2個500m，媽媽說：“這個距離走一個來回就是1000m了?！蔽液秃吡艘粋€來回，花了15分鐘，1000m真長！篇五：學習的金鑰匙200字 陳秋儀大家都有鑰匙，有開門的，有開汽車的，還有開箱子可我這把金鑰匙是與眾不同的喲！它是幫我們找到學習好方法的金鑰匙。大家知道如何預習課文嗎？有些同學說：“當然知道啦！”但這可不是一般的學習方法喲！首先，我把課文讀幾遍，如果讀不熟，再讀，直到讀熟為止。我再分自然段，之后再把課后的詞語在課文中用橫線劃出來。把不會的讀或不知道什么意思的字就去。接著，我把課后