(最新整理)作文技巧教案(寫(xiě)一件事、一波三折)_第1頁(yè)
(最新整理)作文技巧教案(寫(xiě)一件事、一波三折)_第2頁(yè)
(最新整理)作文技巧教案(寫(xiě)一件事、一波三折)_第3頁(yè)
(最新整理)作文技巧教案(寫(xiě)一件事、一波三折)_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、(完整)作文技巧教案(寫(xiě)一件事、一波三折)(完整)作文技巧教案(寫(xiě)一件事、一波三折) 編輯整理:尊敬的讀者朋友們:這里是精品文檔編輯中心,本文檔內(nèi)容是由我和我的同事精心編輯整理后發(fā)布的,發(fā)布之前我們對(duì)文中內(nèi)容進(jìn)行仔細(xì)校對(duì),但是難免會(huì)有疏漏的地方,但是任然希望((完整)作文技巧教案(寫(xiě)一件事、一波三折))的內(nèi)容能夠給您的工作和學(xué)習(xí)帶來(lái)便利。同時(shí)也真誠(chéng)的希望收到您的建議和反饋,這將是我們進(jìn)步的源泉,前進(jìn)的動(dòng)力。本文可編輯可修改,如果覺(jué)得對(duì)您有幫助請(qǐng)收藏以便隨時(shí)查閱,最后祝您生活愉快 業(yè)績(jī)進(jìn)步,以下為(完整)作文技巧教案(寫(xiě)一件事、一波三折)的全部?jī)?nèi)容。記敘文寫(xiě)法教案(一) 起伏跌宕一波三折談?wù)勗鯓?/p>

2、才能寫(xiě)出記敘文的情節(jié)美目標(biāo):1、掌握開(kāi)頭技巧,學(xué)會(huì)寫(xiě)一件事 2、抓住讀者心態(tài),學(xué)會(huì)一波三折,過(guò)程:一、鞏固復(fù)習(xí)開(kāi)頭技巧(以下部分印刷給學(xué)生)二、講新課(一)、怎樣寫(xiě)一件事 1、要有結(jié)構(gòu)意識(shí)。我們決不能總想著一口氣把事情講完,我們要考慮的是讀者,也就是閱卷老師看你作文時(shí)的感受。文章要有一個(gè)思路,先怎樣-后怎樣再怎樣,有這樣一條線索,按照中間部分至少三段的原則,寫(xiě)起來(lái)方便,讀起來(lái)明白。 2、明確寫(xiě)事情的經(jīng)過(guò)不是目的,只是表達(dá)中心的一種手段,要學(xué)會(huì)巧用事件。可以通過(guò)倒敘改變敘事結(jié)構(gòu);可以通過(guò)插敘充實(shí)文章內(nèi)容;可以制造懸念引人興趣;可以一波三折增加事件的曲折度。這些寫(xiě)作方法,我們可以通過(guò)學(xué)過(guò)的課文和課

3、外現(xiàn)代文閱讀的文章中,學(xué)習(xí)好的有特色、有個(gè)性的故事的結(jié)構(gòu)方式,通過(guò)結(jié)構(gòu)控制敘事的“一根筋,這是在動(dòng)筆寫(xiě)之前要構(gòu)思好的. 3、好的語(yǔ)言要想辦法寫(xiě)進(jìn)事件中去。事件的發(fā)展過(guò)程是可以停下來(lái)的,看看事件周圍的人和事就可以描寫(xiě),描寫(xiě)環(huán)境可以渲染人物的心情;描寫(xiě)周圍的人物可以襯托主人公的形象。也可以想一想,這不就是心理描寫(xiě)嗎?既可以表現(xiàn)人物,又可以突出中心。一門(mén)心思表述事件的經(jīng)過(guò),就會(huì)把這些方法都忘到九霄云外去了,必須在寫(xiě)作中學(xué)會(huì)不斷地停下來(lái),想一想,寫(xiě)一寫(xiě),避免寫(xiě)完后發(fā)現(xiàn)只寫(xiě)了事件的過(guò)程,沒(méi)注意語(yǔ)言的問(wèn)題。4、選材時(shí)要注意一件事的素材,事要大一點(diǎn),也就是動(dòng)筆后有的可寫(xiě),不會(huì)讓人感覺(jué)拖沓、嘮叨,特別不要出現(xiàn)

4、鋪墊過(guò)長(zhǎng)的情況,事件的中心過(guò)程要有的可寫(xiě). 5、還應(yīng)考慮過(guò)渡的問(wèn)題。有些同學(xué)在寫(xiě)作中總會(huì)有這樣的感覺(jué),思路順著事件的經(jīng)過(guò)寫(xiě),停下來(lái)就接不上了。其實(shí)沒(méi)關(guān)系,在事件的敘述過(guò)程中,不用事無(wú)巨細(xì)一一交代,可以有跳躍,只要把過(guò)渡做好,自然地到后面的環(huán)節(jié)就可以。三、一波三折寫(xiě)法 (一)、情節(jié)的美感需要“新” 新,就是形式新穎,采用別人沒(méi)有采用過(guò)的結(jié)構(gòu)形式??偸侵貜?fù)別人已有的形式,是不可能喚起人們的新奇感受的。 廣東一位考生寫(xiě)了一篇豬八戒奮不顧身下井救小孩的故事。小作者擬設(shè)了讓代表社會(huì)上種種觀點(diǎn)的“嘉賓”一一亮相這樣的場(chǎng)景,以現(xiàn)場(chǎng)演播的形式演繹“心靈美”的主題。作者設(shè)計(jì)的場(chǎng)所為“敢講敢說(shuō)”演播室,“嘉賓是“

5、感動(dòng)評(píng)委會(huì)成員、八戒親友團(tuán)、各界代表”,還特別注明“唐僧師徒親自出席,高老莊鄉(xiāng)親組團(tuán),嫦娥作為評(píng)委出席”,開(kāi)始時(shí)還“先看大屏幕”,作為現(xiàn)場(chǎng)演播的程序都出現(xiàn)在文章中,這樣新穎的構(gòu)思,“荒誕”的情節(jié)給人以強(qiáng)烈的現(xiàn)場(chǎng)感,引起讀者閱讀情趣,給人以美感。 (二)、情節(jié)的美感需要“奇” 奇,指的是在情節(jié)發(fā)展時(shí)故意偏離原定的軌道,讓讀者猜不到。而作為情節(jié)之美,一個(gè)猜不到往往還不夠,接二連三出現(xiàn)讀者猜不到的發(fā)展變化,便會(huì)給人帶來(lái)精神上的愉悅。如同學(xué)們喜愛(ài)看的林海雪原,為戰(zhàn)勝座山雕,楊子榮假扮土匪,打入匪巢.這一舉動(dòng)就出乎人們的意料,因?yàn)檫@是非常危險(xiǎn)的.然而,就在楊子榮即將騙過(guò)座山雕時(shí),土匪“小爐匠”突然上山,

6、這不但出乎楊子榮的意料,更讓讀者(觀眾)也出乎意料,因?yàn)檫@是把楊子榮置于“非死不可”的境地.在這千鈞一發(fā)之際,楊子榮抓住“小爐匠”的弱點(diǎn),唇槍舌劍,侃侃而談,一步步地逼得“小爐匠”在座山雕面前不得不向楊子榮假扮的“胡彪”求饒,這又是一個(gè)出乎意料的情節(jié),有了這樣幾個(gè)“出乎意料”,就使文章跌宕多姿,更加引人入勝了。 (三)、情節(jié)之美感需要“變”曲折的情節(jié)不是不可預(yù)料,而是起伏多變、驟起驟落的情勢(shì),使文章形成動(dòng)人心弦的活力。比如下面一篇獲獎(jiǎng)短文: 伊莉薇娜的弟弟佛萊特伴著她的丈夫巴布去非洲打獵.不久,她在家里接到弟弟的電報(bào):“巴布獵獅身死。佛萊特。” 伊莉薇娜悲不自勝,回電給弟弟:“運(yùn)其尸體回家?!?/p>

7、三個(gè)星期后,從非洲運(yùn)來(lái)了一個(gè)大包裹,里面是一個(gè)獅尸。她又趕發(fā)了一個(gè)電報(bào):“獅收到。弟誤,請(qǐng)寄回巴布尸.”很快得到了非洲的回電:“無(wú)誤,巴布在獅腹內(nèi)。佛萊特?!边@篇短文之所以引人入勝,使人備感新奇,其原因就在于僅一百多字的文章里掀起三個(gè)波瀾,作者巧妙地把波瀾安排得錯(cuò)落有致,使文章一波三折,情趣橫生,既出“意料之外”,又在“情理之中”.【學(xué)生筆記如下】:1、情節(jié)的美感需要“新” 2、情節(jié)的美感需要“奇”3、 情節(jié)之美感需要“變”(四)例文引路1、深夜,那盞燈【技法點(diǎn)評(píng)】 這篇小小說(shuō)是情節(jié)之美的典范之作。文章最后敘述“我”去尋找那位姑娘。與老太太的那番對(duì)話,揭開(kāi)了所有的“謎”。這一結(jié)果是讀者萬(wàn)萬(wàn)料想不到的。這篇文章的情節(jié)就非常富有變化,引人入勝,美不勝收。2、最美麗的生日禮物【技法點(diǎn)評(píng)】 作者以一條短信作為送給父親的生日禮物。之前作了大量的思想斗爭(zhēng)。之后又陷入無(wú)比的愧疚。情節(jié)一波三折,既“新又有變化。特別是能從母親的轉(zhuǎn)述中側(cè)面描寫(xiě)父親讀了短信后的種種情態(tài),讀之令人感動(dòng).表達(dá)親情的文章很多,從這篇作文中同學(xué)們可以細(xì)細(xì)品味這類文章如何表現(xiàn)情節(jié)美. 3、算 命【技法點(diǎn)評(píng)】這篇文章有兩個(gè)突出的優(yōu)點(diǎn):一是起伏跌宕的情節(jié),出人預(yù)料的結(jié)尾.這種結(jié)尾,不僅能給讀者帶來(lái)藝術(shù)上的滿足,還能激發(fā)他們?nèi)ド羁痰厮妓魑恼碌暮x。二

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論