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文檔簡介

1、2021大學生暑期掛職鍛煉工作總結(jié)工作計劃 匯報人:XXXXYour content to play here, or through your copy, paste in this box, and select only the text. Your content to play here, or through your copy, paste inthis box, and select only the text.為了加強對學生干部、學生黨員的持續(xù)性培養(yǎng)和實踐鍛煉,使大學生走進基層,了解基層,服務(wù)基層,提高創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力,增強解決實際問題的本領(lǐng),我市各高校共選派15名優(yōu)秀學生干部、

2、學生黨員,由團市委、市學聯(lián)統(tǒng)一安排部署,去*區(qū)周邊農(nóng)村、社區(qū)、企事業(yè)單位掛職鍛煉。而我因能有幸成為了掛職鍛煉的同學之一,而感到無比高興與自豪。 一、自身注重、領(lǐng)導(dǎo)重視、準備充分我自己對于這次暑期掛職鍛煉我是十分看重的,從知道自己有資格參加今年的暑期優(yōu)秀大學生到基層團委掛職面試起,我就開始從網(wǎng)上搜索相關(guān)的面試材料,做好充分的準備。經(jīng)過自己的一番努力,很幸運的在7月2日接到了團市委的錄用通知,學校團委書記謝慶勇老師馬上組織召開了關(guān)于本次掛職的小型啟動儀式座談會,學校黨委副書記余黨軍老師也都出席了啟動儀式座談會,學校領(lǐng)導(dǎo)的重視以及親切問候和囑咐,使我們這批即將上任的掛職大學生深感責任之重。在座談會上

3、我的內(nèi)心是十分興奮的。我一直在問自己,此次最想學的是什么?經(jīng)過一番仔細的考慮,我想,體驗基層機關(guān)生活固然是一方面,但更為重要的是培養(yǎng)一種全新的生活理念。使自己充分發(fā)揮自身優(yōu)勢、扎實開展服務(wù),切實在基層掛職服務(wù)中鍛煉自己、提高自己。7月3日上午,*市高校優(yōu)秀學生干部掛職任職儀式在*區(qū)團委辦公室舉行。團區(qū)委戴翀書記,團區(qū)委書記助理傅國棟老師出席了會議。戴書記給我們即將面臨的工作環(huán)境以及工作的大致內(nèi)容給出了詳細的解說,并對我們的上任表示祝賀,戴書記在思想上給了我們很深刻的鼓舞,叮囑我們要虛心向當?shù)卮骞?、干部、群眾請教,努力在實踐中不斷學習,不斷提高,這進一步調(diào)動了我們的積極性,使我們感受到上級組織對

4、本次大學生暑期志愿服務(wù)的重視,會后傅國棟老師還給我們一一介紹了各自掛職的單位以及聯(lián)系人,給我們做了全面的安排。我們也都希望通過這次掛職活動能將大家的理論與實踐相結(jié)合,提高我們的創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力,同時我們也希望能給掛職單位帶去新的血液,新的力量。我被安排在*區(qū)*鎮(zhèn)車客村,擔任村團支部副書記職務(wù)(車客中心社區(qū)助理員)。二、扎實工作、提升能力、服務(wù)基層在掛職鍛煉期間,我認真貫徹團市委、市學聯(lián)的指示以及校團委的指導(dǎo),以共青團*區(qū)委員會的指導(dǎo)思想為依據(jù),以服務(wù)單位、鍛煉自己為出發(fā)點,以單位滿意,學以致用為目標的,開展一了系列的工作。項將具體工作內(nèi)容按周羅列如下:掛職第一周(7月6日7月12日):1社區(qū)助理員

5、工作培訓。了解掌握車客中心社區(qū)電子儀器設(shè)備的使用;熟悉社區(qū)的構(gòu)架以及服務(wù)中心功能。2完成第二屆全國勞動模范車客村選舉工作3打印白溪村生態(tài)村申報資料4農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育站點管理5社區(qū)電子閱覽室和圖書室常規(guī)管理6起草學院“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐隊來車客村義務(wù)家電維修活動方案7周末回校協(xié)助學工辦老師整理畢業(yè)生檔案掛職第二周(7月13日7月19日):1社區(qū)電子閱覽室和圖書室常規(guī)管理2完善電子閱覽室管理制度(發(fā)布管理制度信息公告)3視頻會議室(多功能廳)管理4農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育站點管理5接待和風書社來社區(qū)多功能廳演出,管理現(xiàn)場儀器設(shè)備6完成揚大龍村計生協(xié)會工作手冊的抄寫7打印社區(qū)食堂場地租用與

6、工作人員聘用合同8以志愿者身份參加由童氏制衣有限公司發(fā)起的為外來務(wù)工高玉發(fā)夫婦募捐文藝演出活動9以志愿者身份參加“贏在職場XX*青年就業(yè)挑戰(zhàn)賽啟動儀式暨首場現(xiàn)場招聘會掛職第三周(7月20日7月26日)1農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育站點管理2社區(qū)電子閱覽室和圖書室常規(guī)管理3接待和風書社來社區(qū)多功能廳演出,管理現(xiàn)場儀器設(shè)備掛職第四周(7月27日8月2日)1完成車客村全國“雙百”評選選舉工作2農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育管理手冊填寫3農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育站點管理4社區(qū)電子閱覽室和圖書室常規(guī)管理5接待和風書社來社區(qū)多功能廳演出,管理現(xiàn)場儀器設(shè)備掛職第五周(8月3日8月9日)1接待和風書社來社區(qū)多功能廳演出

7、,管理現(xiàn)場儀器設(shè)備2農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育站點管理3社區(qū)電子閱覽室和圖書室常規(guī)管理4完成社區(qū)多功能廳播放記錄的填寫5協(xié)助學院招生信息網(wǎng)在線咨詢問答6完成學院“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐隊來車客村義務(wù)家電維修活動方案7預(yù)備本周六學院“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐隊來車客村進行義務(wù)家電維修活動8回校參加大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽暨全省高校初賽講座三、注重細節(jié)、體驗過程、講究結(jié)果作為到基層掛職的大學生,就必須為社區(qū)里做點實實在在的事情,這樣才會被廣大群眾所接受,得到領(lǐng)導(dǎo)的認可。在社區(qū)里我們都是以團的干部角色出現(xiàn),這樣的崗位完全使大家有機會去仔細觀察、認識思考農(nóng)村的現(xiàn)狀和發(fā)展道路,逐步做到心中有數(shù)!掛職第一天,剛進踏

8、進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷,對領(lǐng)導(dǎo)的尊重,也讓他人感覺到被關(guān)心、被尊重。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我想,應(yīng)該是我的真誠,換取了同事和領(lǐng)導(dǎo)的信任。他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。我在社區(qū)的主要工作是管理電子閱覽室、圖書室、多功能廳以及管理農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育站點。初來社區(qū),發(fā)現(xiàn)一個問題,雖有明文規(guī)定,未成年人不得獨自進入電子閱覽室上網(wǎng)查閱資料,但由于管理措施不夠完

9、善,力度不夠強硬,導(dǎo)致電子閱覽室上網(wǎng)的村民青少年占據(jù)絕大部分,并且以玩游戲居多,室內(nèi)秩序也有待一定程度上的提高。就針對這一點,我們經(jīng)過仔細的思考,通過網(wǎng)上查閱一些網(wǎng)絡(luò)管理技術(shù)的資料,并決定通過網(wǎng)維大師軟件,用網(wǎng)頁公告的形式,在文字上給電子閱覽室的使用須知和管理制度做了明確的闡述,并且在實際行動也上下了狠功夫,要求每位上網(wǎng)村民必須出示本人社區(qū)服務(wù)卡和身份證,否則,一概不得進入。未成年人確實需要上網(wǎng),須有家長陪同。對每一位進來上網(wǎng)的村民進行身份證和服務(wù)卡登記,以便于下一次上網(wǎng)登記減少工作量。這樣一來,上網(wǎng)的青少年村民明顯減少,反而,中老年村民也就有了更多的機會上網(wǎng)查閱資料。室內(nèi)秩序出現(xiàn)良好的轉(zhuǎn)變。

10、社區(qū)視頻會議室(多功能廳),每周一、周五都有播放內(nèi)容,除此之外,每周工作日晚上也都有相關(guān)的村民文化娛樂活動內(nèi)容,如:銅管樂培訓等。這就要求我們對多功能廳完善的現(xiàn)代化儀器設(shè)備的維護做到細致和熟練。要保證每次活動前,做好社區(qū)門口led電子大屏的通知內(nèi)容播放,以便于村民第一時間得知更多功能廳近期活動內(nèi)容信息。因來參加多功能廳活動的為老年朋友居多,在播放內(nèi)容上要求型新而又適合老年朋友觀看,這又給我們增加了不少的難度,每星期的電影或者應(yīng)用技術(shù)視頻查找是我們工作的難點的。我們就通過pps等一些音影播放軟件查找到了不少的符合農(nóng)村實際情況播放的內(nèi)容,給村民帶來了不少的歡聲笑語和實用技術(shù)上的指導(dǎo)。社區(qū)圖書室與農(nóng)

11、村黨員干部現(xiàn)代遠程教育站點管理更是細致的活,出不得半點馬虎。特別是圖書室,因處于暑期階段,每天都有大量的小孩都到圖書室看書,這樣作為圖書管理員,既要保證小孩子的安全,避免他們因在室內(nèi)追逐打鬧而造成碰傷,又要保證絕對的安靜,營造良好的閱圖環(huán)境,以便于老年人專心圖書看報。大學生掛職鍛煉是我們學生干部、學生黨員成長的重要歷程,是一次難得的歷練機會。在社區(qū)里,我始終認為,我們是代表學校來的,所以我竭盡全力,努力為學校爭取榮譽,端正思想,擺正位置,服從組織安排和工作需要,在工作上要求主動、積極,以高度的工作責任感和100%的工作熱情努力做好每一件事情。四、總結(jié)提高、深入理解、學用結(jié)合通過近二個月的掛職鍛

12、煉,我深深地思考了“我們來基層做什么?將來掛職結(jié)束后我要成為怎樣一個人?”的問題。正因為自己在乎這個兩個問題,所以最終成功的完成了上級分配下來的各項任務(wù)。掛職期間,我堅持主動和社區(qū)干部、村官、農(nóng)民打交道,深入了解他們的困難和愿望,積極尋找工作的薄弱環(huán)節(jié)和突破口。從社區(qū)干部和村官身上了解到了農(nóng)村基層工作的艱辛和苦惱,了解到了群眾工作的瑣碎和復(fù)雜,了解到了新農(nóng)村發(fā)展的困難和希望,這些都是在學校里不曾接觸的事物,都是我受益終身的精神財富。基層工作復(fù)雜多變,要想工作起來得心應(yīng)手,就要有從理論的圈子里走出來的能力和勇氣。基層工作有基層本身的特色,這就要求我們要面對新問題想對策,總結(jié)經(jīng)驗求提高。同時將經(jīng)驗與理論相對照,使其在自己頭腦中不斷完善、鞏固和提高。通過這次的掛職鍛煉,我更加清晰的認識了自己實力,并及時彌補了自身的不足,這種不足不僅是能力上的不足,而且是心理和思想上的不足。同時,增強了自己的時間觀念,看事物的眼光變得更加寬廣?!笆钇趻炻氬憻挕笔?/p>

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