安全培訓(xùn)的5個基本理念

1、 專業(yè)技術(shù)文件 / DOCUMENT TEMPLATE 編號： 安全培訓(xùn)的5個基本理念（完整 正式 規(guī)范）編制人：_審核人：_日 期：_安全培訓(xùn)的5個基本理念說明：該文件為本公司員工進(jìn)行生產(chǎn)和各項管理工作共同的技術(shù)依據(jù)，通過對具體的工作環(huán)節(jié)進(jìn)行規(guī)范、約束，以確保生產(chǎn)、管理活動的正常、有序、優(yōu)質(zhì)進(jìn)行。本文檔可根據(jù)實際情況進(jìn)行修改和使用。 安全培訓(xùn)是實施安全生產(chǎn)的基本對策, 現(xiàn)代企業(yè), 大都明白安全培訓(xùn)的重要性, 但在具體組織安全培訓(xùn)的過程中, 往往墨守成規(guī), 創(chuàng)新不足, 效果自然也難以保證。要提高安全培訓(xùn)的效果, 教材、教師、工具和方法當(dāng)然都很重要, 但是在此之前, 樹立正確的理念首當(dāng)其沖。 人

2、人都要接受安全培訓(xùn)這里說的人人, 不是僅指與生產(chǎn)直接相關(guān)系的人員。從縱向來說, 包括最高決策層至最基層員工, 從橫向上來說, 包括生產(chǎn)人員、經(jīng)營人員以及后勤服務(wù)人員。即企業(yè)在冊的每一個人都必須接受安全培訓(xùn), 將安全第一的理念深入到每一位員工的骨髓。凡是帶新字的一定要培訓(xùn)新員工、新流程、新設(shè)備、新理念、新方法所有帶新字頭的都得進(jìn)行培訓(xùn), 不進(jìn)行安全培訓(xùn), 新員工不能上崗, 新流程不能采用, 新設(shè)備不能上線, 新理念、新方法不能貫徹實施。要培和訓(xùn)相結(jié)合培和訓(xùn)是完全不同的兩個概念。培有培養(yǎng)、發(fā)展的意思, 就像老師對學(xué)生的教育, 訓(xùn)即是指訓(xùn)練, 就像教練員對運動員的訓(xùn)練。結(jié)合企業(yè)實際的安全培訓(xùn)工作,

3、是指要將知識傳授與技能訓(xùn)練相結(jié)合, 將學(xué)與練相結(jié)合。既有安全生產(chǎn)的原理及方法教育, 又有安全技能的實際訓(xùn)練。培訓(xùn)一定伴隨著考核培訓(xùn)做完之后, 一定要有考核來測試培訓(xùn)的效果, 即學(xué)員對知識、技能的掌握程度?，F(xiàn)在隨著技術(shù)的進(jìn)步, 有了越來越多的測試方法, 譬如使用電腦仿真技術(shù)來測試學(xué)員對技能的掌握程度。即使是傳統(tǒng)的試卷測試, 也可以利用先進(jìn)的電腦軟件來對答卷情況進(jìn)行深入、快速的分析, 譬如有些軟件可以對某道題的答對、答錯率進(jìn)行統(tǒng)計分析, 以測試員工在某個知識點上的掌握程度, 或以往培訓(xùn)過程中的薄弱環(huán)節(jié)。安全培訓(xùn)也需要管理安全培訓(xùn)是企業(yè)有組織的管理訓(xùn)誡行為, 其自身也需要科學(xué)的管理。管理的重點環(huán)節(jié)有：安全培訓(xùn)的需求分析、培訓(xùn)計劃執(zhí)行、培訓(xùn)效果評估、培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化、培訓(xùn)檔案管理等, 通過對以上基本環(huán)節(jié)的規(guī)劃、控制及引導(dǎo), 預(yù)防安全培訓(xùn)的風(fēng)險, 保障安全培訓(xùn)的效果, 使得安全培訓(xùn)工作的開展不會偏離原來的初衷, 切切實實使安全培訓(xùn)變成企業(yè)安全生產(chǎn)的免疫良藥。安全培訓(xùn)關(guān)乎勞動者的生命、健康和尊嚴(yán), 關(guān)系到企業(yè)能否永續(xù)地安全生產(chǎn)和經(jīng)營, 所以, 僅從思想上重視、從戰(zhàn)略