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文檔簡(jiǎn)介
1、關(guān)于小學(xué)六一活動(dòng)總結(jié)匯總5篇小學(xué)六一活動(dòng)總結(jié) 篇1迎著明媚的陽(yáng)光,聽(tīng)著嘹亮的歌聲,我校全體師生懷著愉快的心情,迎來(lái)了又一個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié)。6月1日,校園里人頭簇動(dòng),歡聲笑語(yǔ)不斷,學(xué)校舉行了隆重的“慶六一”文化娛樂(lè)活動(dòng),讓孩子們過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日,激發(fā)兒童熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、關(guān)愛(ài)小伙伴的豐富情感,充分展示兒童們的才華,度過(guò)了快樂(lè)的一天?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲
2、勢(shì)和影響,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎?;顒?dòng)當(dāng)天,縣教育局領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校法制副校長(zhǎng)、家委會(huì)主任及成員、隴四中領(lǐng)導(dǎo)也蒞臨我校、和全校師生一起慶祝全世界兒童的節(jié)日。二、入隊(duì)儀式意義非凡一年級(jí)小同學(xué)的入隊(duì)儀式,由中隊(duì)輔導(dǎo)員老師們和六年級(jí)同學(xué)為他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,孩子們臉上洋溢著幸福的笑容。他們?cè)谳o導(dǎo)員楊雪嶸老師的引導(dǎo)下都神情莊重地在隊(duì)旗下宣誓,光榮的加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì),孩子們有了一份寄托、一份希望。他們紛紛表示一定記住老師的希望,努力做好每件事。掌聲再次響徹會(huì)場(chǎng)。三、趣味活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧被顒?dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的
3、精神。讓學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。同時(shí),也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果?!傲弧蓖頃?huì)上節(jié)目豐富多彩,舞蹈祖國(guó)您好贏得了臺(tái)下的陣陣掌聲,大合唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌回蕩在校園上空,小品裝病博得大家陣陣喝彩,詩(shī)歌朗誦感悟師情抒發(fā)了同學(xué)們對(duì)老師的感謝。一個(gè)個(gè)由師生精心編排的精彩舞蹈節(jié)目搬上了舞臺(tái),將六一的歡樂(lè)氣氛推向了_。游園活動(dòng)項(xiàng)目更是豐富多彩?!罢粕厦髦椤?、“看誰(shuí)是灌籃高手”、“盲人擊鼓”、“ 聯(lián)想ABC”等活動(dòng)。同學(xué)們都高興地玩,開(kāi)心地笑,在玩中得到了樂(lè)趣,從樂(lè)趣中學(xué)到了知識(shí)。校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。每個(gè)同學(xué)都參與,都能得到一份獎(jiǎng)品,有的更是滿載而歸,笑
4、聲不斷,整個(gè)校園變得明媚和朝氣蓬勃了。四、激動(dòng)人心的表彰大會(huì)。在激昂的鼓樂(lè)聲中,學(xué)校對(duì)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”等進(jìn)行了表彰,當(dāng)受表彰的學(xué)生接過(guò)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品時(shí),臉上都洋溢著自豪的微笑,在鮮紅的隊(duì)旗下,在紅領(lǐng)巾的映襯下,在獎(jiǎng)狀證書(shū)的光輝里,孩子們的臉熠熠生輝。在這個(gè)幸福的時(shí)刻,校長(zhǎng)向受表彰的同學(xué)表示了祝賀,并對(duì)全體同學(xué)提出了幾點(diǎn)希望,激勵(lì)大家?jiàn)^發(fā)向上??梢哉f(shuō),活動(dòng)的順利開(kāi)展離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、部門的支持;離不開(kāi)全體師生的共同努力。今年的“六一”,孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過(guò)程,都是以孩子意見(jiàn)為主,體現(xiàn)了“小夢(mèng)想 大
5、世界”的宗旨,讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂(lè),真正做到了快樂(lè)是屬于孩子們的。小學(xué)六一活動(dòng)總結(jié) 篇2這是一個(gè)充滿童趣的節(jié)日,為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí),方案如下:一、活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備(1)以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備(2)5月30號(hào)節(jié)目服裝的分配與統(tǒng)一(3)活
6、動(dòng)地點(diǎn)的選定(4)幼兒家長(zhǎng)的選定(幫助主班畫(huà)妝)三、活動(dòng)過(guò)程1、5月31下午1點(diǎn)開(kāi)始化妝3點(diǎn)左右到達(dá)溫泉國(guó)際酒店8樓會(huì)議廳。2、我們班有三個(gè)舞蹈分別是:兩只蝴蝶排在第七濟(jì)公排在第12語(yǔ)言表演排在第203、到達(dá)地點(diǎn)后由主班一次把表演的幼兒帶到演出廳等待,剩下的幼兒由配班組織并作好準(zhǔn)備工作4、活動(dòng)結(jié)束由家長(zhǎng)帶回四、活動(dòng)小結(jié)一、高度重視,精心組織我園高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,各班帶班教師根據(jù)本班實(shí)際情況初步確定班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃,然后園內(nèi)召開(kāi)教師會(huì)集體研究、各抒己見(jiàn),制定整體活動(dòng)方案。并將籌備工作落實(shí)到個(gè)人,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各
7、界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長(zhǎng)的熱烈歡迎。二、內(nèi)容豐富,今年,我們?cè)诳偨Y(jié)歷年慶“六一”系列活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,注意充實(shí)新內(nèi)容,拓展新形式。全園200多名幼兒個(gè)個(gè)登臺(tái)亮相,載歌載舞,節(jié)目充分展示了自己的風(fēng)采。通過(guò)這次慶?;顒?dòng),充分體現(xiàn)了我班孩子們天真無(wú)邪、積極向上的精神風(fēng)貌。同時(shí)內(nèi)容也突破往年。在整個(gè)慶六一活動(dòng)過(guò)程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉(cāng)促,一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟,以至于在活動(dòng)過(guò)程就會(huì)出現(xiàn)過(guò)多的差錯(cuò),多多少少會(huì)造成一點(diǎn)負(fù)面影響。其二,教師之間的銜接配合做的不夠,責(zé)任工作過(guò)于分明,缺乏團(tuán)結(jié)的凝聚
8、力。當(dāng)然也不完全沒(méi)有成功之處,活動(dòng)的過(guò)程中家長(zhǎng)的心態(tài)是比較積極的,非常樂(lè)意主動(dòng)地參與到我們的活動(dòng)中來(lái)。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn),但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。小學(xué)六一活動(dòng)總結(jié) 篇3昨天是六一兒童節(jié),我完成了一個(gè)非常重要的任務(wù):到兒子的幼兒園表演節(jié)目!今年兒子的幼兒園舉行的六一慶?;顒?dòng)讓我耳目一新“爸爸媽媽們表演給寶寶們看”,媽媽們?cè)谖枧_(tái)上婀娜多姿、青春活力,爸爸們?cè)谖枧_(tái)上童心未泯、笨拙可愛(ài),寶寶們?cè)谂_(tái)下哈哈大笑、前仰后合,幼兒園里到處都充滿著快樂(lè)、歡笑,這種“生動(dòng)”讓我覺(jué)得“節(jié)日真好”!其實(shí)想想,節(jié)日的意義不正如此嗎?讓全體的人
9、都感受到輕松、愉悅,這個(gè)節(jié)日就過(guò)得值!這句話中兩個(gè)關(guān)鍵詞:“全體”和“愉悅”。前幾年,很多地方慶祝兒童節(jié),經(jīng)常是領(lǐng)導(dǎo)下到學(xué)校,美其名曰“關(guān)心下一代”,殊不知為了迎接領(lǐng)導(dǎo)們的視察,孩子們平時(shí)要多辛苦地排練,甚至兒童節(jié)當(dāng)天都無(wú)法盡情歡快,還要等著領(lǐng)導(dǎo)來(lái)呢,何談“全體”?何談“愉悅”?今年微信里看六一活動(dòng)的刷屏,我真的發(fā)現(xiàn)“全體”和“愉悅”這種節(jié)日的真正意義得到了越來(lái)越多學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視!說(shuō)個(gè)我看到的亮點(diǎn)活動(dòng):“小小微心愿,我?guī)湍銓?shí)現(xiàn)”,學(xué)校里所有的孩子都制作了自己的六一心愿卡,然后投入到心愿箱內(nèi),進(jìn)入5月份后,每天早上都會(huì)由老師代表、學(xué)生代表或者家長(zhǎng)代表分別抽取若干個(gè)微心愿,大家一起合力來(lái)幫助其實(shí)現(xiàn)
10、?!皵]起袖子我就干,認(rèn)真當(dāng)一天值日生”、“想和校長(zhǎng)合張影”、“想聽(tīng)班主任老師唱首歌”、“想?yún)⒓右粓?chǎng)足球賽”、“想和靜靜同桌一周”小小微心愿,滿足的確實(shí)孩子們的整個(gè)“小宇宙”!這不禁讓我想到了“教師節(jié)”,什么時(shí)候教師節(jié)也能像這樣讓“全體”的教師感受到“愉悅”呢?教師節(jié)里進(jìn)行最多的活動(dòng)就是表彰優(yōu)秀教師暨教師節(jié)慶祝大會(huì),難道教師節(jié)只有優(yōu)秀教師才能慶祝嗎?何為優(yōu)秀教師呢?默默無(wú)聞的教師不優(yōu)秀?雖無(wú)榮譽(yù)稱號(hào),但一直在教育崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),像這樣默默無(wú)聞的老師是教師中的一大部分??!節(jié)日的真正意義就是“全體”、“愉悅”,像“兒童節(jié)”、“教師節(jié)”、“護(hù)士節(jié)”這樣特定的節(jié)日,將節(jié)日的真正意義進(jìn)行到底,讓
11、所有的受眾人群都能感受到節(jié)日的快樂(lè),我期待著!小學(xué)六一活動(dòng)總結(jié) 篇4琥珀色晨光綻放在最美的遠(yuǎn)方,孩子們盛裝來(lái)臨像一朵朵艷陽(yáng),游園會(huì)的歌聲,歡快的腳步,激動(dòng)的心跳,打著節(jié)拍,呼喚著,我們的六一,我們的六一。作為xx第四小學(xué)傳統(tǒng)六節(jié)也是最受學(xué)生喜愛(ài)的四小節(jié)日之一的六一兒童藝術(shù)節(jié)歷來(lái)就受到全校師生乃至家長(zhǎng)的重視。本次六一兒童節(jié)活動(dòng)以兩年一屆的歡樂(lè)游園會(huì)為主要內(nèi)容,精心編排的35個(gè)游園小游戲都是通過(guò)學(xué)生民主推選選出來(lái)的,深受師生喜愛(ài)。不僅如此,四小從細(xì)節(jié)上打造專屬四小人的六一兒童節(jié):四小美術(shù)老師設(shè)計(jì)的獨(dú)一無(wú)二的游園通行證,刻有四小吉祥物喜施的通關(guān)印章,充滿童趣的櫻花大道生態(tài)長(zhǎng)廊。充滿四小生態(tài)特色的六一
12、兒童節(jié)更是彰顯四小生態(tài)文化的契機(jī)。樂(lè)游園,學(xué)生們都盛裝打扮,學(xué)生與家長(zhǎng)共同設(shè)計(jì)的奇裝異服,使得游園隊(duì)伍變得流光溢彩,最有四小特色的當(dāng)屬孩子們自行設(shè)計(jì)的禮帽,一千多頂帽創(chuàng)意手工帽子,拉開(kāi)了四小首屆帽子節(jié)的序幕,繽紛多彩、創(chuàng)意無(wú)限的禮帽,或動(dòng)物造型,或卡通人物,或奇花異草,或影視人物,天馬行空,吸引了大家的目光,引起了嘖嘖贊嘆。禮帽諧音“禮貌”,具有起文化內(nèi)涵,四小的園丁和家長(zhǎng)們希望孩子們帶上自己設(shè)計(jì)的.禮帽能夠成為一個(gè)彬彬有禮、謙遜紳士的人。與此同時(shí),四小希望通過(guò)孩子們自行設(shè)計(jì)、自主創(chuàng)新禮帽,激發(fā)孩子的個(gè)性發(fā)展,讓四小的生態(tài)娃們?cè)谏鷳B(tài)多樣發(fā)展的空間里展現(xiàn)個(gè)性、自我成長(zhǎng)。精彩不停歇,快樂(lè)不打烊,今
13、天的四小就是歡樂(lè)的海洋。上午如火如荼的游園會(huì)結(jié)束后,下午各班進(jìn)行了六一表彰總結(jié)大會(huì)。學(xué)生在歡樂(lè)中也有所收獲,四小也收獲了一個(gè)歡快而平安的六一。此次六一游園會(huì)成功舉行,得益于領(lǐng)導(dǎo)的精心安排和有效組織,整個(gè)游園活動(dòng)呈現(xiàn)三足鼎立的態(tài)勢(shì)穩(wěn)步進(jìn)行?;顒?dòng)組負(fù)責(zé)每項(xiàng)小游戲道具的準(zhǔn)備,場(chǎng)地的布置,活動(dòng)的有序進(jìn)行,秉持著讓每個(gè)孩子在游戲中感受快樂(lè)的原則,公平公正的同時(shí)讓每個(gè)孩子收獲滿滿。兌獎(jiǎng)組通過(guò)前期深入學(xué)生的調(diào)查,了解了孩子們喜歡的禮品,所以我們可以看到每個(gè)兌得獎(jiǎng)品的孩子興奮地手舞足蹈。一直默默付出的安全組為我們的歡樂(lè)保駕護(hù)航,他們出現(xiàn)在每一條走廊,每一處樓梯道,每一個(gè)有安全隱患的角落,他們是四小生態(tài)園的守望
14、者。同時(shí)我們欣慰家校的和諧共處,家長(zhǎng)義工的身影讓我們倍感溫暖,正是家校一家親,我們才有了孩子們的幸福成長(zhǎng)。兒童的成長(zhǎng)離不開(kāi)我們的共同呵護(hù),xx四小秉承著生態(tài)教育的幸福理念,為快樂(lè)每一個(gè)孩子的共同愿景而不懈努力,為四小生態(tài)的明天而繼續(xù)前行。小學(xué)六一活動(dòng)總結(jié) 篇5上星期五,我校開(kāi)展了豐富多彩的慶祝六一活動(dòng),為廣大的學(xué)生獻(xiàn)上一份份節(jié)日的禮物,也為奧運(yùn)的到來(lái)獻(xiàn)上了一份厚禮,讓兒童們感受到了節(jié)日的溫馨,從而激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的豐富情感。在活動(dòng)中全體學(xué)生既受到社會(huì)主義榮辱觀的教育,又受到了炎黃子孫的親情教育,在以汶川大地震為主題的活動(dòng)中,同學(xué)們感受到了生命的可貴、感受到了幸福生活的來(lái)之不
15、易、也感受到了炎黃子孫,同根同脈,血濃于水的同胞親情,從而使他們團(tuán)結(jié)奮進(jìn),意志堅(jiān)強(qiáng),讓他們立志長(zhǎng)大后做個(gè)合格的社會(huì)主義建設(shè)者。這受到了清水村村委和清水村人民的認(rèn)可,現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視 精心組織我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六、一系列活動(dòng)的開(kāi)展,加強(qiáng)組織、營(yíng)造氛圍 我校按照中心學(xué)校母紹春校長(zhǎng)的精神要求結(jié)合本校的實(shí)際,因地制宜地制定了活動(dòng)方案,并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,形成人人參與的局面。具體由主管少隊(duì)工作的徐桂花老師負(fù)責(zé)。要求有汶川地震,迎奧運(yùn),養(yǎng)成教育,三關(guān)工程等為主題的內(nèi)容,并且每班都要有三個(gè)節(jié)目以上。二、營(yíng)造氛圍 獲得支持在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取
16、社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,學(xué)校充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介,加大活動(dòng)的宣傳力度,營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍。先后邀請(qǐng)了清水村村委,中心學(xué)校,尚嵇鎮(zhèn)團(tuán)委、婦聯(lián)和主管教育的楊莉鎮(zhèn)長(zhǎng),并得到了領(lǐng)導(dǎo)的精神、物質(zhì)的關(guān)心和支持。三、內(nèi)容豐富 形式多樣今年,我們?cè)诳偨Y(jié)歷年慶六、一系列活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項(xiàng)目,并注意充實(shí)新內(nèi)容,拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年,有以迎奧運(yùn),促和諧為主題的活動(dòng),有以養(yǎng)成教育為主題的小品,有以汶川大地震為主題的災(zāi)難無(wú)情,人間有情的演講,有文藝演出,有書(shū)畫(huà)大賽,有各中隊(duì)自行開(kāi)展的經(jīng)典詩(shī)文誦讀、知識(shí)競(jìng)賽、才藝展示等;還有同學(xué)們自己設(shè)計(jì)制作的手抄報(bào)
17、、黑板報(bào)等各種形式的活動(dòng)。豐富了孩子們的節(jié)日生活。四、增強(qiáng)意識(shí) 保護(hù)兒童通過(guò)手抄報(bào)、黑板報(bào)、班會(huì)課等讓小朋友們對(duì)兒童節(jié)有初步的認(rèn)識(shí),知道這個(gè)節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日。在六、一兒童節(jié)來(lái)臨之際,以多種形式加大義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導(dǎo)兒童優(yōu)先、尊重兒童、支持兒童的意識(shí),為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障;一方面面向家庭,利用家長(zhǎng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育人觀,從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,動(dòng)員全社會(huì)的力量來(lái)關(guān)心孩子、愛(ài)護(hù)孩子的目的,為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。五、獻(xiàn)上愛(ài)心 做好三關(guān)三關(guān)工程
18、是我校的一項(xiàng)重要工作,在六一期間,我校安排了以三關(guān)為主題的節(jié)目,特別把節(jié)目安排在了災(zāi)難無(wú)情,人間有情的演講之后,這樣更加能感化同學(xué)們互助、互愛(ài)、團(tuán)結(jié)向上的集體主義精神,學(xué)校還向留守兒童每人買了一套衣服,六一兒童節(jié)前夕,學(xué)校本著為兒童辦好事、辦實(shí)事的原則,號(hào)召?gòu)V大干部教師與貧困兒童手拉手,以各種形式幫助家庭貧困的兒童,特別是重點(diǎn)留守兒童,將片片愛(ài)心獻(xiàn)給了他們。廣大同學(xué)也積極響應(yīng)號(hào)召,紛紛捐款幫助貧困的小伙伴。我校將以此為契機(jī),設(shè)立助學(xué)基金,長(zhǎng)年接受來(lái)自社會(huì)、師生的捐助,達(dá)到長(zhǎng)期資助貧困學(xué)生的目的。六、善于反思 不斷成熟在整個(gè)慶六一活動(dòng)過(guò)程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉(cāng)促
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