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文檔簡介
1、財政局農財股實習報告 財政局農財股實習報告 一、實習內容記述: 1、實習時間:xx年7月15日-xx年7月29日 2、實習單位和部門:民權縣財政局農財股 3、辦公室的主要職能: 4、實習期間主要工作總結:在財政局農財股實習的兩個星期內,得到了辦公室陳股長和李股長的指導和幫助,基本上了解了農財股的日常工作,同時也學到許多做人和做事的道理,公文寫作的能力也有所提高。 二、專題內容分析: 在民權縣財政局我渡過了兩個星期的美好時光,不僅有陳股長教我做人和做事的道理,而且還有李股長關心我的日常生活,教了我很多公文寫作的技巧。我在這兩個星期鞏固學校學的知識的同時,也學到了很多學校不可能學到的學問。 在交際
2、禮儀上:(1)熱情。在 _部門里面,作為一個 _,要想得到 _工作人員的認可,就必須熱情。接人待物都要熱情,看到 _的工作人員和前來 _公務的人員,主動打招呼; 上班時,提前來到辦公室,打掃衛(wèi)生和打開水; 看到工作人員在忙的時候主動上前幫忙。在實習期間,我見到 _的工作人員,不管認識的還是不認識的,不管是 _還是一般工作人員,都會主動打招呼。因為我的熱情不僅讓我得到 _工作人員的好感,也給我的實習活動帶來很多的便利。(2)虛心。做為一個 _,到了 _部門實習一定要虛心學習,因為要學的有很多很多。開始來到農財股時整天都是看以前的財務報告,我就認為 _部門的工作太簡單了,結果不是這樣,看似簡單的財
3、務報告,里面含著他們很多艱辛的汗水。所以,只有謙虛謹慎,戒驕戒躁,虛心好學,學而不厭才能學到真正的知識。(3)真誠。來到 _部門,作為一名 _,一定要真心實意的尊重 _,團結同志,吃苦耐勞,堅守崗位,踏實工作,認真負責。這樣才能贏得 _和工作人員的信任。 1、開會 開會是 _部門的日常工作了,我在實習期間就參加了2次會議。這些會議的主要議題都是怎樣加強農業(yè)資金的管理、監(jiān)督、核算、撥付等。 2、吃飯 我和他們一起共吃了3 次飯。其中一次是我實習結束時,農財股和辦公室的有關人員為我舉辦的。雖然在學校里,學了許多關于餐飲文化方面的相關知識,但是,在就餐時,和 _們在一起還是有點拘束,不太自然。不過,
4、我還冷靜地表現(xiàn)一番,不時的給他們敬酒、夾菜、盛湯,受到了他們的夸獎。我對他們的盛情招待和在實習期間不厭其煩的業(yè)務指導深表謝意。 3、公文寫作。 _部門的公文一般都是要反映實際情況,不能加入自己的想法和思維,其措辭及格式的要求相當嚴格,必須斟字酌句,符合邏輯,不能有任何差錯。在 _部門里面實習,還有一個主要的工作,就是公文寫作。我在實習期間,完成了兩篇思想?yún)R報。在學校里寫文章一般都喜歡從自己的角度出發(fā),談自己的認識和看法,原本以為都大學快畢業(yè)了, _部門的公文寫作應該是沒問題的,可是到寫的時候才發(fā)現(xiàn),無從下手,書到用時方恨少,自己寫的東西和 _部門要求的有一定差距。以后,我要注重學習,加強實踐,
5、努力提高自己的寫作水平。 三、在實習中收獲最大與體會最深的內容。 在財政局實習的兩個星期里,我確實學習到了很多東西,最重要的一點就是課本知識與實踐相結合,在學校學的東西只有到社會上應用才能理解的更深、更透。 (1)實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論 知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的知識就排不上用場。理論必須與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,國內外經(jīng)濟日趨變化,每天
6、都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能 在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好書本知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝 自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已,使自己立于不敗之地。很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書; 而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走向社會,獻出自己的一份力量。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時,讓自己認識得更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和認識社會。而
7、是要深入地探索,為自己的未來打好基礎,在學校學會更多的書面專業(yè)知識,在實踐中好好利用知識進行運作。 (2)課本知識、理論知識的基礎一定要打牢。課本上學的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又怎么應付瞬息萬變的社會呢?經(jīng)過這次實習,雖然時間很短,可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關
8、系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門的同事相處好,那工作起來的效率才高。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會實習的目的了。 (3)在大學里學的不是知識,而是一種叫做“自學的能力”這次實習后才能深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。剛開始去的時候,還真有點不習慣。很多東西都不懂,幸好有叔叔、阿姨們的耐心幫助,讓我在這次 _部門實習中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。 同時在這次實踐中使我深深體會到我們
9、必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲 早要被社會所淘汰。暑假實習對我的成長有著很大的幫助,作為馬上要走出大學校園的大學生,更多需要的不是書本的知識,而是社會的磨練。這一個月作為我們這些大學生走出大學的第一課,不管是考研的、還是找工作的,都有長足的影響。了解了社會到底是怎么樣的; 知道了該怎么樣與社會上的人交往; 更主要的,作為 想考公務員的我,知道了 _部門是怎樣運轉的,這些都為我將來踏入社會打下了堅實的基礎。 四、對實習工作的總結 去 _部門實習,對將來致力于從事公務員的我來說這是一次非常寶貴的磨煉
10、機會,同時也是次挑戰(zhàn),自己究竟能否在機關部門勝任。鑒于兩個星期的時間自我能力的培養(yǎng),自己對行政職業(yè)的興趣再發(fā)現(xiàn)。實習的時間不長,了解的只是一些皮毛。但是收獲也有,體會也有,還發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足??偟膩碚f,收獲主要有:學會了各類日常業(yè)務的具體流程操作,打字文印制表傳真一應俱全; 真正了解了財政是一個關系到整個國計民生的大單位,知道預算以及項目的批復以及績效評估等都需要在全面權衡之后謹慎做出劃撥計劃,真正做到為國為民; 掌握了工作的基本技巧,很重要的一點就是干中學,爭取在工作中能有所突破,不斷提高自己的工作效率。體會也不少:關于財政如何作用的,關于各個單位如何銜接工作的,關于人與人之間如何相處的,等等。不足的地方是:社交人際關系的技巧把握需要進一步加強,做人真的是一門長生不老的學問; 還有就是書到用時方恨少,得進一步擴大自己的專
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