生活需要掌聲作文

1、生活需要掌聲作文篇一：生活需要掌聲 潘樂丹你跟我說生活需要什么？那可多了去了，生活需要鼓勵(lì)，生活需要感動(dòng)，生活還需要沖動(dòng)雖然生活需要許多東西來襯托，但對(duì)我來說生活萬萬不能沒有掌聲，你想知道為什么嗎？聽我跟你細(xì)細(xì)道來。今天，是幾個(gè)星期才一次的大作文課，現(xiàn)在，老師又要報(bào)幾位作文寫得不錯(cuò)的同學(xué)，有我，我的同桌，還有但是我萬萬沒有想到居然會(huì)有他，我口中說的他是一位平時(shí)比較調(diào)皮，成績不是很好的人，而且他經(jīng)常惹老師生氣，所以他嘴邊經(jīng)常掛著幾句話，就是：“唉，我考試總是考砸，又經(jīng)常惹老師生氣，我看我還是不要讀書了吧?！碑?dāng)老師叫這幾位同學(xué)上臺(tái)，而他卻萬萬沒想到會(huì)有自己，所以還在那做小動(dòng)作，突然老師叫到他，他才

2、知道，大家的掌聲一下子響了起來，那掌聲多么整齊、響亮。老師對(duì)那位同學(xué)說：“其實(shí)，你的成績并不差，而是你不夠努力，你看，你的作文不是寫得很好嗎？只要你多努力一點(diǎn)，我相信你的成績一定能追上別人。”他聽了老師的話，一下子就有了干勁，沒過幾天，他的成績就突飛猛進(jìn)，班主任問他為什么，他說：“是因?yàn)槔蠋煂?duì)我的鼓勵(lì)和支持，還有同學(xué)們的掌聲給予我的自信，讓我熱愛上學(xué)習(xí)，才使我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的快樂?！蹦憧?，這小小的掌聲竟使人變得自信，真是神奇。所以生活需要掌聲來襯托。掌聲給予人的鼓勵(lì)和幫助不只這些，只是我們沒發(fā)現(xiàn)。我有個(gè)弟弟，其實(shí)他的朗誦十分的好，但是因?yàn)榭偸菦]人聽，而導(dǎo)致他完全沒了信心，所以，我總是會(huì)當(dāng)他唯一的聽眾

3、，每當(dāng)他一念完我總是會(huì)給予他掌聲，希望他能振作起來，所以每當(dāng)他要放棄時(shí)，聽到我的掌聲，他總是會(huì)提起精神，繼續(xù)努力。沒想到，因?yàn)槲业恼坡暥砺牨娫絹碓蕉?，現(xiàn)在，當(dāng)他念完的時(shí)候，終于，不止我一個(gè)人為他鼓掌，而是十幾個(gè)，二十幾個(gè)所以生活需要掌聲來鼓勵(lì)與支持?，F(xiàn)在，他要去參加比賽了，他去的時(shí)候?qū)ξ艺f：“姐姐，謝謝你的鼓勵(lì)與支持，要不是你的掌聲給予我一次次鼓勵(lì)，讓我一次次振作起來，我恐怕早就放棄了”。過了幾天，他抱著獎(jiǎng)杯興高采烈地跑到我面前，對(duì)我說：“姐姐，姐姐，我得了第一名，他跟我說完，果斷的把獎(jiǎng)杯送給我，我問他為什么給我？”他對(duì)我說：“因?yàn)樗菍儆谀愕?，要不是你的鼓?lì)與支持，我也不可能得第一名，我笑

4、了笑，對(duì)他說：這個(gè)獎(jiǎng)杯是屬于你的，因?yàn)檫@是你自己通過努力所得來的，所以請(qǐng)你收好他，他看著我說：姐姐，我會(huì)的。掌聲給予多少人鼓勵(lì)，讓多少人振作，掌聲無處不在，它充實(shí)著我們的生活。掌聲也許對(duì)于一些成績很好或已經(jīng)獲得許多榮譽(yù)的人來說不足為奇，因?yàn)樵谒麄兊纳钪?，掌聲無處不在，但對(duì)于另外一些人來說，掌聲是鼓勵(lì)與支持他們的，生活需要掌聲，生活也需要掌聲的襯托。因?yàn)閷?duì)于一些人來說，掌聲改變了他的一切和一生。篇二：生活需要掌聲生活就像開放在郊外的鮮花，芳香四溢，萬紫千紅，掌聲猶如陽光雨露，滋潤著每一片花瓣；生活又像是顛簸在大海上的小船，乘風(fēng)破浪，勇往直前，掌聲猶如遠(yuǎn)方的燈塔，引你掛云帆，濟(jì)滄海。在生活中，掌

5、聲時(shí)常伴隨著我。當(dāng)我取得成績、獲得成功時(shí)，掌聲是對(duì)我的肯定和賞識(shí)，它將激勵(lì)我向更高的目標(biāo)邁進(jìn)；當(dāng)我碰到困難、遭遇挫折時(shí)，掌聲是對(duì)我的信任和鼓勵(lì)，它將鞭策我仍需努力。生活中成功的掌聲固然可喜，它能催人奮進(jìn)，不過，它屬于對(duì)過去成績的肯定，我大多已淡忘；生活中失敗的掌聲雖然有點(diǎn)無奈，但它是對(duì)未來希望的期盼，往往讓我記憶猶新。那是上小學(xué)三年級(jí)，我膽子特別小，一上臺(tái)就發(fā)慌，說話直哆嗦。可是，老師卻讓我參加學(xué)校的演講比賽?！苯酉聛碛姓?qǐng)葉怡同學(xué)為大家演講?！皬呐_(tái)下走上講臺(tái)，只有五、六米的距離，可我走得并不輕松。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到臺(tái)前，腦子一片空白。平時(shí)已背得滾瓜爛熟的演講稿，現(xiàn)在竟然一個(gè)字也記不起來。我急得直

6、跺腳，臉紅一陣，白一陣，心在”嘭嘭“直跳，額頭滲出點(diǎn)點(diǎn)汗珠。這時(shí)，不知誰喊了一聲：”不會(huì)就下去，別丟人現(xiàn)眼?！皽I水在我眼里打轉(zhuǎn)，真想找個(gè)地洞，馬上消失?！迸九尽皫茁暻宕?、響亮的掌聲劃破寂靜的空氣，我聽見有人為我鼓掌是老師！這掌聲像黑夜中的明燈，這掌聲像茫茫大海中的燈塔，這掌聲像冬日里的陽光，照亮了我的世界。從掌聲中我得到了力量，從掌聲中我得到了自信，從掌聲中我得到了靈感。終于，我想起來了雖然，在這次演講中，我沒有獲得好成績，但我卻得到了意外的收獲當(dāng)生活遇到挫折時(shí)，我需要掌聲。當(dāng)你失落沮喪時(shí)，希望有人給你掌聲；當(dāng)你猶豫不決時(shí)，希望有人給你掌聲；當(dāng)你孤獨(dú)寂寞時(shí)，希望有人給你掌聲。沒有掌聲的演出是可

7、怕的，有誰受得了死一般的寂靜；沒有掌聲的人生是可悲的，有誰愿意在壓抑中生存。生活中缺少了掌聲，只會(huì)剩下英雄垂淚，七子悲歌的結(jié)局。正如當(dāng)年的屈原，世人皆濁，唯他獨(dú)清，世人皆醉，唯他獨(dú)醒，有心報(bào)國卻無力回天，沒有掌聲，沒有理解，只有漁夫的嘆息。篇三：生活需要掌聲生活需要掌聲。運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)過去了一天，結(jié)束了我的1500米，也結(jié)束了賽前的緊張。對(duì)于我的緊張，帶給許多人不解，但我堅(jiān)信，要么是緊張，要么是撒謊。只要一個(gè)有心的人肩負(fù)起集體的榮譽(yù)，都會(huì)對(duì)眾人的信任和自己的能力產(chǎn)生緊張。何必要去隱匿呢？回首今日之戰(zhàn)，可謂驚心動(dòng)魄。所謂驚心動(dòng)魄，當(dāng)然跟我沒有多大關(guān)系。但今日一賽，卻給了我一些小小的感觸。就是我所說的

8、生活需要掌聲。1500米要圍操場(chǎng)跑5圈，第一圈過后，那些剽悍的選手就已將我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在后面，但我仍然堅(jiān)持跑著，記不清是第幾圈了，前面的一個(gè)人腿好像是抽筋了，慢了，更慢了，我超過了他。這就是從倒數(shù)第一到倒數(shù)第二的華麗轉(zhuǎn)身。可以記得的事是，這一路上，一直有人為我喝彩，讓我很滿足，也很感動(dòng)。有很多很多都是外班的同學(xué)，他們也不管本班老師是否會(huì)有看法，大聲的為我加油，值此再向你們表示深深的感謝，我的生命中因?yàn)橛心銈兌泳?！跑完了第四圈，只剩下了最后一圈，加油聲愈加激烈，原定也是這圈要沖刺的，前面那個(gè)倒數(shù)第三，跑跑停停，我決定”吃掉他“?？墒秋@得有些心有余而力不足，適逢馬老師她班剛拔河回來，她身著白色運(yùn)動(dòng)服，眼戴黑色大墨鏡，雙手齊揮，用沙啞的聲音向我大喊：張賀！加油！我真的是很感動(dòng)，勇敢的向前沖，因?yàn)槲矣X得真是更有動(dòng)力?？梢哉f是用盡了渾身解數(shù)，取代了”倒數(shù)第三“一直牢牢把握的位置。還剩大約150米，前面不遠(yuǎn)有一個(gè)人，我認(rèn)得他，他是”倒數(shù)第四“。當(dāng)時(shí)身體超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，真想放過那個(gè)”倒數(shù)第四“，但似乎又覺得對(duì)不起誰。于是我堅(jiān)持加速，在距離終點(diǎn)還有大約5米的地方，我超過了他，之后他和我一同加速，我很緊張，眼看成功又要功虧一簣，不甘心?。【驮谶@緊張中我聽到體育