2018年教師個(gè)人總結(jié)范文

1、2018 年教師個(gè)人總結(jié)范文教師個(gè)人工作總結(jié)一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，下面對該學(xué)期的工作作總結(jié)。一、思想認(rèn)識。在這一個(gè)學(xué)期里， 我在思想上嚴(yán)于律己， 熱愛黨的教育事業(yè)。 去年下半年我向?qū)W區(qū)黨支 部遞交了入黨申請書， 所以這一學(xué)期來我都是以黨員的要求來約束自己， 鞭策自己。 對自己 要求更為嚴(yán)格，力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。在 ”七一 那天， 我還榮幸地成為了一名預(yù)備黨員。 使自己的思想上了一個(gè)新的臺階， 同時(shí)也是對自己 思想上嚴(yán)格要求的一個(gè)新的開始。 一學(xué)期來， 我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)， 努力提高自 己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。 服從學(xué)校的工作安排， 配合領(lǐng)導(dǎo)和老

2、師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。二、教學(xué)工作。在教學(xué)工作方面， 整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重。 但不管怎樣， 為了把自己的教學(xué)水平提 高，我堅(jiān)持經(jīng)常翻閱小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué) 、優(yōu)秀論文集 、青年教師優(yōu)秀教案選等書籍。還 爭取機(jī)會多出外聽課， 從中學(xué)習(xí)別人的長處， 領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。 平時(shí)還虛心請教有經(jīng)驗(yàn) 的老師。每上的一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備，我的信念是-決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。這學(xué)期主要擔(dān)任二年級兩個(gè)班的數(shù)學(xué)、 思想品德、 科技、 文體的教學(xué)及其中一個(gè)班的班 主任工作。 因?yàn)橐呀?jīng)接手第二學(xué)期， 學(xué)生的思想、 學(xué)習(xí)以及家庭情況等我都一清二楚， 并且

3、 教材經(jīng)過上學(xué)期的摸索， 對教材比較熟悉， 所以工作起來還算比較順利。 培優(yōu)扶差是一個(gè)學(xué) 期教學(xué)工作的重頭戲， 因?yàn)橐粋€(gè)班級里面總存在幾個(gè)尖子生和后進(jìn)生。 對于后進(jìn)生， 我總是 給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問， 多巡視， 多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點(diǎn)滴進(jìn) 步給予大力的表揚(yáng)，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒有把他們 ”看扁 ”，樹立 起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。 最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老 師，令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出非常的踴躍， 我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師， 他們說：” 老師都那么有信心他們會學(xué)好， 我們同樣有信心。 ”“我相信在我的輔導(dǎo)下，他

4、一定有很大的 進(jìn)步。 ”我“想全班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績都是那么好。 ”于是，我讓他們組成 ”一幫一 ”小組，并給 他們開會，提出 ”老師”必須履行的職責(zé)，主要就是檢查 ”學(xué)生”的作業(yè)，輔導(dǎo) ”學(xué)生 ”掌握課本 的基本知識和技能。 給后進(jìn)生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo)， 讓他們雙方都朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。 ” 老師”們確實(shí)是非常盡責(zé)，而 ”學(xué)生”時(shí)刻有個(gè) ”老師 ”在身旁指點(diǎn)，學(xué)起來也非常起勁。兩個(gè) 班所定的 9對”一幫一”小組， ”學(xué)生”們?nèi)喽加羞M(jìn)步，有的進(jìn)步非常快。這學(xué)期我還承擔(dān)了數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽的任務(wù)。 從接到任務(wù)的時(shí)候開始， 我就感到壓力是非 常重。 首先這次優(yōu)質(zhì)課是數(shù)學(xué)開放式的課， 是一種新的嘗試性的

5、教學(xué)模式。 還有這次優(yōu)質(zhì)課 與眾不同的是上完課后還要進(jìn)行答辯， 要考的還是教師本身的素質(zhì)。 再者本校的數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課 連續(xù)三年能夠取得鎮(zhèn)的一等獎， 并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽。 面對這樣的壓力， 我和數(shù)學(xué)科組的老師 沒有氣餒， 都想把這次課取得最好的成績。 我從學(xué)習(xí)理論知識開始， 翻越大量的書籍及從網(wǎng) 上搜集有關(guān)數(shù)學(xué)開放式教學(xué)的資料。 數(shù)學(xué)科組的老師及校長都非常重視這節(jié)課， 給予我莫大 的幫助， 一起定內(nèi)容， 一起出謀獻(xiàn)策想教案、 課件的設(shè)計(jì)， 共修改教案、 課件、 試教十多次。 有時(shí)候還得全科組加班加點(diǎn)。 像 x 老師幫我把課件做好， 領(lǐng)導(dǎo)主動幫我提建議， 其它老師幫 我做教具、 錄音等等。 令我感覺到不

6、是我一個(gè)人上公開課， 而是有一股凝聚力使我感覺到是 全校上。而在全體的努力下， 這次的公開課終于實(shí)現(xiàn)了我校數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課連續(xù)四年獲鎮(zhèn)一等獎、 并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽的夢想。三、領(lǐng)班工作。在班主任工作方面， 我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會、 晨會、 思想品德課及 結(jié)合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生 能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、 學(xué)風(fēng)。 班干部是老師的左右手， 所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任 工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。 我培養(yǎng)了兩位得力的班長。 這些班干部能把班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管好， 為 我減輕負(fù)擔(dān)。 我為他們定出要爭取每星期都拿文明班的目標(biāo)， 各施其責(zé)。 還常給班干定

7、時(shí)開 會，了解他們工作的情況，鼓勵他們大膽開展工作。使班干能在同學(xué)中樹立起威信，成為同 學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。 在他們的努力下， 班務(wù)工作能正常開展， 本班這學(xué)期也只有兩次沒有取得文 明班的稱號。這個(gè)班本學(xué)期的插班生很多，有六個(gè)，加上原來的一共有 13 個(gè)，全是男生， 并且來自不同的省份， 語言溝通和學(xué)習(xí)習(xí)慣的參差就最令我頭疼。 他們連上課的基本要求都 沒養(yǎng)成，并且有幾個(gè)象 xxx 、 xxx 等是最調(diào)皮的。特別是 xxx ，這個(gè)小孩特別好奇、好動。 上學(xué)期天天都要跟同學(xué)打上幾場架， 我唯有苦口婆心地跟他做思想工作， 慢慢把他轉(zhuǎn)化， 今 個(gè)學(xué)期打架違紀(jì)的現(xiàn)象大大減少了， 上課能遵守紀(jì)律， 并且非常積極

8、回答問題， 學(xué)習(xí)成績也 優(yōu)秀。 但還是不時(shí)出現(xiàn)一些消極的思想。 為了把班的常規(guī)工作搞好， 我每天都堅(jiān)持早上七點(diǎn) 三十分前、 中午一時(shí)四十分前就到校， 回到學(xué)校的第一件事就是到班上了解學(xué)生的早讀、 午 讀等情況，對學(xué)生進(jìn)行晨會教育。經(jīng)過一個(gè)的努力，我們班的各項(xiàng)常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、 課堂紀(jì)律等都抓得比較好。這學(xué)期班主任工作最使自己滿意的是與家長的聯(lián)系溝通工作。 這一學(xué)期， 我主動與家長 通過電話、 校訪等的方式進(jìn)行密切聯(lián)系， 了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)與生活情況， 也向家長匯報(bào)其 子女在校的情況， 爭取與家長的教育思想達(dá)成一致。 當(dāng)家長對我的工作提出意見的時(shí)候我非 常樂意接受， 并且調(diào)換角色站在家長的角

9、度去考慮問題。 結(jié)果， 絕大部分的家長對我是非常 信任和尊敬。像 xxx 同學(xué)，她的家長因?yàn)橥渗P心切， 把女兒的學(xué)習(xí)管得特嚴(yán)。 要她在完 成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)， 中午要她寫兩頁的生字， 晚上要寫兩課的生字和背語文或數(shù) 學(xué)，完成不了還用棍棒侍候。結(jié)果把小女孩壓得透不過氣來， 上課也沒精打彩的， 老師在學(xué) 習(xí)要完成的作業(yè)總是完成不了， 成績也越來越差。 我跟她家長談過幾次， 了解到這樣的情況， 給他們提了個(gè)建議， 讓他們不要布置額外的作業(yè)給她， 不要把她逼得太緊， 先試行兩個(gè)星期， 如果還是老樣子的話就一起再想別的辦法。 家長聽從了我的意見， 結(jié)果這個(gè)同學(xué)在輕松的學(xué) 習(xí)環(huán)境下成績進(jìn)步很大， 語文數(shù)學(xué)都達(dá)到了優(yōu)秀， 數(shù)學(xué)還考了一百分。 她的家長也對我表示 謝意。四、考勤方面。我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)， 嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。 處理好學(xué)校工作與 家務(wù)之間的關(guān)系， 雖然我在家是一名家庭主婦， 但我家的家務(wù)活不是我干得最多， 有很多時(shí) 候跟女兒去看病也只能由丈夫陪著去。 不論是學(xué)校分到的哪一項(xiàng)工作， 我都配合同事盡自己 的努力把工作做好。 像”我們是新