二年級(jí)2021年下學(xué)期數(shù)學(xué)幾何圖形知識(shí)點(diǎn)匯集_第1頁(yè)
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1、二年級(jí)2021年下學(xué)期數(shù)學(xué)幾何圖形知識(shí)點(diǎn)匯集一、 下面的圖案分別是由什么圖形組成的? 由(_)組成 由(_)組成二、 看圖,看看有多少個(gè)三角形。(復(fù)合出的圖形也算)_個(gè)三、 觀察下圖填空。整個(gè)圖形是_圖形,里面分別是_和_圖形;一共有_個(gè)_形;里面有_個(gè)_形。四、 我會(huì)做判斷,對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“”。1.角的邊越長(zhǎng),這個(gè)角就越大。( )2.一個(gè)45的角在放大鏡下觀察,角度變大了。( )3. 三角板上的三個(gè)角中,最大的一個(gè)是直角。( )五、 動(dòng)動(dòng)腦,填一填。1.一個(gè)三角板有2個(gè)_角,一個(gè)_角。2.一塊三角板中,有_個(gè)角。3.數(shù)一數(shù)一共有多少個(gè)角,填在下邊的( )里。六、 下面哪些是角?是的請(qǐng)?jiān)?

2、 )里畫(huà)“”。七、 想一下,填一填。1.一塊三角板中,有_個(gè)角。2.一個(gè)角有_個(gè)頂點(diǎn),_條邊。3.一個(gè)火柴盒的表面,一共有_個(gè)直角?八、 看圖填一填。1. 有_個(gè)鈍角_個(gè)直角。2. 它有_個(gè)直角,_個(gè)銳角。九、 看圖填一填。1.填序號(hào)。_是長(zhǎng)方形,_是正方形。2.看圖填空。這是_,有_條邊,_相等,有_個(gè)_角。十、 動(dòng)動(dòng)腦,填一填。1.用一個(gè)長(zhǎng)8厘米,寬4厘米的長(zhǎng)方形形紙改一個(gè)正方形。最大的正方形的周長(zhǎng)是_厘米?2. 一個(gè)平行四邊形的一組對(duì)邊共長(zhǎng)16厘米,另一組對(duì)邊的長(zhǎng)度和是10厘米,這個(gè)平行四邊形的周長(zhǎng)是_。3.正方形紙沿兩條對(duì)角連線對(duì)折,得到的圖形是_個(gè),_大小的_形。十一、 動(dòng)動(dòng)腦,填一填。這是完全一樣的正方形,想一想,每個(gè)小正方形_每個(gè)小三角形。(填上“”、“”或“=”)十二、 剪一剪,填一填。把一張紙對(duì)折1次,可以剪出1個(gè)小人。把一張紙對(duì)折2次,可以剪出_個(gè)小人。把一張紙對(duì)折3次,可以剪出_個(gè)小人。十三、 按要求填序號(hào)。上面的圖形中,_是角,_不是角。十四、 想一想,選一選。1.銳角比直角( )。A .大B .小C .一樣大2.紅領(lǐng)巾有幾個(gè)銳角?( )。A .1B .2C .33.3時(shí)整,時(shí)針和分針成( )。A .一條直線B .銳角C .鈍角

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