《人類的居住地——聚落》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
《人類的居住地——聚落》教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁
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文檔簡介

人類的居住地聚落 教學(xué)設(shè)計(jì),一、教學(xué)總體設(shè)計(jì)主題,教學(xué)目標(biāo):【課程標(biāo)準(zhǔn)】：通過圖片描述城市景觀和鄉(xiāng)村景觀的差別。 舉例說出聚落與自然環(huán)境的關(guān)系。 懂得保護(hù)世界文化遺產(chǎn)的意義?！救S教學(xué)目標(biāo)】：1、知識與技能：（1）能夠運(yùn)用圖片描述城市景觀與鄉(xiāng)村景觀的差別。（2）能夠舉例說出聚落與自然環(huán)境的關(guān)系。 2、過程與方法：本課內(nèi)容按新課標(biāo)的基本理念”，旨在讓學(xué)生“學(xué)習(xí)對生活有用的地理”和“學(xué)習(xí)對終身發(fā)展有用的地理”。針對“學(xué)習(xí)對生活有用的地理”的理念，安排了“聚落與環(huán)境”的教學(xué)，使學(xué)生懂得聚落的形成和發(fā)展要與當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境相適應(yīng)，不同的環(huán)境下有不同的聚落。針對“學(xué)習(xí)對終身發(fā)展有用的地理”的理念，教師安排了合作學(xué)習(xí)的教學(xué)活動以及“世界文化遺產(chǎn)”的保護(hù)內(nèi)容，讓學(xué)生在理解地理知識的同時，樹立保護(hù)文化遺產(chǎn)的意識，并培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。3、情感態(tài)度與價值觀（1）滲透生存教育，懂得并愛護(hù)聚落環(huán)境。（2）懂得保護(hù)世界文化遺產(chǎn)的意義,教學(xué)方法: 啟發(fā)式、探究式和合作學(xué)習(xí)相結(jié)合的教學(xué)方式,教學(xué)用具:多媒體展示、“開拓谷”地形圖、世界氣候類型圖,學(xué)法指導(dǎo):通過讀圖提取信息、合作討論等

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