三年級(jí)日記-名人故事

1、三年級(jí)日記:名人故事篇一：名人理想故事主題班會(huì)教案三年級(jí) 名人理想故事 一、活動(dòng)目的 1、通過(guò)本次活動(dòng)，讓學(xué)生明白名人們也不是那么容易就成功的。 2、讓學(xué)生懂得凡事只有付出了才會(huì)有收獲。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備 制作PPT，收集資料 三、活動(dòng)地點(diǎn)、參加人員 地點(diǎn)：三年級(jí)各班教室 參加人員：班主任及各班學(xué)生 四、活動(dòng)過(guò)程 1、范仲淹“劃粥割齏（ju）” “先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的范仲淹年少求學(xué)時(shí)，由于家貧，他的生活十分艱苦。每天晚上，他用糙米煮好一盆稀飯，等第二天早晨凝成凍后，用刀劃成四塊，早上吃二塊，晚上再吃二塊，這就是“劃粥”。沒(méi)有菜，就切一些腌菜下飯，這就是“斷齏”。生活如此艱苦，但他毫無(wú)

2、怨言，專(zhuān)心于自己的讀書(shū)學(xué)習(xí)。“斷齏劃粥”的典故即由此而來(lái)。范仲淹的艱苦生活，被當(dāng)?shù)亓羰毓俚膬鹤又篮螅顬橥?，便從家里送?lái)了好菜好飯，范仲淹表示感謝，收下了飯菜。 幾天之后，留守的兒子來(lái)看范仲淹之時(shí)，看見(jiàn)自己送給他的飯菜還在那里，都已經(jīng)壞了，大惑不解。范仲淹解釋說(shuō)：“您贈(zèng)我好飯菜，實(shí)在感激不盡，但我平時(shí)吃稀粥慣了，并不覺(jué)得怎樣苦?，F(xiàn)在我如果貪食這些東西，吃好的食物慣了，我將來(lái)怎么辦呢？”留守的兒子回家后，將范仲淹的話(huà)如實(shí)告訴了他父親。他父親夸獎(jiǎng)?wù)f：“真是一個(gè)有志氣的孩子，日后必定大有作為呀！”后來(lái)范仲淹終于成為宋代著名的文學(xué)家、政治家、軍事家。 2、萊特兄弟的飛翔之夢(mèng) 一百多年前，一位窮苦的

3、牧羊人帶著兩個(gè)幼小的兒子替別人放羊?yàn)樯?。有一天，他們趕著羊來(lái)到一個(gè)山坡上，一群大雁鳴叫著從他們頭頂飛過(guò)，并很快消失在遠(yuǎn)方。牧羊人的小兒子問(wèn)父親：“大雁要往哪里飛？”牧羊人說(shuō)：“它們要去一個(gè)溫暖的地方，在那里安家，度過(guò)寒冷的冬天。”大兒子眨著眼睛羨慕地說(shuō)：“要 是我也能像大雁那樣飛起來(lái)就好了?！毙鹤右舱f(shuō)：“要是能做一只會(huì)飛的大雁該多好?。　?牧羊人沉默了一會(huì)兒，然后對(duì)兩個(gè)兒子說(shuō)：“只要你們想，你們也能飛起來(lái)。” 兩個(gè)兒子試了試，都沒(méi)能飛起來(lái)，他們用懷疑的眼神看著父親，牧羊人說(shuō)：“讓我飛給你們看。”于是他張開(kāi)雙臂，但也沒(méi)能飛起來(lái)。可是，牧羊人肯定地說(shuō)：“我因?yàn)槟昙o(jì)大了才飛不起來(lái)，你們還小，只要不

4、斷努力，將來(lái)就一定能飛起來(lái)，去想去的地方。”兩個(gè)兒子牢牢記住了父親的話(huà)，并一直努力著，等他們長(zhǎng)大哥哥36歲，弟弟32歲時(shí)他們果然飛起來(lái)了，因?yàn)樗麄儼l(fā)明了飛機(jī)。這兩個(gè)人就是美國(guó)的萊特兄弟。 3、博格斯的理想 夏洛特黃蜂隊(duì)的一號(hào)球員博格斯從小酷愛(ài)籃球，幾乎天天都和同伴在籃球場(chǎng)上“斗?！薄．?dāng)時(shí)他的夢(mèng)想是有一天可以打 進(jìn)NBA。博格斯身高只有 1 米 60 厘米，在東方人里也算是矮子，更不用說(shuō)在即使身材高大的 NBA了。博格斯不僅是現(xiàn)在NBA里最矮的球員，也是NBA表現(xiàn)最杰出，失誤最少的后衛(wèi)之一，不僅控球一流，遠(yuǎn)投神準(zhǔn)，甚至在高個(gè)隊(duì)員面前帶球上籃也毫無(wú)畏懼。人們每次看到博格斯像一只小黃蜂一樣滿(mǎn)場(chǎng)飛奔，

5、心里總?cè)滩蛔≠潎@，他的表現(xiàn)不僅安慰了天下身體矮小而又酷愛(ài)籃球者的心靈，也鼓舞了平凡人內(nèi)心的意志。 4、陳涉“燕雀安知鴻鵠之志”陳涉年輕的時(shí)候，曾經(jīng)給別人做雇工。一次， 他停止了耕作，走到田埂上悵惘很久，說(shuō)道：“如果我們中間將來(lái)誰(shuí)富貴了，可不要忘了別人。”別的雇工笑著回答說(shuō)：“你給別人做雇工種地，怎么會(huì)富貴呢？”陳涉嘆息說(shuō)：“唉，燕雀哪里能知道鴻鵠的志向呢？” 5、為中華之崛起而讀書(shū)周恩來(lái)在少年時(shí)期離開(kāi)故鄉(xiāng)江蘇淮安，來(lái)到東關(guān)模 范學(xué)校讀書(shū)。這一天，魏校長(zhǎng)親自為學(xué)生上修身課，題目是“立命”。當(dāng)時(shí)正是中國(guó)社會(huì)發(fā)生劇烈變動(dòng)的時(shí)期。校長(zhǎng)講“立命”，就是給學(xué)生講怎樣立志。魏校長(zhǎng)講到精彩處突然停頓下來(lái)。問(wèn)道

6、：諸生為何讀書(shū)??？當(dāng)時(shí)，有人回答：“為名利而讀書(shū)?！保€有人回答：“為做官而讀書(shū)。”而當(dāng)時(shí)的學(xué)生周恩來(lái)卻響亮地回答：“為中華之崛起而讀書(shū)！”魏校長(zhǎng)贊嘆道：“有志者，當(dāng)效周生??！”當(dāng)時(shí)，周恩來(lái)年僅12 歲。一句響亮的誓言，一個(gè)遠(yuǎn)大的志向，激勵(lì)著我們敬愛(ài)的總理為之奮斗了一生。他為了民族的獨(dú)立、國(guó)家的振興鞠躬盡瘁，死而后已，正是由于這種偉大理想的導(dǎo)引。 6、茅以升立志造橋茅以升是我國(guó)建造橋梁的專(zhuān)家。他小時(shí)候，家住在南京。離他家不遠(yuǎn)有條河，叫秦淮河。每年端午節(jié)，秦淮河上都要舉行龍船比賽。到了這一天， 兩岸人山人海，河面上的龍船都披紅掛綠，船上岸上鑼鼓喧天， 熱鬧的景象實(shí)在讓人興奮。茅以升跟所有的小伙伴

7、一樣， 每年端午節(jié)還沒(méi)到，就盼望著看龍船比賽了?？墒怯幸荒赀^(guò)端午節(jié)， 茅以升病倒了，小伙伴們都去看龍船比賽。茅以升一個(gè)人躺在床上，只盼望小伙伴早點(diǎn)兒回來(lái)， 把龍船比賽的情景說(shuō)給他聽(tīng)。小伙伴們直到傍晚才回來(lái)，茅以升連忙坐起來(lái)， 說(shuō)：“快給我講講， 今天的場(chǎng)面有多熱鬧？”小伙伴們低著頭，老半天才說(shuō)出一句話(huà)來(lái)：“秦淮河出事了！”“出了什么事？“茅以升吃了一驚?！薄翱礋狒[的人太多，把河上的那座橋壓塌了，好多人掉進(jìn)了河里 ！”聽(tīng)了這個(gè)不幸的消息， 茅以升非常難過(guò)，他仿佛看到許多人紛紛落水，男的女的老的小的，景象凄慘極了。病好了，他一個(gè)人跑到秦淮河邊，默默地看著斷橋發(fā)呆。他想：我長(zhǎng)大一定要做一個(gè)造橋的人，

8、造的大橋結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，永遠(yuǎn)不會(huì)倒塌！從此以后，茅以升特別留心各式各樣的橋，平的，拱的，木板的，石頭的。出門(mén)的時(shí)候，不管碰上什么樣的橋，他都要上下打量，仔細(xì)觀(guān)察，回到家里就把看到的橋畫(huà)下來(lái)?？磿?shū)看報(bào)的時(shí)候，遇到有關(guān)橋的資料，他都細(xì)心收集起來(lái)。天長(zhǎng)日久，他積累了很多造橋的知識(shí)。他勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的努力，終于實(shí)現(xiàn)了自己的理想，成為一個(gè)建造橋梁的專(zhuān)家。 五、總結(jié) 師：同學(xué)們，名人都是經(jīng)歷了許多磨難才成為大家熟知的名人。所以在學(xué)習(xí)這條道路上，任道而重遠(yuǎn)。篇二：名人故事 名人故事：愛(ài)迪生童年趣事 愛(ài)迪生小時(shí)候就熱愛(ài)科學(xué)，凡事都愛(ài)尋根追底，都要?jiǎng)?手試一試。 有一次，他看到母雞在孵蛋，就好奇地問(wèn)媽媽

9、：“母雞 為什么臥在蛋上？”媽媽告訴他說(shuō)：“母雞這是在孵小雞，過(guò)一些日子，蛋殼里就會(huì)鉆出雞寶寶來(lái)?！甭?tīng)了媽媽的話(huà)，愛(ài)迪生感到新奇極了，他想，母雞臥在雞蛋上就能孵出小雞來(lái)，雞 蛋是怎樣變成小雞的呢？人臥在上邊行不行？他決定試一試。 愛(ài)迪生從家里拿來(lái)幾個(gè)雞蛋，在鄰居家找了個(gè)僻靜的地 方，他先搭好一個(gè)窩，在下邊鋪上柔軟的茅草，再把雞蛋擺好，然后就蹲坐在上邊，他要親眼看一看雞蛋是怎樣孵成小雞的。天快黑下來(lái)了，還不見(jiàn)愛(ài)迪生回家，家里的人都非常著急，于是到處去找他。找來(lái)找去，才在鄰居的后院找到了愛(ài)迪生。只見(jiàn)他坐在一個(gè)草窩上一動(dòng)也不動(dòng)，身上、頭上沾有不少草葉。家里人見(jiàn)了，又生氣又好笑，問(wèn)他： “你在這兒干什

10、么呢？” “我在這兒孵蛋啊！小雞快要孵出來(lái)了?！?“孵什么蛋，快點(diǎn)出來(lái)！“爸爸大聲喝道?！?“母雞能孵蛋，我要看看怎樣孵出小雞來(lái)?！?“不行，不行！快回家！“爸爸又喝斥道。” 媽媽卻沒(méi)有責(zé)怪和取笑他，因?yàn)樗肋@孩子的性格，微 笑著說(shuō)：“人的體溫沒(méi)有雞的體溫高，你這樣孵是孵不出來(lái)的?！睈?ài)迪生雖然沒(méi)有孵出雞來(lái)，但是通過(guò)這次孵蛋活動(dòng)增長(zhǎng)了知識(shí)。 名人故事：曾參殺豬的故事 曾參，春秋末期魯國(guó)有名的思想家、懦學(xué)家，是孔子門(mén)生中七十二賢之一。他博學(xué)多才，且十分注重修身養(yǎng)性，德行高尚。 一次，他的妻子要到集市上辦事，年幼的孩子吵著要去。曾參的妻子不愿帶孩子去，便對(duì)他說(shuō)：“你在家好好玩，等媽媽回來(lái)，將家里的

11、豬殺了煮肉給你吃?！焙⒆勇?tīng)了，非常高興，不再吵著要去集市了。這話(huà)本是哄孩子說(shuō)著玩的，過(guò)后，曾參的妻子便忘了。不料，曾參卻真的把家里的一頭豬殺了。妻子看到曾參把豬殺了，就說(shuō)，“我是為了讓孩子安心地在家里等著，才說(shuō)等趕集回來(lái)把豬殺了燒肉給他吃的，你怎么當(dāng)真呢。”曾參說(shuō)：“孩子是不能欺騙的。孩子年紀(jì)小，不懂世事，只得學(xué)習(xí)別人的樣子，尤其是以父母作為生活的榜樣。今天你欺騙了孩子，玷污了他的心靈，明天孩子就會(huì)欺騙你、欺騙別人；今天你在孩子面前言而無(wú)信，明天孩子就會(huì)不再信任你，你看這危害有多大呀?！?名人故事：安徒生的童年 丹麥童話(huà)作家安徒生住在富恩島上的一個(gè)叫奧塞登的小鎮(zhèn)上，那里住著不少貴族和地主，而安

12、徒生的父親只是個(gè)窮鞋匠，母親是個(gè)洗衣婦，祖母有時(shí)還要去討飯來(lái)補(bǔ)貼家用。那些貴族地主們生怕降低了自己的身份，都不允許自己家的孩子與安徒生一塊兒玩。 父親看在眼里，氣在心里，但是一點(diǎn)也沒(méi)有在孩子的面前表露，反而十分輕松地對(duì)安徒生說(shuō)：“孩子，別人不跟你玩，爸爸來(lái)陪你玩吧！” 安徒生的家夠簡(jiǎn)陋了，只有一間小屋子，破凳爛床把這個(gè)小小的空間塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，沒(méi)有給孩子留下多大的活動(dòng)空間。然而，就是這么一間破爛的小屋，父親卻把它布置得像一個(gè)小博物館似的，墻上掛上了許多圖畫(huà)和做裝飾用的瓷器，櫥窗柜上擺了一些玩具，書(shū)架上放滿(mǎn)了書(shū)籍和歌譜，就是在門(mén)玻璃上，也畫(huà)了一幅風(fēng)景畫(huà)?父親常給安徒生講一千零一夜等古代阿拉伯的故事，

13、有時(shí)則給他念一段丹麥喜劇作家荷爾堡的劇本，或者英國(guó)莎士比亞的戲劇本。這些書(shū)本中的故事使小安徒生浮想聯(lián)翩，常常情不自禁地取出櫥窗里父親雕刻的木偶，根據(jù)故事情節(jié)表演起來(lái)。這還不能讓他感到滿(mǎn)足，他還用破碎的布片給木偶縫制小衣服，把它們打扮成討飯的窮人、沒(méi)人理睬的窮小孩、欺壓百姓的貴族和地主等，并根據(jù)自己的實(shí)際生活體驗(yàn)編起木偶戲來(lái)。為了擴(kuò)大孩子的眼界，豐富孩子的精神世界，父母親同意和鼓勵(lì)安徒生到街頭去看油嘴滑舌的生意人、埋頭工作的手藝人、彎腰曲背的老乞丐、坐著馬車(chē)橫沖直撞的貴族和偽善的市長(zhǎng)、牧師等人的生活，獲得各種感性經(jīng)驗(yàn)。安徒生在他以后的寫(xiě)作生涯中能夠?qū)懗鲑u(mài)火柴的小女孩、丑小鴨、看門(mén)人的兒子等童話(huà)故

14、事，同情勞動(dòng)人民的苦難，譴責(zé)和鞭撻統(tǒng)治階級(jí)的貪婪、殘暴，都是與他小時(shí)候的這段生活經(jīng)歷有密切聯(lián)系的。 名人故事：我唯一不能失去的就是信用 英國(guó)著名的小說(shuō)家瓦爾特司各特是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，雖然為他很貧窮，但是人們都很尊敬他。 司各特為人正直，他的一個(gè)朋友看見(jiàn)他的生活很困難，就幫他辦了一家出版印刷公司，可是他不善于經(jīng)營(yíng)，不久就倒閉破產(chǎn)了。這使原本就很貧窮的作家又背對(duì)背上了六萬(wàn)美元的債務(wù)包袱。司各特的朋友們商量，要湊足夠的錢(qián)幫助他還債。司各特拒絕了，說(shuō)：“不，憑我自己這雙手我能還清債務(wù)。我可以失去任何東西，但惟一不能失去的就是信用?！?為了還清他的債務(wù)，他像拉板車(chē)的老黃牛一樣努力工作，他的朋友們都非常

15、佩服他的勇氣，都說(shuō)他是一個(gè)真正的男子漢，是一個(gè)正直高尚的人。 當(dāng)時(shí)的很多家報(bào)紙都報(bào)道了他的企業(yè)倒閉的消息，有的文章中充滿(mǎn)了同情和遺憾。他把這些文章統(tǒng)統(tǒng)扔到火爐里，他的心里對(duì)自己說(shuō)：“瓦爾特司各特不需要要憐憫和同情，他有寶貴的信用和戰(zhàn)勝生活的勇氣。” 在那以后他更加努力地工作，學(xué)會(huì)了許多以前不會(huì)干的活，經(jīng)常一天跑幾個(gè)單位，變換不同的工作，人累得又黑又瘦。有一次，他的一個(gè)債主看了司各特寫(xiě)的小說(shuō)后，專(zhuān)程跑來(lái)對(duì)他說(shuō)：“司各特先生，我知道您很講信用，但是您更是一個(gè)很有才華的作家，您應(yīng)該把時(shí)間更多地花在寫(xiě)作上，因此我決定免除您的債務(wù)，您欠我的那一部分錢(qián)就不用還了?！?司各特說(shuō)：“非常感謝您，但是我不能接受

16、您的幫助，我不能做沒(méi)有信用的人?！?這件事之后，他在日記本里這樣寫(xiě)道：“我從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣睡得這樣踏實(shí)和安穩(wěn)。我的債主對(duì)我說(shuō)，他覺(jué)得我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)可靠的人，他說(shuō)可以免掉我的債務(wù)，但我不能接受。盡管我的前方是一條艱難而黑暗的路，但卻使我感到光榮，為了保全我的信譽(yù)，我可能困苦而死，但我卻死得光榮。”篇三：三年級(jí)我與書(shū)的故事 閱讀伴我成長(zhǎng) 我從小就喜歡讀書(shū)，雖然不如名人那么用功，對(duì)每本書(shū)領(lǐng)會(huì)也不是那么深刻，但是書(shū)也成為了我生命中不可缺少的一部分，就像我形影不離的童年伙伴，伴我成長(zhǎng)，書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣，也豐富了我的業(yè)余生活。 小時(shí)候，每天晚上，我就會(huì)讓媽媽給我講童話(huà)故事，時(shí)間久了，養(yǎng)成了習(xí)慣，

17、一次，媽媽出差了，晚上沒(méi)有給我講故事，真不知道干什么來(lái)打發(fā)時(shí)光，我哇哇大哭，爸爸怎么也哄不乖我，只好給我拿圖畫(huà)書(shū)看，我才罷休。 七歲，我剛上一年級(jí)，識(shí)字了，老師也教會(huì)了我查字典的方法，我會(huì)讀書(shū)了，就像一個(gè)女孩被帶到了世外桃源一樣，我被書(shū)里的花兒、草兒深深地吸引住了，就好像走進(jìn)了美妙的大自然，從此以后，我便愛(ài)讀書(shū)了，那美妙的童話(huà)好像給我插上了潔白的翅膀，同美麗的白雪公主沉醉在一望無(wú)際、碧藍(lán)色的天空中自由飛翔。 漸漸的，我長(zhǎng)大了，成為一名五年級(jí)的學(xué)生，認(rèn)識(shí)了更多的漢字，我已不再滿(mǎn)足童話(huà)之類(lèi)的書(shū)，而是看一些名著，如西游記、水滸傳、三國(guó)演義，其中西游記是我最喜歡的書(shū)之一，里面的齊天大圣讓我折服，雖然經(jīng)

18、過(guò)九九八十難，但是并沒(méi)有打斷唐僧取得真經(jīng)的愿望。水滸傳鮮明地描寫(xiě)了人民群眾反抗壓迫的斗爭(zhēng)，里面行俠仗義的英雄人物，使我敬佩，而三國(guó)演義里足智多謀的諸葛亮更是讓我拜服。 名著，在我眼里是一杯香醇可口的牛奶，在讓我享受了美味口感時(shí)，也給我補(bǔ)充了營(yíng)養(yǎng)。 讀書(shū)不僅開(kāi)闊了我的視野也讓我提高了寫(xiě)作能力。只要一有空，我便會(huì)捧起全國(guó)小學(xué)生作文選、十萬(wàn)個(gè)為什么等課外讀物津津有味地讀著，讀書(shū)既能提高我的閱讀能力，又可以從中摘錄一些好詞佳句，等到寫(xiě)作文時(shí)就得心應(yīng)手了。 三字經(jīng)想必大家也許讀過(guò)，它雖然不像故事書(shū)那么有趣，但是，古有黃香九歲時(shí)在寒冬里給父親暖床，使我知道了要孝順父母；孔融讓梨的故事讓我懂得了謙讓之理；“犬守夜、雞司晨、茍不學(xué)、曷為人？”，人如果不讀書(shū)，最終必將成為庸人，連雞犬都不如，又怎么稱(chēng)的上“人”呢？ 書(shū)，是每個(gè)人無(wú)時(shí)無(wú)刻都不可缺少的東西，書(shū)給予我智慧，書(shū)給予我快樂(lè)，書(shū)給予我知識(shí)?書(shū)讓我懂得了好多好多。讀好書(shū)，必將在我人生的道路上受益匪淺。 我與書(shū)的故事 莎士比亞曾說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品?！边@個(gè)比喻對(duì)我來(lái)說(shuō)，特別親切。 從小時(shí)候的連環(huán)畫(huà)報(bào)到現(xiàn)在的中學(xué)生讀寫(xiě)、書(shū)摘等融知識(shí)性、趣味性于一體的雜志，都讓我吸收了不少的營(yíng)養(yǎng)。 初識(shí)文字時(shí)，看著那些連環(huán)畫(huà)報(bào)，不禁為那些豐富的想象所吸引。久而久之，我也變成了一個(gè)幻想家。有時(shí)會(huì)禁不住一個(gè)人對(duì)著鏡子發(fā)呆，勾畫(huà)自己長(zhǎng)大時(shí)的模樣，以