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1、優(yōu)秀社團(tuán)”申報材料潢川三小美術(shù)社團(tuán)是一個藝術(shù)性比較強(qiáng)的團(tuán)體,它集繪畫,書法,手工 制作于一體,是一個綜合性的藝術(shù)社團(tuán)。潢川三小美術(shù)社團(tuán)自 2014 年成立以 來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各兄弟社團(tuán)的大力支持下取得了不菲的成績,本社團(tuán)一直 本著“服務(wù)校園,鍛煉成員”的宗旨,憑著“飽滿的熱情,科學(xué)的管理” ,推 動社團(tuán)不斷進(jìn)步,為潢川三小的學(xué)生開辟了一個展示自我的精彩舞臺!同時, 潢川三小美術(shù)社團(tuán)取得的成績也得到了廣大師生的肯定。我們與其它社團(tuán)之 間一直是“競爭中有合作,合作中有競爭” ,我們不斷努力提高自身,讓潢川 三小美術(shù)社團(tuán)成為諸多社團(tuán)中一顆燦爛的明星,為此潢川三小美術(shù)社團(tuán)申請 “優(yōu)秀社團(tuán)”,現(xiàn)將申報材
2、料整理如下,望各位領(lǐng)導(dǎo)給予批評指導(dǎo)。一潢川三小美術(shù)社團(tuán)管理制度:1管理模式: 我社團(tuán)根據(jù)實際情況為充分發(fā)揮最佳戰(zhàn)斗力,社團(tuán)制定以下管理模式:(1)以社長為核心,各項工作都有社長總策劃,再移交藝術(shù)辦公室(由 藝術(shù)組組長和美術(shù)輔導(dǎo)教師成員構(gòu)成)民主討論后做決定。(2)對各部門的具體管理, 社團(tuán)將實行承包責(zé)任制, 由各組長自行管理。(3)我們考慮到藝術(shù)性社團(tuán)的特殊性, 對社員也制定了一套相應(yīng)的社規(guī), 并將按其嚴(yán)格實施。(4)為確保社團(tuán)運(yùn)行的公開性,透明性,我們一直實施政務(wù)公開,財務(wù) 公開的制度。2組織紀(jì)律:為了加強(qiáng)社團(tuán)的內(nèi)部成員管理,努力培養(yǎng)學(xué)員的藝術(shù)素質(zhì),配合學(xué)校的 教育制度,豐富學(xué)生的課余文化生
3、活,規(guī)范社團(tuán)運(yùn)作,使其健康發(fā)展,特制 定以下管理條例:(1)社員必須遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。(2)社員必須維護(hù)藝術(shù)社團(tuán)的形象,聲譽(yù)和集體利益,社員之間做到團(tuán) 結(jié)友愛,尊敬他人,相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步的準(zhǔn)則。(3)加強(qiáng)紀(jì)律觀念,自覺遵守社團(tuán)規(guī)定,加強(qiáng)時間觀念,練筆時,不遲 到,不早退,不無故缺席,特殊情況必須請假。(4)在比賽和參加展覽時,做到他人書寫我靜觀,他人繪畫我觀看,不 高聲談笑或喧嘩,保持場內(nèi)安靜,互敬互學(xué),增進(jìn)彼此間的友誼。(5)在集體活動時,做到必須服從負(fù)責(zé)人分配的活動和工作,不計較個 人得失,不無故誤場和回避,做到人到心到,全力以赴搞好活動。二組織部門:根據(jù)書畫社的發(fā)展特成立
4、以下三個小組: 繪畫組是我社團(tuán)的主要部門。其中,每一個成員都是經(jīng)過層層關(guān)卡和嚴(yán) 格考驗,憑著扎實的基本功和對繪畫的強(qiáng)烈興趣,從報名人員中脫穎而出的, 而且每個成員都具有較強(qiáng)的形象思維能力和個性表達(dá)力,隨著一屆 ?屆的新老 成員的交替,繪畫組的隊伍也在漸漸擴(kuò)大。令廣大繪畫愛好者擁有了共同學(xué) 習(xí)的機(jī)會。書法小組主要以硬筆和軟筆為主,隨著學(xué)生學(xué)習(xí)和觀念的發(fā)展,書法成 為年輕一代關(guān)注的焦點,當(dāng)然并非所有愛好者都能練好一手毛筆字鋼筆字, 同繪畫組的入社過程相似,通過對書法的臨貼和理解,我社團(tuán)納入一批又一 批新成員但每一位成員均具有特技并有一定的基本功。書法小組的成員用成 績和進(jìn)步帶給大家驚喜不斷。更確切的說,他們會將書法文化繼承并發(fā)揚(yáng)廣 大。手工制作組是以廢舊材料為主,制作是展覽和參賽中必不可少的的部分, 手工制作范圍廣,種類多,形式靈活。潢川三小美術(shù)社團(tuán)從成立自今,一直保持著學(xué)校“優(yōu)秀社團(tuán)” “文明社團(tuán)” 的稱號;社團(tuán)及社團(tuán)師生們多次在省、市、縣藝術(shù)展中獲的組織獎和個人獎 項。潢川三小美術(shù)社團(tuán)的每位成員都很優(yōu)秀,他們的綜合素質(zhì)更是在小天才 這個大集體中得到鍛煉?;厥走^去,我們?yōu)橐粋€共同的心愿,哭過笑過,一起走過,一起努力過, 一起分享過,那種感覺無法用言語去描繪,無需用眼神去傳遞,只能用那顆 質(zhì)樸的心傾聽。就像我們的小天才,我們相親相愛,我們彼此扶持,用真情 筑建我
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