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1、文章編碼:XXXX日期:2021年x月x日Error! No text of specified style in document.頁(yè)碼:第7頁(yè) 共7頁(yè)2021年八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)夢(mèng)回繁華教案優(yōu)秀范文錦集夢(mèng)回繁華圍繞清明上河圖先介紹了張擇端創(chuàng)作的時(shí)代背景及其創(chuàng)作特點(diǎn),接著介紹清明上河圖創(chuàng)作用料、規(guī)格、主要內(nèi)容,然后重點(diǎn)介紹畫(huà)作的詳細(xì)內(nèi)容,最后介紹畫(huà)作創(chuàng)作的技法、藝術(shù)價(jià)值和歷史價(jià)值。以下是整理的八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)夢(mèng)回繁華教案,希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)夢(mèng)回繁華教案范文一教學(xué)目標(biāo)1.了解課文主要內(nèi)容,理清文章的結(jié)構(gòu)層次。2.學(xué)習(xí)本文圍繞說(shuō)明對(duì)象的特征,條理分明,細(xì)膩具體介紹清明上河

2、圖的寫(xiě)法。3.揣摩本文說(shuō)明語(yǔ)言的特點(diǎn),領(lǐng)略這一國(guó)寶級(jí)畫(huà)作的美,培養(yǎng)我們鑒賞,審美能力?!菊n時(shí)計(jì)劃】1課時(shí),在學(xué)生充分預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上授課,課堂上重點(diǎn)解決步驟三、四。情景導(dǎo)入生成問(wèn)題有一件享譽(yù)古今中外的傳世杰作。在問(wèn)世以后的800多年里,曾被無(wú)數(shù)收藏家和鑒賞家把玩欣賞,是后世帝王權(quán)貴巧取豪奪的目標(biāo),它曾輾轉(zhuǎn)飄零,幾經(jīng)戰(zhàn)火,歷盡劫難?它曾五次進(jìn)入宮廷,四次被盜出宮,演繹出了許多傳奇故事,它是我國(guó)繪畫(huà)的無(wú)價(jià)之寶,同學(xué)們知道這幅畫(huà)是什么了吧?(學(xué)生回答)對(duì),清明上河圖它究竟畫(huà)了些什么內(nèi)容呢?為什么千百年來(lái),它的魅力一直不衰呢?我們今天就來(lái)學(xué)習(xí)夢(mèng)回繁華。自我研學(xué)生成新知步驟一知識(shí)梳理夯實(shí)基礎(chǔ)1.讀準(zhǔn)字音,記

3、準(zhǔn)字形,給加點(diǎn)的字注音。汴梁(bin)題跋(b)絹本(jun)來(lái)源:學(xué)#科#網(wǎng).翰林(hn)田疇(chu)料峭(qio).簇?fù)?c)漕運(yùn)(co)舳艫(zhl).沉檀(tn)攝取(sha)遒勁(qi).摩肩接踵(zhng)絡(luò)繹不絕(y).2.識(shí)記重點(diǎn)詞語(yǔ)的詞義。工:善于,擅長(zhǎng)。設(shè)色:(繪畫(huà))涂色,著色。田疇:田地,田野。春寒料峭:形容初春微寒。跋涉:爬山過(guò)水,形容旅途艱苦??椎溃罕亟?jīng)之道。內(nèi)憂外患:指國(guó)內(nèi)的變亂和外來(lái)的禍患。絡(luò)繹不絕:形容行人很多,往來(lái)不斷。遒勁:雄健有力。摩肩接踵:肩并肩,腳碰腳,形容人很多,很擁擠。踵,腳后跟。細(xì)致入微:比喻看問(wèn)題非常全面,連很細(xì)小的問(wèn)題都考慮到了;也指對(duì)人體

4、貼關(guān)心無(wú)微不至。3.作者簡(jiǎn)介清明上河圖中國(guó)十大傳世名畫(huà)之一,為北宋風(fēng)俗畫(huà),北宋畫(huà)家張擇端僅有的存世精品,屬國(guó)寶級(jí)文物,現(xiàn)藏于北京故宮博物院,圖寬25.2厘米,長(zhǎng)528.7厘米,絹本設(shè)色,作品以長(zhǎng)卷形式,采用散點(diǎn)透視構(gòu)圖法,生動(dòng)記錄了中國(guó)十二世紀(jì)北宋汴京的城市面貌和當(dāng)時(shí)社會(huì)各階層人民的生活狀況,是汴京當(dāng)年繁榮的見(jiàn)證,也是北宋城市經(jīng)濟(jì)情況的寫(xiě)照,這在中國(guó)乃至世界繪畫(huà)都是獨(dú)一無(wú)二的,具有很高的歷史價(jià)值和藝術(shù)價(jià)值。八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)夢(mèng)回繁華教案范文二【知識(shí)與能力】1.積累“料峭、跋涉、摩肩接踵、遒勁、絡(luò)繹不絕”等詞語(yǔ)。2.了解清明上河圖的相關(guān)內(nèi)容,感受作者生動(dòng)形象的語(yǔ)言。3.認(rèn)識(shí)清明上河圖的美學(xué)價(jià)值和歷史

5、價(jià)值?!具^(guò)程與方法】1.掌握說(shuō)明方法、說(shuō)明順序等基本說(shuō)明知識(shí)。2.品味文章生動(dòng)形象的語(yǔ)言?!厩楦袘B(tài)度與價(jià)值觀】通過(guò)學(xué)習(xí),受到美的熏陶,提高學(xué)生的審美趣味,用“美”的眼睛去欣賞,用“美”的心靈去感受生活。1.掌握課文運(yùn)用合理的說(shuō)明順序介紹清明上河圖這一國(guó)寶級(jí)的畫(huà)作。2.揣摩文中富有個(gè)性色彩的句子,培養(yǎng)語(yǔ)感,提高學(xué)生的審美能力。一、導(dǎo)入新課同學(xué)們,提到畫(huà)作,大家應(yīng)該想到很多畫(huà)家和其作品,如:齊白石的蝦、鄭板橋的竹、徐悲鴻的馬等,今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)張擇端的鴻篇巨著清明上河圖。二、資料助讀張擇端,字正道,東武(今山東諸城)人。早年游學(xué)汴京,后習(xí)繪畫(huà),宋徽宗趙佶(1100年-1126年在位)時(shí)期供職翰林

6、圖畫(huà)院。專工中國(guó)畫(huà)中以界筆、直尺畫(huà)線的技法,用以表現(xiàn)宮室、樓臺(tái)、屋宇等題材,尤擅繪舟車(chē)、市肆、橋梁、街道、城郭。北宋年間的汴京極盛,城內(nèi)四河流貫,陸路四達(dá),為全國(guó)水陸交通中心,商業(yè)發(fā)達(dá)居全國(guó)之首,當(dāng)時(shí)人口達(dá)100多萬(wàn)。汴京城中有許多熱鬧的街市,街市開(kāi)設(shè)有各種店鋪,甚至出現(xiàn)了夜市。逢年過(guò)節(jié),京城更是熱鬧非凡。為了表現(xiàn)京城的繁榮昌盛,張擇端選擇了清明這個(gè)重要節(jié)日的景象進(jìn)行表現(xiàn)。清明上河圖著重描繪了北宋首都水陸運(yùn)輸和市面繁忙的景象。三、初讀課文,整體感知1.學(xué)生讀課文,通過(guò)工具書(shū)和下面的注釋疏通生字詞。汴梁(bin)翰林(hn)馱隊(duì)(tu)跋涉(b).漕運(yùn)(co)舳艫(zhl)竹篙(go)無(wú)暇(xi

7、).沉檀(tn)遒勁(qi)摩肩接踵(zhng).2.用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括文章內(nèi)容。學(xué)生再讀課文,然后歸納概括:這篇說(shuō)明文介紹了清明上河圖這一畫(huà)作,描摹了北宋時(shí)期繁華的市井風(fēng)情,豐富了人們對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)風(fēng)貌的了解,激發(fā)了人們對(duì)古代生活的想象。四、三讀課文,重點(diǎn)研讀學(xué)生自讀課文,先獨(dú)立思考,然后小組交流。1.本文的說(shuō)明對(duì)象是什么,采用了什么說(shuō)明順序?本文的說(shuō)明對(duì)象是張擇端的畫(huà)作清明上河圖,文章在說(shuō)明過(guò)程中采用了邏輯順序。2.作者圍繞說(shuō)明對(duì)象,按怎樣的順序來(lái)說(shuō)明的?文章圍繞清明上河圖先介紹了張擇端創(chuàng)作的時(shí)代背景及其創(chuàng)作特點(diǎn),接著介紹清明上河圖創(chuàng)作用料、規(guī)格、主要內(nèi)容,然后重點(diǎn)介紹畫(huà)作的詳細(xì)內(nèi)容,最后介紹畫(huà)

8、作創(chuàng)作的技法、藝術(shù)價(jià)值和歷史價(jià)值。3.文章在說(shuō)明的過(guò)程中使用了哪些說(shuō)明方法?請(qǐng)舉例分析。文章在介紹過(guò)程中采用了列數(shù)據(jù)、打比方、摹狀貌的說(shuō)明方法。舉例略。4.分析文章使用不少四字短語(yǔ)的效果。如:無(wú)暇一顧、街道縱橫、房屋林立、一應(yīng)俱全、應(yīng)有盡有、摩肩接踵、絡(luò)繹不絕、無(wú)所不備等。文章在說(shuō)明的過(guò)程中大量使用四字短語(yǔ),不僅概括力強(qiáng),而且使文章的語(yǔ)言典雅而富有韻味,節(jié)奏強(qiáng)。5.舉例分析文章說(shuō)明語(yǔ)言的特點(diǎn)。生動(dòng)形象:“整個(gè)長(zhǎng)卷猶如一部樂(lè)章?留下無(wú)盡的回味”運(yùn)用打比方的說(shuō)明方法,生動(dòng)形象地介紹了畫(huà)作的藝術(shù)效果?!耙粦?yīng)俱全、應(yīng)有盡有、摩肩接踵、絡(luò)繹不絕、無(wú)所不備”等詞語(yǔ)具體準(zhǔn)確地介紹了畫(huà)作的內(nèi)容。五、課堂小結(jié)同

9、學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了說(shuō)明文夢(mèng)回繁華,相信大家對(duì)清明上河圖這一國(guó)寶級(jí)畫(huà)作有了一個(gè)具體的認(rèn)識(shí),對(duì)宋代的繁華也有所了解。我們?cè)谏钪胁粌H要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美、欣賞美,也應(yīng)該嘗試創(chuàng)作美。八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)夢(mèng)回繁華教案范文三教學(xué)目的1.積累語(yǔ)言,理解課文,了解清明上河圖是怎樣的一件藝術(shù)作品。2.學(xué)習(xí)說(shuō)明順序與說(shuō)明方法。課時(shí):1課時(shí)教學(xué)內(nèi)容與步驟情景激趣有一件享譽(yù)古今中外的傳世杰作。在問(wèn)世以后的800多年里,曾被無(wú)數(shù)收藏家和鑒賞家把玩欣賞,是后世帝王權(quán)貴巧取豪奪的目標(biāo),它曾輾轉(zhuǎn)飄零,幾經(jīng)戰(zhàn)火,歷盡劫難它曾五次進(jìn)入宮廷,四次被盜出宮,演繹出了許多傳奇故事,它是我國(guó)繪畫(huà)的無(wú)價(jià)之寶,請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們知道這幅畫(huà)的名稱嗎?明確:清明

10、上河圖。這是中國(guó)十大傳世名畫(huà)之一,為北宋風(fēng)俗畫(huà),北宋畫(huà)家張擇端僅存于世的精品,屬國(guó)寶級(jí)文物,現(xiàn)藏于北京故宮博物院。圖寬25.2厘米,長(zhǎng)528.7厘米,絹本設(shè)色,作品以長(zhǎng)卷形式,采用散點(diǎn)透視構(gòu)圖法,生動(dòng)記錄了中國(guó)十二世紀(jì)北宋汴京的城市面貌和當(dāng)時(shí)社會(huì)各階層人民的生活狀況,是汴京當(dāng)年繁榮的見(jiàn)證,也是北宋城市經(jīng)濟(jì)情況的寫(xiě)照,這在中國(guó)乃至世界繪畫(huà)都是獨(dú)一無(wú)二的,具有很高的歷史價(jià)值和藝術(shù)價(jià)值。清明上河圖它究竟畫(huà)了些什么內(nèi)容呢?為什么千百年來(lái),它的魅力一直不衰呢?我們今天學(xué)習(xí)夢(mèng)回繁華,或許能解答你心中的疑問(wèn)。探究生趣第一步,泛讀課文。指導(dǎo)學(xué)生閱讀時(shí),要求用著重號(hào)標(biāo)出說(shuō)明文的寫(xiě)作的對(duì)象,用橫線標(biāo)出文章的說(shuō)明點(diǎn)

11、,用序號(hào)標(biāo)出意義段,用波浪線標(biāo)出說(shuō)明對(duì)象的特點(diǎn),批注自己的閱讀理解,列出不懂之處。在閱讀過(guò)程中校正讀音,積累詞語(yǔ):汴梁(bin)題跋(b)絹本(jun)翰林(hn)田疇(chu)料峭(qio)簇?fù)?c)漕運(yùn)(co)舳艫(zhl)沉檀(tn)攝取(sh)遒勁(qi)摩肩接踵(zhng)絡(luò)繹不絕(y)工:善于,擅長(zhǎng)。設(shè)色:(繪畫(huà))涂色,著色。田疇:田地,田野。春寒料峭:形容初春微寒。跋涉:爬山過(guò)水,形容旅途艱苦??椎溃罕亟?jīng)之道。內(nèi)憂外患:指國(guó)內(nèi)的變亂和外來(lái)的禍患。絡(luò)繹不絕:形容行人很多,往來(lái)不斷。遒勁:雄健有力。摩肩接踵:肩并肩,腳碰腳,形容人很多,很擁擠。踵,腳后跟。細(xì)致入微:比喻看問(wèn)題非常全面,連很細(xì)小的問(wèn)題都考慮到了;也指對(duì)人體貼關(guān)心無(wú)微不至。一、對(duì)課文進(jìn)行整體感知?jiǎng)澐侄温?,概括大意:第一部?1):提出說(shuō)明對(duì)象。第二部分(2)介紹作者與作畫(huà)背景。第三部分(34)介紹畫(huà)的內(nèi)容材質(zhì)、大小、色彩、特點(diǎn)與整體內(nèi)容1.介紹畫(huà)的材質(zhì)、大小、色彩、特點(diǎn)與整體內(nèi)容2.具體介紹畫(huà)的內(nèi)容近郊風(fēng)光汴河兩岸的繁華情景汴梁市區(qū)的街道第四部分(5):畫(huà)法、風(fēng)格與價(jià)值第二步,精讀課文,深入解讀。1.本文圍繞清明上河圖,介紹了哪些方面的內(nèi)容?明確:介紹這幅圖的歷史背景,畫(huà)的作者,畫(huà)卷的縱橫,作品描繪的內(nèi)容,畫(huà)卷特點(diǎn)及歷史價(jià)值等

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