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1、家長(zhǎng)應(yīng)支持理解孩子 初三學(xué)生大多數(shù)是獨(dú)生子女。父母望子成龍,都期望自己的孩子能考上高中,考上重點(diǎn)高中。樣一來(lái),免不了經(jīng)常嘮叨,有意無(wú)意地給孩子造成了壓力,使學(xué)生感到家庭壓力大,煩躁苦惱。家長(zhǎng)們希望孩子能上大學(xué),能成才,這種心情是可以理解的,但教導(dǎo)要得法。父母既要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活,也要關(guān)心孩子的心理健康,初三階段,孩子們學(xué)習(xí)緊張,心理壓力大,容易煩躁,因此家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)不宜施加過(guò)多的壓力。家長(zhǎng)應(yīng)做到內(nèi)緊外松,不防抽點(diǎn)時(shí)間帶孩子上街購(gòu)物,或到公園游玩,調(diào)節(jié)一下孩子的心理,溝通和孩子的情感,初三階段,考試會(huì)多一些,家長(zhǎng)要正確看待孩子考試的分?jǐn)?shù)。有時(shí)孩子考試成績(jī)不好,父母也不要大驚小怪,更不能責(zé)
2、罵孩子,應(yīng)心平氣和地同孩子分析考不好的原因。對(duì)孩子心中的煩惱,家長(zhǎng)應(yīng)和老師配合,給予及時(shí)的疏導(dǎo)和消除。對(duì)孩子的每一個(gè)優(yōu)點(diǎn)、每一次進(jìn)步,家長(zhǎng)都應(yīng)給予鼓勵(lì)和贊揚(yáng),以增強(qiáng)孩子的自信心。家庭應(yīng)是孩子學(xué)習(xí)和生活的平靜港灣,家長(zhǎng)應(yīng)給孩子營(yíng)造一個(gè)寬松愉悅的家庭環(huán)境,使孩子能有一個(gè)健康的心理進(jìn)行復(fù)習(xí)備考,考試制度是一切制度里最好的,它能把人支使得不象人了,而把腦子嚴(yán)格的分成若干小塊塊。一塊裝歷史,一塊裝化學(xué),一塊 比如早半天考代數(shù),下午考?xì)v史,在午飯的前后你得把腦子放在兩個(gè)抽屜里,中間連一點(diǎn)縫子也沒(méi)有才行。設(shè)若你把XY和一八二八弄到一處,或者找唐朝的指數(shù),你的分?jǐn)?shù)恐怕是要在二十上下。你要曉得,狀元得來(lái)個(gè)一百分
3、呀。得這么著:上午,你的一切得是代數(shù),仿佛連你是黃帝的子孫,和姓字名誰(shuí),全根本不曉得。你就象剛由方程式里鉆出來(lái),全身的血脈都是X和Y。趕到剛一交卷,你立刻成了歷史,向來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)代數(shù)是什么。亞力山大,秦始皇等就是你的愛(ài)人,連他們的生日是某年某月某時(shí)都知道。代數(shù)與歷史千萬(wàn)別聯(lián)宗,也別默想二者的有無(wú)關(guān)系,你是赴考呀,赴考的期間你別自居為人,你是個(gè)會(huì)吐代數(shù),吐歷史的機(jī)器,這樣考下去,你把各樣功課都吐個(gè)不大離,好了,你可以現(xiàn)原形了;睡上一天一夜,醒來(lái)一切茫然,代數(shù)歷史化學(xué)諸般武藝通通忘掉,你這才想起“妹妹我愛(ài)你”。這是種蛇脫皮的工作,舊皮脫盡才能自由;不然,你這條蛇不曾得到文憑,就是你愛(ài)妹妹,妹妹也不愛(ài)
4、你,準(zhǔn)的。 最難的是考作文。在化學(xué)與物理中間,忽然叫你“人生于世”。你的腦子本來(lái)已分成若干小塊,分得四四方方,清清楚楚,忽然來(lái)了個(gè)沒(méi)有準(zhǔn)地方的東西,東撲撲個(gè)空,西撲撲個(gè)空,除了出汗沒(méi)有合適的辦法。你的心已冷兩三天,忽然叫你拿出情緒作用,要痛快淋漓,慷慨激昂,假如題目是“愛(ài)國(guó)論”,或“天下興亡匹夫有責(zé)”;你的心要是不跳吧,筆下便無(wú)血無(wú)淚;跳吧,下午還考物理呢。把定律們都跳出去,或是跳個(gè)亂七八糟,愛(ài)國(guó)是愛(ài)了,而定律一亂則沒(méi)有人替你整理,怎辦?幸而不是愛(ài)國(guó)論,是山中消夏記,心無(wú)須跳了??墒?,得有詩(shī)意呀。仿佛考完代數(shù)你更文雅了似的!假如你能逃出這一關(guān)去,你便大有希望了,夠分不夠的,反正你死不了了。被“人生于世”憋死,不是什么
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