2021年工作日記錦集7篇

1、工作日記錦集7篇 工作日記錦集7篇 第一天的工作，庭長分派給我們兩位實(shí)習(xí)生的任務(wù)是檔案卷宗。這是個(gè)枯燥的機(jī)械性工作，也可以說是我們法學(xué)專業(yè)的學(xué)生實(shí)習(xí)的必經(jīng)科目。說來似乎是很簡單的歸類，但每個(gè)卷宗都包括了立案審查表、受理通知書、應(yīng)訴通知書、當(dāng)事人 _明、證據(jù)材料、筆錄、調(diào)解書或者裁定書、傳票、送達(dá)回證等文書，要按照規(guī)定順序放置，剔除不需要的文書。由于老城法庭的案件比較多，因而工作量可以說是相當(dāng)大的。 實(shí)習(xí)的第一天就在埋頭苦干，時(shí)間悄然而逝，沒有特別的感悟，沒有動(dòng)人的事跡，一切都非常的順其自然。能夠盡快的融入庭室的工作，盡快進(jìn)入角色，對我來說，是實(shí)習(xí)之初最重要的事情。就這個(gè)意義而言，第一天，很是成

2、功。 老城法庭是澄邁縣法院的一個(gè)派出法庭，地方小，事情多，雖然分工不夠明確，卻也因此讓我期望著能在短短的實(shí)習(xí)日子中學(xué)習(xí)更多的東西。都說在基層法院特別是派出法庭實(shí)習(xí)，學(xué)到的東西比較多，一點(diǎn)也不假，在農(nóng)村地區(qū)，民事案件涉及的金額一般都不是很大，但這些案件卻相對復(fù)雜。農(nóng)村人維持交際的很多東西是不能拿到紙面上的，有許多信任和道德觀念而成的習(xí)慣作為基礎(chǔ)，一旦這些習(xí)慣延續(xù)下來，但信任和道德破壞了，那么這些問題是很難拿出來被證明的。生活事實(shí)更難恢復(fù)，法律事實(shí)更難認(rèn)定。這樣的結(jié)果就是案件的高難度性和復(fù)雜性，并且其中糾纏了多種人際關(guān)系因素，盤根錯(cuò)節(jié)，難以理清，這實(shí)在難為法官了。 而曾庭長是一位十分有耐心的法官，

3、他告訴我們在法院最常見的不是開庭，而是當(dāng)事人和法官在一起聊。法官要苦口婆心，說話要有理有據(jù)，讓他們不斷反思，最終幫助他們解決問題?？墒遣⒉皇撬械漠?dāng)事人都是那么容易“馴服”的，很多該說的都說，該談的都談了，他們就不愿意配合，期望盡早拿到法院的 _。還有一些當(dāng)事人之間積怨已深，打官司就是為了爭口氣，他們當(dāng)然不可能同意調(diào)解。這就要看法官的調(diào)解技巧了。 調(diào)解的方法技巧確實(shí)是一門學(xué)問，聽說老城法庭的案件調(diào)解的成功率很高，也取得了很好的社會(huì)效果，看來我也能夠借此機(jī)會(huì)多跟庭長和其他的法官們多多學(xué)習(xí)一些調(diào)解的技巧了。 第一天收獲還是不少的，希望往后的日子能夠繼續(xù)加油，讓這次畢業(yè)實(shí)習(xí)成為我本科學(xué)習(xí)生涯中的一筆

4、寶貴財(cái)富。 今天是來到檢察院的第三天，在大家看來繁瑣的整卷工作是那么的無味，可我還在那有條不紊的干著，和我相處時(shí)間久的人都會(huì)知道，我這人不喜歡抱怨，一旦自己著手做了，不論是難是易都會(huì)一如既往的努力完成它，也許你覺得我傻，可我 _的人。科室里的人大約看出了我的脾氣說要讓我放松一下，決定帶我去提審。 雖不是第一次實(shí)習(xí)，也不是第一次去提審，但是心里卻有著說不出的興奮勁兒。還是像往常一樣，提審前先仔細(xì)的閱讀卷宗，拿到卷宗，看到封面上寫著某某故意傷害，讓我聯(lián)想到也許是因?yàn)榇蚣芏恍淌戮辛?，可仔?xì)閱讀了卷宗卻不然，明明是一起交通肇事案，怎么公安機(jī)關(guān)以故意傷害報(bào)請逮捕呢，于是我仔仔細(xì)細(xì)的摳著每一個(gè)細(xì)節(jié)，最終

5、我發(fā)現(xiàn)在卷宗的最后附著公路管理部門的道路封閉通知，而恰巧這起交通肇事案就發(fā)生在這段封閉道路上。于是我仔仔細(xì)細(xì)的詢問辦案人員這樣定罪原因是否是自己認(rèn)為的那樣，結(jié)果是肯定的，可這樣的案例在學(xué)習(xí)中卻很容易被誤導(dǎo)為交通肇事，雖然這兩個(gè)罪名的懲罰程度相當(dāng)，但這全然是兩個(gè)不同的概念。這么好的案例也許只能在實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)。 來到看守所，看到 _是個(gè)身強(qiáng)體魄的中年男性，這一得知他應(yīng)該是家庭的頂梁柱，而如今卻由于一時(shí)的疏忽淪落到此程度，讓人不禁為他而惋惜，等他坐下后我才發(fā)現(xiàn)他在瑟瑟發(fā)抖，在工作人員的訊問過程中，他不停地在怨恨著自己的疏忽大意，可事已至此已經(jīng)無法挽回，孫姐告訴他如果家里愿意給死者家屬陪一些錢的話是很有

6、可能判緩刑的，可他低下頭很誠懇的說，我一輩子農(nóng)民，沒有這么多的錢，而且讓我傾家蕩產(chǎn)老婆孩子也會(huì)跟著我受罪，我不如就在這里判刑，家里的錢還夠他們花一陣子的，等我出來后我繼續(xù)掙錢養(yǎng)活家里，男子漢一人做事一人當(dāng)，我不會(huì)連累家人的，我認(rèn)罪，你們就判我吧!幾句話說的我很心酸，法律在任何人面前都是無情的，即使他在無辜，法律依舊會(huì)按他之前的規(guī)定走下去，毫不留情面，這就是法律。 今天說己很幸運(yùn)，本在偵監(jiān)科實(shí)習(xí)應(yīng)該是沒有開庭機(jī)會(huì)的，就是因?yàn)楹僭诠V科實(shí)習(xí)跟科里的李哥很熟悉，想讓他帶著我去看看庭審現(xiàn)場，沒想到他這么快就兌現(xiàn)了。 由于自己之前從未見過庭審現(xiàn)場，所以就一直向在公訴科實(shí)習(xí)的同學(xué)打探旁聽的規(guī)范，我一直覺

7、得我們不是工作人員是不可以坐在公訴席上的，可就在今天，讓我吃驚的一幕發(fā)生了，這這位李哥卻把我從旁聽席上喊了上去讓我坐在公訴人的旁邊，一下子所有人的目光掃向了我，從沒有這么威風(fēng)過，自己心里還美滋滋的，心想我只需在這里好好地享受著這次威風(fēng)，隨著審判長的一聲令下，“開庭“!期待已久的庭審現(xiàn)場開始了，就在我享受這一刻的時(shí)候，李哥從旁邊拿出了起訴書，讓我宣讀，一下子我有點(diǎn)蒙了的感覺，案情是什么樣的我都不知道，更何況去宣讀這張從未見過的起訴書，李哥的這一個(gè)要求讓我不知所措，也只好答應(yīng)，既然答應(yīng)了就要做好，這是我一貫的做事風(fēng)格，在這么莊嚴(yán)地地方宣讀真的是第一次，但是我告訴自己，要放松，穩(wěn)住，張會(huì)雅很棒的，就

8、在我思考的功夫，該輪到我宣讀起訴書了，我深深地呼了一口氣，放松，然后我用普通話大聲的讀了起來，剛開始難免有些緊張，可讀到中間自己竟然沒有感覺了，讀著讀著竟發(fā)現(xiàn)馬上要讀完了卻那么的不想讓這一刻結(jié)束，終究我還是很流利的讀完了起訴書，那一刻自己別提有多么的興奮，李哥點(diǎn)點(diǎn)頭說，很好，字正腔圓，珠圓玉潤，哈哈，當(dāng)然聽到這話我們滿足，李哥說，第一次像這樣的經(jīng)歷是值得珍藏的，當(dāng)你以后回憶時(shí)，你會(huì)覺得很難忘，是的，我記得自己的這次經(jīng)歷。今天也許我終生難忘，可這背后我要感謝一個(gè)人，那就是給我這次機(jī)會(huì)的李哥。 這幾天辦公室的董姨因?yàn)榧依锏氖虑樵诿β?，因此一些簡單的小案子都?huì)交給我去辦理，再交給我之前，董姨就告訴我

9、：“不要緊張，細(xì)心辦理，通過這幾天手把手的教你，這樣的案子你是可以完成的”。 就在今天，我獨(dú)立的接了一個(gè)盜竊的案子，首先第一步就是閱卷，我仔仔細(xì)細(xì)的閱讀了卷宗，發(fā)現(xiàn)他就是一起很普通的盜竊之后，我開始準(zhǔn)備訊問提綱，下午就要提審這位犯罪現(xiàn)在一人，不大，只有18歲，剛剛成年就去盜竊，很為他感到遺憾，一中午，心里就是不放心，害怕把復(fù)雜的案子簡單化了，我不敢再去午休，一直在思考著自己還有需要問的嗎，雖然我們的詢問只是審查，但是還是絲毫不能漏掉細(xì)節(jié)的。經(jīng)過一中午自己緊張的準(zhǔn)備，第一次的獨(dú)立提審開始了，我用大聲嘹亮的聲音按照自己的思路訊問著 _，訊問很快結(jié)束了，自己還算滿意，可是作為已經(jīng)過了18歲年齡的人來

10、說可能是對 _的惋惜吧，我開始教育這位剛剛成年的孩子，當(dāng)我問到，你年紀(jì)輕輕的干什么不好為什么想著去盜竊時(shí)，這位孩子大聲地哭了起來，我知道他的背后一定有很多不可告人的辛酸經(jīng)歷，之后他向我講述了因?yàn)楦改鸽x異，就跟著父親生活，可父親再婚后就不管他，也不給她生活費(fèi)，他餓了，被逼無奈只好盜竊，聽后我深深地嘆了一口氣，我不知道自己此時(shí)在表達(dá)什么，是法律的無情，還是親情的無奈，我真的不清楚，我只是一下午心情都沉寂在不快樂之中，我只是想知道我們的社會(huì)，我們的為人父為人母，究竟都怎么了? 時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼間就到了周末，結(jié)束了一周的工作。說是一周，其實(shí)才工作3天，在這3天中學(xué)到了很多，部門的同事們都很照顧我，慢

11、慢的我也開始融入這個(gè)環(huán)境，由于我只是短時(shí)期的在這里工作，所以就沒有給我配備電腦，我也只能完成一些簡單的工作，但這并不影響我的工作熱情，在他們 _時(shí)候，可以幫大家泡一杯茶，倒一杯水，能幫助到大家我由衷的感到開心。 在這周的工作中，感到笑臉迎人的重要性，當(dāng)你笑對別人的時(shí)候，別人也會(huì)回你一個(gè)微笑，這樣才能保持心情的愉快，更加好的投入到工作中。 在5點(diǎn)半下班后，陳經(jīng)理請客帶領(lǐng)我們部門一起吃飯，說是給我的歡迎會(huì)，我知道，這是陳經(jīng)理為了讓我更好的融入到這個(gè)集體中，也是通過這樣的方式，讓同事間相互聯(lián)系的更加緊密。 新的一周開始了，我依然保持著早起來公司打掃衛(wèi)生的習(xí)慣，和前臺的王姐也越來越熟，我們會(huì)在早上的時(shí)

12、候談一些工作外的話題，她也會(huì)在工作上給我一些提醒，她教了我簡單的接電話，在接電話時(shí)應(yīng)該說些什么，在接打電話時(shí)，我們的開場都需要以“您好，這里是XXX公司”為開頭，然后再聊主題。我也在今天第一次開始接電話，剛開始的時(shí)候還有些緊張，知道后來才慢慢熟練了一些。 接電話主要就是記錄下客戶的訴求和需求，將其轉(zhuǎn)達(dá)給相關(guān)人員，說起來簡單，但是剛做還難免有些手忙腳亂，筆記的速度也不夠快，希望在今后的工作中可以有些進(jìn)步。 2月20日 星期一 今天，受到了陳經(jīng)理的提點(diǎn)，在接聽電話速記上有了長足的進(jìn)步，陳經(jīng)理教我，在記錄時(shí)要挑重點(diǎn)，記錄關(guān)鍵字，熟悉的.詞語可以用一個(gè)字代替，這樣就比較容易跟下來，但是要注意，在掛斷電

13、話后要及時(shí)將信息補(bǔ)充完整，否則在時(shí)間過去太長了之后，會(huì)造成遺忘，無法補(bǔ)充完整信息，我今天按照經(jīng)理所說去嘗試著做，果然效果不錯(cuò)。 還有就是，今天中午的盒飯?zhí)y吃了，和大家一起抱怨下，嘿嘿。 今天的工作沒有什么太大的變化，一切都慢慢的走上了正軌，我現(xiàn)在已經(jīng)能比較從容的應(yīng)對我所需要完成的工作了。 這兩天天氣很冷，從上大學(xué)以后，已經(jīng)很長時(shí)間沒有早起擠過公交車了，這兩天在新鮮勁兒過去后，已經(jīng)開始不想早起了，但是，我要堅(jiān)持，雖然早起去打掃衛(wèi)生只是一件小得不能再小的事情，但是，現(xiàn)在時(shí)檢驗(yàn)我意志的時(shí)候，我不能放棄，我會(huì)繼續(xù)加油的。 今天我們部門幾人開了一個(gè)小型會(huì)議，因?yàn)槊魈焓敲恐芾龝?huì)的時(shí)間，我們部門要為例會(huì)做

14、出準(zhǔn)備，其實(shí)這個(gè)會(huì)議是專門為我而開的，因?yàn)槲覀儾科渌煌露家呀?jīng)很熟悉操作的流程，只有我是個(gè)新人，所以，陳經(jīng)理希望通過這次會(huì)議讓我對會(huì)議前的準(zhǔn)備工作有一個(gè)了解，會(huì)議并不長，只是二十多分鐘，其中包括了會(huì)議資料準(zhǔn)備，會(huì)場準(zhǔn)備，會(huì)議資源準(zhǔn)備以及我們的分工等等很多的東西。雖然這是每周都有的例會(huì)，但是看得出來，陳經(jīng)理很重視。 我想，正是因?yàn)殛惤?jīng)理重視工作中的每一次，每一件事，才能保證每次都能圓滿的完成任務(wù)吧，陳經(jīng)理能走到今天這個(gè)位置，和他的努力和認(rèn)真一定是分不開的，我要向陳經(jīng)理學(xué)習(xí)，我在平日里，做事馬馬虎虎，毛毛躁躁，從陳經(jīng)理身上我看到了很多好的品質(zhì)，我想，我來這里的實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)，收獲的不單是工作技能的熟

15、練，更多的，更重要的，應(yīng)該是對工作的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，努力奮進(jìn)的精神。 這些不單對我的實(shí)習(xí)工作有著莫大的好處，對我今后的學(xué)習(xí)和工作都會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn) _，我今天才真的體會(huì)到實(shí)習(xí)對我們的意義。 今天是全體例會(huì)的時(shí)間，我們在下午進(jìn)行了這次例會(huì)，上一周由于我初來，沒有能參與到會(huì)議中，但是很高興這次能參與其中。 在例會(huì)中，大家可以暢所欲言，不同部門在工作中遇到的問題 ，可以提出來，大家一起商議解決的方案，在這個(gè)會(huì)議中，每個(gè)人都有發(fā)言權(quán)，每個(gè)人都可以說出自己的觀點(diǎn)，雖然是這樣，但是整個(gè)會(huì)議還是進(jìn)行的很有秩序，并沒有因?yàn)槊總€(gè)人都可以發(fā)言而有混亂產(chǎn)生。在兩位同事一起提出觀點(diǎn)時(shí)，他們都會(huì)謙讓對方先說。我想，這些都是保證這

16、個(gè)不算大的公司可以很好的運(yùn)作的前提。 在這次的會(huì)議中， _發(fā)言，一是因?yàn)橛悬c(diǎn)兒怯場，還有就是對公司的運(yùn)作等等都不夠了解，不能提出什么好 _或建議，希望我在下周的例會(huì)上可以嘗試著發(fā)言。 現(xiàn)在習(xí)慣了每天早起的生活，習(xí)慣了頂著寒風(fēng)跑進(jìn)酒店，習(xí)慣了換上衣服壓抑的感覺，習(xí)慣了在6點(diǎn)半的時(shí)候吃這索然無味的早餐，更習(xí)慣了早上那種茫茫碌碌收盤子和各種吵鬧的環(huán)境。沒有辦法改變環(huán)境，只有自己的順從。 每天都可以看到那些領(lǐng)導(dǎo)，在電腦旁邊肆無忌憚地聊天。我也從不過去融入他們的生活，總讓我覺得她們和我不是一個(gè)世界的人。有時(shí)候一個(gè)人在餐廳享受那種孤獨(dú)，度日如年，三點(diǎn)半一過，又回宿舍休息，什么都不想做，在床上躺著數(shù)著指頭盼

17、望著實(shí)習(xí)的日子快點(diǎn)過去。幸運(yùn)的是，現(xiàn)在離實(shí)習(xí)結(jié)束還有幾周了。想想也快，半個(gè)學(xué)期就在渾渾厄厄的狀態(tài)下度過。身體上可以感覺明顯的疲勞，但心里的勞累又有誰懂呢？ 9月4日，藍(lán)田縣財(cái)政局的扶貧干部們在干好本職工作的同時(shí)，積極入戶走訪所包扶的貧困戶，真抓實(shí)幫，全力開展精準(zhǔn)扶貧工作。 干部們今天冒著細(xì)雨，帶著愛心和牽掛來到小寨鎮(zhèn)看望貧困戶，為他們送去牛奶、面包等慰問品。他們?nèi)霊袅私饬素毨敉躔B(yǎng)利兒子大學(xué)入學(xué)后的學(xué)習(xí)生活情況、焦江鋒家生產(chǎn)生活及孩子上學(xué)情況。在項(xiàng)振強(qiáng)家中，他們詳細(xì)詢問了新栽的1000顆白皮松的長勢情況。隨后又來到項(xiàng)順明家里，仔細(xì)查看了房屋是否漏雨，詢問了老人近期的身體狀況。看到門口掛的新玉米

18、穗，老人親切地談起今年玉米的收成情況及對我們幫扶工作的肯定。 鑒于9月的連日陰雨天氣使危房戶的生產(chǎn)生活存在極大隱患，扶貧干部重點(diǎn)走訪查看了危房戶在安置點(diǎn)的生活情況，同時(shí)積極督促加快危房改造進(jìn)度，確保在冬季來臨前使貧困戶住上安全、舒適的房子。 今后我們將時(shí)刻把群眾的需求放在心上，結(jié)合實(shí)際全力以赴為貧困群眾辦實(shí)事、辦好事，繼續(xù)做好精準(zhǔn)扶貧工作，為早日脫貧貢獻(xiàn)自己微薄的力量。 一位教育專家說過： 如果孩子生活在贊賞中，他便學(xué)會(huì)自信; 如果孩子生活在批評中，他便學(xué)會(huì)譴責(zé); 如果孩子生活在敵視中，他便學(xué)會(huì)好斗; 如果孩子生活在恐懼中，他便學(xué)會(huì)憂心忡忡; 如果孩子生活在安全中，他便學(xué)會(huì)相信自己周圍的人;

19、如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中，他便學(xué)會(huì)鐘愛別人; 如果孩子生活在互相幫助中，他便學(xué)會(huì)關(guān)心他人; 如果孩子生活在親情、友誼中，他便會(huì)覺得他生活在一個(gè)美 好的世界。 每個(gè)學(xué)生的心中都有一個(gè)積極、樂觀、進(jìn)取、勤奮、堅(jiān)強(qiáng)、 勇敢、好學(xué)、豁達(dá)、善良、聰明的自我，不是孩子消極悲觀自卑， 而是外界壓抑的結(jié)果。多給學(xué)生說“我希望、我建議、你覺得、 你能行” 尊重孩子是貫徹素質(zhì)教育的前提。 ， _改變評語中 “該 生”怎么樣，寫出“你”的特點(diǎn)、對你的建議、對你的期望，要 點(diǎn)燃學(xué)生心中的信心。不能再出現(xiàn)學(xué)生高高興興進(jìn)學(xué)校，而一部 分學(xué)生“雙差”而出。 教育要為學(xué)生的一生負(fù)責(zé)，決不能僅僅為了考試，我們在培 養(yǎng)一個(gè)人

20、， 一個(gè)將來在社會(huì)立足的人， 一個(gè)要有創(chuàng)造性能力的人。 這是教師神圣的責(zé)任。家庭教育很重要，但問題是家長缺少教育 觀念! 家長會(huì)一定要給家長講清楚： 1、盡量多表揚(yáng)孩子，輕易 不要批評他們，因?yàn)樗麄円呀?jīng)長大。 2、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)、生 活和進(jìn)步，不要因?yàn)榭荚囀д`而責(zé)備學(xué)生。 3、多了解孩子的心 理、交往和想法，一定要尊重孩子，家庭成員之間要民主，要談 心，要溝通，但決不能對孩子放任自流。 4、不要在孩子面前議 論教師， 不能在別人面前說孩子的缺點(diǎn)， 堅(jiān)決不能給孩子下結(jié)論。 5、多給孩子一些鍛煉的機(jī)會(huì)，讓他們學(xué)會(huì)待人接物、學(xué)會(huì)關(guān)心、 學(xué)會(huì)尊重別人、學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)。 6、一定要給孩子做表率，經(jīng)常與學(xué) 校

21、溝通。 尊重自己、尊重他人、尊重知識、尊重社會(huì)，學(xué)會(huì)尊重、學(xué) 會(huì)關(guān)心可以作為高一德育培養(yǎng)的目標(biāo)的主要目標(biāo)! 青年教師應(yīng)努力實(shí)現(xiàn)三個(gè)突破：首先突破課堂關(guān)，要熟悉教 材，善于組織課堂，掌握一定的教學(xué)技巧;其次突破知識關(guān)，要 大量做題，研究高考，明確每節(jié)課該講什么，重點(diǎn)是什么，能圍 繞中心講課，提高教學(xué)技巧，做一名優(yōu)秀的“演員” ;第三突破 教學(xué)關(guān)，講解深入淺出，方法靈活多樣， “教” “學(xué)”并重，有思 路、有深度、有高度，做一名優(yōu)秀的“導(dǎo)演” 。沒有教不好的學(xué) 生，只有不會(huì)教的老師;沒有學(xué)不好的學(xué)生，只有不會(huì)學(xué)的學(xué)生 新教學(xué)觀 教學(xué)是教師的教與學(xué)生的學(xué)的有機(jī)統(tǒng)一，教學(xué)是一種對話、 溝通，是合作、共

22、建，是以教促學(xué)、教學(xué)相長。 教師不僅僅是傳知解惑，重要的是培養(yǎng)學(xué)生：讓學(xué)生會(huì)學(xué)而 不是學(xué)會(huì)知識; 教知識的目的在于讓學(xué)生從知識的發(fā)生過程中學(xué) 會(huì)分析問題、解決問題的方法。所以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法、解決 問題的能力是教學(xué)的關(guān)鍵。 新教學(xué)觀的核心在于激發(fā)學(xué)生的潛力， 在于發(fā)揮學(xué)生的主體 作用。讓學(xué)生在參與中學(xué)會(huì)、會(huì)學(xué)。這種參與不僅僅是簡單的課 堂提問! 新教學(xué)觀首先要求教師要吃透學(xué)情，要知道學(xué)生需要什么、學(xué)生 在什么情況下能發(fā)揮潛力!興趣、方法、習(xí)慣、性格、個(gè)性、心 理品質(zhì)、目標(biāo)、非智力因素等都值得重視。 小學(xué)教育的核心在于喚起他們的信心，激發(fā)他們的興趣，培 養(yǎng)基本的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣，懂得為人處事的基本

23、道理，進(jìn)而掌握基 本的知識(知識決不是第一位的目標(biāo)) 。 教育要為學(xué)生的一生負(fù)責(zé)，決不能僅僅為了考試，我們在培 養(yǎng)一個(gè)人， 一個(gè)將來在社會(huì)立足的人， 一個(gè)要有創(chuàng)造性能力的人。 這是教師神圣的責(zé)任。 把微笑帶進(jìn)課堂，把競爭帶進(jìn)課堂，把激勵(lì)帶進(jìn)課堂。把信 任的目光投向每一位學(xué)生，把尊重的話語傳遞給每位學(xué)生，把和 諧的微笑送給每位學(xué)生。 20xx年我有幸參加了網(wǎng)上國培計(jì)劃，通過網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，我學(xué)到了許多的知識，使我對學(xué)校各項(xiàng)教育工作有了新的思考，尤其是學(xué)了教師心理健康這一專題后，受益匪淺，感想頗多。在今后的工作中，我一定會(huì)保持一顆健康的心態(tài)，關(guān)注和善待每一個(gè)學(xué)生。時(shí)刻保存高度的責(zé)任心，關(guān)心愛護(hù)自己的學(xué)生

24、，讓他們在輕松愉快的氛圍中快樂成長，成為祖國的有用人才。 在面對我們學(xué)生的心理問題時(shí)我們應(yīng)該通過心理學(xué)分析我們的孩子們是生性好動(dòng)，他們都有很強(qiáng)的表現(xiàn)欲望，當(dāng)他們在成績上不能得到老師的關(guān)注，也無法取得自我表現(xiàn)和成功的滿足時(shí)，就有可能會(huì)尋求其他的途徑來完成自我的心理需要。當(dāng)然還可能是其他方面的心理原因，要具體問題具體分析。明白了這一點(diǎn)讓我們的教師在分析學(xué)生的行為方面有了更準(zhǔn)確客觀的依托，對今后遇到的很多問題，都可以從心理學(xué)的角度出發(fā)，給其正確的處理和引導(dǎo)。教師應(yīng)該尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)，不要偏激地訓(xùn)斥、譏諷學(xué)生，要知道我們的一句否定甚至批評會(huì)給學(xué)生的心靈留下很大的傷害。這種心理陰影可能會(huì)跟隨學(xué)生一輩子

25、，甚至他們的價(jià)值觀也因此而發(fā)生偏差。導(dǎo)致他們的行為可能會(huì)發(fā)生與我們預(yù)期的要偏離很遠(yuǎn)。很多的學(xué)生問題是源自于學(xué)生的心理的，我們可以深入心理，來解決問題。同樣，我們也可以利用學(xué)生心理和生理的基本特點(diǎn)，用這些科學(xué)的方法來轉(zhuǎn)變和訓(xùn)練我們的學(xué)生。對于很多學(xué)生不良的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，僅僅批評是不夠的，有些老師在批評時(shí)選擇用提高音調(diào)或加重語氣的方法也往往效果不好。很多時(shí)候空洞的語言可能沒有實(shí)質(zhì)的行為訓(xùn)練有效果。我想我可以在今后的實(shí)際工作中進(jìn)行實(shí)踐，并且根據(jù)這些心理學(xué)的相關(guān)知識，找到更多的方法。 通過學(xué)習(xí)教師心理健康我明白了教師心理健康在學(xué)校教育工作中的重要意義： 1.有利于效率的提高：教師的心理健康水平高

26、更能發(fā)揮教師應(yīng)有的教學(xué)水平，從而提高教學(xué)效率，隨著心理調(diào)試能力的提高教師也能以平和的心態(tài)對待生活中的挫折一般不會(huì)因偶爾的失敗而喪失信心，其工作和學(xué)習(xí)效率必然優(yōu)于心理不健康的人。 2.有利于學(xué)生心理的健康發(fā)展：教師的心理健康還不僅僅是個(gè)人的事情，它也影響著學(xué)生的心理健康水平。教師是學(xué)生心目中的值得學(xué)習(xí)的人物，是學(xué)生認(rèn)同的楷模，在師生日常接觸中，最能發(fā)揮潛移默化的作用。而且，心理健康的教師能通過教學(xué)歷程影響學(xué)生，使學(xué)生的心理也健康發(fā)展。 以上就是我個(gè)人對這次教師心理健康學(xué)習(xí)的一點(diǎn)心得，希望能夠通過這樣的總結(jié)與反思，留下更多的感悟和思考，可以從中得到啟發(fā)，更好將這些理論運(yùn)用到實(shí)踐中，解決實(shí)際中存在的

27、問題。所以我會(huì)在今后的工作中，不斷的學(xué)習(xí)有關(guān)心理健康知識以加深自身的素質(zhì)和水平。 經(jīng)過昨天的簡單培訓(xùn)后，在同事的幫帶下，開始做一些業(yè)務(wù)相關(guān)的工作，主要是在一旁協(xié)助處理一下簡單的事情，通過各種營銷渠道收集客戶資料。可別小看了這些活，雖說簡單，但都是疏忽不得的，每件事情都至關(guān)重要，因?yàn)樗鼈兌际腔ミB的。為了保證最后能夠順利，前面的每一步基礎(chǔ)都要打好。為了能夠真正的使用知識，我很嚴(yán)格的要求自己去做好每一件事情，即使再簡單的事情我都會(huì)認(rèn)真考慮幾遍，因此，雖然做得不算快，但能夠保證讓同事們滿意。同事通常也不催促，都把任務(wù)安排好，然后便交給我自己去處理，同時(shí)還不時(shí)提供一些幫助。等慢慢熟悉起來，做起事情也越來

28、越順手了。 天的實(shí)習(xí)，我可以簡單的總結(jié)為幾個(gè)字，那就是：多看，多問，多觀察，多思考!多動(dòng)手一方面要發(fā)揚(yáng)自主思考問題的能力，在碰到問題的事情，自覺努力去獨(dú)立解決，這樣對問題便能夠有一個(gè)更深刻的了解，當(dāng)解決的時(shí)候也會(huì)獲益良多。 另一方面，要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。公司是一個(gè)整體，每個(gè)人都需要跟其他人更好的溝通和交流，互相幫助，合力完成共同的目標(biāo)，團(tuán)結(jié)眾人的智慧才能夠發(fā)揮的效能。 今天我不用去小區(qū)談單了，因?yàn)榻裉旃窘o員工做培訓(xùn)，雖然我們是剛?cè)ス镜?，但是公司還是非常重視我們的，這種被重視的感覺在我工作時(shí)給了我一種莫名的力量。這次培訓(xùn)主要是針對業(yè)務(wù)方面的主要內(nèi)容為以下幾點(diǎn)： 1、當(dāng)客戶只講出大概要做什么東西，

29、詢問籠統(tǒng)報(bào)價(jià)時(shí)，應(yīng)該怎樣回答? 2、當(dāng)客戶覺得我們所在公司的報(bào)價(jià)比其他公司高時(shí)，應(yīng)該怎樣回答? 3、當(dāng)客戶提到為什么某一裝修項(xiàng)目中主材價(jià)格并不高，而我公司的報(bào)價(jià)卻很高時(shí)，應(yīng)該怎樣回答? 4、當(dāng)客戶問能否將地板的購買安裝包括在整個(gè)工程項(xiàng)目中時(shí)，如何回答? 5、當(dāng)客戶詢問公司兩級價(jià)位有何區(qū)別時(shí)，應(yīng)該怎樣回答? 6、當(dāng)客戶詢問為什么在不同級別的報(bào)價(jià)中，有時(shí)某一施工項(xiàng)目(如鋪墻地磚)使用的主材、輔料都相同，但工程報(bào)價(jià)卻不相同時(shí)，應(yīng)該怎樣回答? 7、當(dāng)顧客詢問“你們公司廣告做的那么多，是不是把費(fèi)用都攤在我們身上”時(shí)，應(yīng)該怎樣回答? 8、當(dāng)客戶詢問報(bào)價(jià)中材料、人工和利潤的比例時(shí)，應(yīng)該怎樣回答? 9、當(dāng)客戶詢