《初中數(shù)學(xué)課后作業(yè)有效性研究》課題研究第一階段總結(jié)

1、 精選公文范文 初中數(shù)學(xué)課后作 業(yè)有效性研究課題研究第 一階段總結(jié)各位讀友大家好，此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來，歡迎您下載，謝謝初中數(shù)學(xué)課后作業(yè)有效性研究 課題研究第一階段總結(jié)我校從本學(xué)期開始，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高 度重視下，教師們?nèi)骈_展微課題研究， 采取了切實(shí)可行的措施，做了大量務(wù)實(shí)的 工作，使課題研究能夠順利展開和推進(jìn)。 為了把課題研究工作更有成效的開展下去, 現(xiàn)將第一階段的工作總結(jié)如下：一、成立課題組課題負(fù)責(zé)人及研究組成員：劉巧寧二、本階段的工作目標(biāo)（一）、全面調(diào)查了解學(xué)生課后作 業(yè)中存在的問題以及學(xué)生急需要解決的問 題，為課題的進(jìn)一步研究提供依據(jù)。（二）、研究的主要內(nèi)容5精選公文范文（1 ）收集目前

2、學(xué)生完成課后作業(yè) 情況的相關(guān)資料，為課題進(jìn)一步研究提 供第一手資料。（2）發(fā)放調(diào)查問卷并回收整理， 找到存在的問題，分析其原因。三、本階段所做的工作（一）、收集了目前學(xué)生完成作業(yè) 的相關(guān)資料，為課題進(jìn)一步研究提供第 一手資料。（二）、設(shè)計(jì)學(xué)生調(diào)查問卷的內(nèi)容 并進(jìn)行問卷調(diào)查回收和分析反思。為了更好地進(jìn)行有效的課后作業(yè)，解 決初中數(shù)學(xué)課后作業(yè)有效性研究的難 題，同時(shí)為課題研究的開展提供第一手詳 實(shí)的資料。我精心設(shè)計(jì)了調(diào)查問卷，對我 所帶班級學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查，共發(fā)放調(diào) 查問卷130份，回收有效問卷 130份。對130份問卷進(jìn)行了全面的數(shù) 據(jù)統(tǒng)計(jì)分析并進(jìn)行了反思。四、本階段取得成果（一）、根據(jù)問卷調(diào)

3、查的結(jié)果，了解 到學(xué)生完成作業(yè)的實(shí)際情況，知道學(xué)生 精選公文范文當(dāng)前的實(shí)際需求。也了解了當(dāng)前學(xué)生完 成作業(yè)中存在的問題以及學(xué)生提出的改 進(jìn)方法。（二）通過對調(diào)查問卷的分析，寫 出了反思材料。為后面的研究提供了依 據(jù)。五、存在的問題（一）、設(shè)計(jì)調(diào)查問卷時(shí)，沒有豐 富的經(jīng)驗(yàn)，觀念有些陳舊，手里掌握的 相關(guān)資料較少。（二）對課題研究目標(biāo)、內(nèi)容等方 面的認(rèn)識不足，特別是對有效地?cái)?shù)學(xué)課 后作業(yè)探究有些迷茫，還需要更進(jìn)一步 的研究。六、努力的方向（一）、努力學(xué)習(xí)，探究有效的初 中數(shù)學(xué)課后作業(yè)，不斷提高自身的業(yè)務(wù) 素質(zhì)。（二）深入進(jìn)行課題研究，通過反 復(fù)實(shí)踐，反復(fù)研究，對比分析，總結(jié)經(jīng) 驗(yàn)在實(shí)踐中勇于探索出適合學(xué)生情況的 有效措施。 精選公文范文 我深知，課題研究是一項(xiàng)長遠(yuǎn)的、 漫長的過程，而我也才剛剛起步，但我 堅(jiān)信，只有經(jīng)過我的不懈努力，按照本 課題實(shí)施方案踏實(shí)地， 一步一步地研究， 就一定能通過微型課題這一載體，促進(jìn) 我的專業(yè)發(fā)展，圓滿完成課題研究任務(wù)。各