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1、榕樹下的小學(xué)生活_六年級作文那時的我懷著憧憬走進(jìn)校園。那時還是夏天,陽光炙熱的烘烤,像荊棘扎在皮膚上一樣又辣又疼,給你留下陰影一樣的傷疤。學(xué)校里,比我高大許多的學(xué)生們在烈日下走動,汗水淋漓的,頭發(fā)也濕漉漉的。有些女學(xué)生喜歡靠著樹冠下的陰影走,一邊將手上拿著的隨便什么東西遮在頭頂上,一邊又和朋友談笑著。除了這些仿佛已經(jīng)是這里的老朋友了的學(xué)生們,還有許多和我一樣,對這里充滿好奇和希望的稍顯幼稚的面孔。新生們總是東張西望,鬧鬧騰騰,希望有朝一日能融入這個地方。幾年前的我剛剛?cè)雽W(xué)的時候,學(xué)校里那顆老榕樹就已經(jīng)屹立在操場的一個角落,很多同學(xué)會在操場下嬉戲打鬧,笑語傳遍了整個校園。它見證了在這座學(xué)校里發(fā)生
2、的各種各樣的事,也經(jīng)歷了臺風(fēng)、暴雨,幾乎是這所學(xué)校的代表,與其俱榮俱損。一屆屆學(xué)生們像潮汐一樣來來去去,無數(shù)像我們這樣逐漸成長的學(xué)生習(xí)慣了它的庇護(hù),現(xiàn)在又即將離開它的庇護(hù)。記得上學(xué)期某一天的一節(jié)體育課,大家都迫切的希望想到操場上去活動活動,在那棵老榕樹下小憩。能離開那間擁擠的教室,不在高矮不一,涂層剝落的課桌上寫著作業(yè),就是我們當(dāng)時的心愿。那天我們跑完圈子,透過氣之后,不知道怎么的,有人提議要踢球玩。向來對這些持無感態(tài)度的我不知道怎么的就加入到其中去了。一個很高的,下巴瘦削,還架著一副眼睛的女老師是我們的體育老師,她帶領(lǐng)著幾位同學(xué)。操場旁一棵枝繁葉茂的樹下,空地上鋪著一層像絨地毯似的落葉,大家一起圍成了一個圈子,來回傳球。交給我的時候,我只是輕輕地將球踢給了對面的一個同學(xué),怎料她又再次踢向我。我只好又一次嘗試著把球踢給我身邊的同學(xué),滑稽的是,這球滾到了一半,突然轉(zhuǎn)了個方向,徑直地朝著那位同學(xué)滾去,她明顯露出了吃驚的表情,身子向前微傾,無可奈何的向前伸腳踢走那顆球,然而,那顆球再次朝我歡快的跑來,我們兩個這么一來一回地踢著。大家都咯咯地發(fā)笑,我也情不自禁地笑了起來,得虧我爭氣的把球踢給了老師,這才轉(zhuǎn)移了大家的注意。就是這樣一個簡單的游戲,大家都玩得忘乎所以,連下課了都沒發(fā)覺。六年來,我對學(xué)校的許多回憶都和校園里靜靜吐息的榕樹息息相關(guān),它不僅是關(guān)于小學(xué)生活的一個重要標(biāo)記,更是一種象征
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