第二封信作文1200字

1、第二封信作文1200字有趣的蘇:你好:沒(méi)事干，又開(kāi)始寫(xiě)信了，可惜不能用表情，不然會(huì)是一篇更好的作文。比起想主題寫(xiě)作文，還是給你寫(xiě)信來(lái)的簡(jiǎn)單，可是突然看見(jiàn)你生氣的樣子好可怕，抄襲可恥！抄襲可恥！對(duì)于這些人的素質(zhì)，對(duì)你來(lái)說(shuō)一直都是無(wú)法容忍的！你似乎有很多事，煩人的事太多，我不太懂，生活里面或許真的有太多的難以為繼吧。到底什么是難過(guò)啊！這是一個(gè)不那么悲傷的話題。我記得自己以前難過(guò)也就是因?yàn)楦改复霾还桑『⒌男睦?，矛盾點(diǎn)有很多吧。我記得自己小時(shí)候哭的時(shí)候第一次是當(dāng)時(shí)因?yàn)樽痔珌y被老師留在學(xué)校，讓把作業(yè)重寫(xiě)一遍。真的我是感到很難過(guò)的。家里離學(xué)校并不遠(yuǎn)，可是在那個(gè)時(shí)候就像有一個(gè)很遙遠(yuǎn)的路程一樣，我不知道

2、自己怎么能回去。其實(shí)這也不是我最難過(guò)的，我本來(lái)并不在意的，可是在我寫(xiě)了很長(zhǎng)時(shí)間的作業(yè)后，我母親好像來(lái)了，當(dāng)時(shí)在農(nóng)村，我母親給我?guī)Я艘粋€(gè)饅頭吧！然后一瓶水，讓我吃了。那時(shí)我突然感到家里太遠(yuǎn)了，本來(lái)幾百米的路，變得就像幾公里一樣。我母親就像走了很長(zhǎng)的路一樣來(lái)看我。然后母親用水給我洗臉，我就開(kāi)始哭了，我完全不知道自己為什么哭，可能是感覺(jué)我母親的難過(guò)吧，本來(lái)以為自己難過(guò)是因?yàn)楸涣P?？墒遣皇悄菢樱皇且?yàn)槟赣H吧。那是我知道的我媽第一次因?yàn)槲襾?lái)學(xué)校。我并不是感到對(duì)不起母親，或許是因?yàn)樽约旱碾y堪，又讓母親太過(guò)操心了吧。在以后里我也偶爾聽(tīng)到我媽似乎經(jīng)常去找老師。其實(shí)后來(lái)我的很多老師我母親都聯(lián)系過(guò)吧，可是我知道

3、的很少。她就是一個(gè)在農(nóng)村打拼的人，她懂得的道理，就是討好那些可能能對(duì)你有幫助的人。我自己并不太喜歡，其實(shí)如果我母親這樣做，我也不會(huì)有一點(diǎn)去反對(duì)?；蛟S我有點(diǎn)小孩子吧，我不想讓父母太過(guò)操心，也不想讓他們感覺(jué)離我太遠(yuǎn)。寫(xiě)到這里仿佛在這片作文之前的我有些地方失去和疏忽了太多了。還有一次是在初中的時(shí)候，是因?yàn)檫t到。應(yīng)該是冬天吧，我們?nèi)ド铣踔卸际瞧鸫玻?點(diǎn)就得到學(xué)校，有一個(gè)早自習(xí)。家里的時(shí)間一直都很準(zhǔn)時(shí)，這也讓我在往后的生活里，總是喜歡按時(shí)到達(dá)一樣。可是有一天起來(lái)的時(shí)候，我迷迷糊糊看了下表以為還有一個(gè)小時(shí)。然后慢悠悠的吃過(guò)了飯。準(zhǔn)備走的時(shí)候，突然離上課只差十分鐘了，我向我爸媽的房間里抱怨了一聲。然后趕緊出

4、門了，騎著自行車在路上，一直在想著怎么辦，怎么辦！當(dāng)時(shí)的我真的太害怕了，當(dāng)然更多的是一種愧疚，是一種對(duì)自己的愧疚。你知道我是一個(gè)情商低的人，我好想可以有一個(gè)指責(zé)的地方，可是卻又沒(méi)有地方去指責(zé)。在我所有的回想里，我都知道自己這次起不來(lái)是肯定的，遲到是肯定的。對(duì)于一個(gè)一直把守時(shí)當(dāng)做一個(gè)絕對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的人來(lái)說(shuō)，那時(shí)就和天塌下來(lái)一樣，是??！沒(méi)有人能明白我當(dāng)時(shí)的恐慌吧。其實(shí)最后到了學(xué)校的時(shí)候，我敲開(kāi)了教室的門，那個(gè)我喜歡的數(shù)學(xué)老師給我打開(kāi)了門，老師只說(shuō)了趕緊進(jìn)來(lái)，去坐下吧。我曾經(jīng)想過(guò)老師會(huì)問(wèn)我，“為什么會(huì)來(lái)遲的”?？墒撬械南敕ǎ荚诶蠋熌菦](méi)有詢問(wèn)的對(duì)話里，都給消失了?？墒俏疫€是很難過(guò)，直接哭了出來(lái)，因?yàn)槲曳路鹌茐牧耸裁匆粯?。那次很難過(guò)，難過(guò)只是因?yàn)樽约喊?。因?yàn)槲乙恢睕](méi)能給自己找到一個(gè)錯(cuò)誤的理由。從那之后慢慢的對(duì)學(xué)校里的老師沒(méi)有那么敬畏了，高中的時(shí)候，遲到就像是一件很簡(jiǎn)單的事吧，現(xiàn)在我都記不起來(lái)準(zhǔn)時(shí)了。似乎再就沒(méi)有什么難過(guò)了，至于大學(xué)里因?yàn)閷W(xué)習(xí)而感到難受，我只能說(shuō)它帶給我的是對(duì)這個(gè)生活的不理解和矛盾感。讓