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1、Period 1 預(yù)習(xí)案 (課本P57P58,Unit 8 How do you make a banana milk shake,目錄,contents,學(xué)習(xí)目標(biāo),課前預(yù)習(xí),思考探究,學(xué)習(xí)目標(biāo),目錄,contents,學(xué)習(xí)目標(biāo),1. 學(xué)會(huì)用英語描述制作香蕉奶昔的過程。 2. 祈使句的運(yùn)用,預(yù)習(xí)檢測,目錄,contents,一、必背單詞,課前預(yù)習(xí),yogurt,honey,watermelon,spoon,salt,一、必背單詞,課前預(yù)習(xí),pour,add,finally,shake,二、重點(diǎn)短語 1. 奶昔_ 2. 把加入_ 3. 切碎_ 4. 另外10分鐘_,課前預(yù)習(xí),milk shake
2、,addto,cut up,another 10 minutes / 10 more minutes,5. 把放入_ 6. 多少_ 7. 忘記去做某事_ 8. 把倒入_ 9. 打開;接通(電流、煤氣、水等) _,課前預(yù)習(xí),putin,how many /much,forget to do sth,pourinto,turn on,課前預(yù)習(xí),三、經(jīng)典句型,課前預(yù)習(xí),三、經(jīng)典句型,四、根據(jù)以上重點(diǎn)短語和句型完成句子,詞數(shù)不限。 1. 請往湯里加些鹽。 Please _ the soup. 2. 不要忘記關(guān)上窗戶。 Dont _ the window,課前預(yù)習(xí),add some salt to,fo
3、rget to close,3. 請幫我把蔥切碎。 Please help me to _ the green onion. 4. 我們需要多少蘋果? _ do we need,課前預(yù)習(xí),cut up,How many apples,5. 每天回到家后爸爸通常會(huì)打開電視看一會(huì)兒新聞。 Father usually _ the TV to watch news for a while after he gets home every day,課前預(yù)習(xí),turns on,目錄,contents,思考探究,1. Turn on the light. It is so dark here. But r
4、emember to turn it off when you leave. Dont turn up the radio. It is really noisy. You should turn it down,思考探究,總結(jié): turn on意為(1)“_”; 多指打開水、煤氣及電視、冰箱、錄音機(jī)、電風(fēng)扇等。若其后所接的賓語為名詞,既可放在turn on中間,也可放在其后;若賓語為(2)_(填詞性),則只能放在turn和on之間。其反義詞組為(3)_,思考探究,打開,代詞,turn off,拓展: 調(diào)高(聲音)(4)_,調(diào)低(聲音)(5)_,思考探究,turn up,turn down,2
5、. First,Next,Then,After that,F(xiàn)inally, 以上單詞用于向別人講述事情的先后順序,意為(1)“_”。 (2)finally =_ / _,思考探究,首先, 接著, 然后, 之后, 最后,at last in the end,) (3)_, peel some bananas. Then cut them up and put them into the blender. A. Finally B. First C. Next D. Last,思考探究,B,3. and cook for another ten minutes然后再煮10分鐘。 another ten minutes意為(1) “_”,其同義詞組為ten more minutes。 其結(jié)構(gòu): another+數(shù)字+物品,思考探究,另外10分鐘,(2)_,意為“另外的”。 Do you need another ten minutes? =Do you need(3)_,思考探究,數(shù)字+more+物品,ten more minutes,4. Finally, dont forget to add some salt. 最后,別忘記加鹽。 forget(v.)意為(1)“_”,“忘記去做某事”為(2)_。 ( ) (3)Dont forget _ the door when y
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