


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、護(hù)士節(jié)演講稿開頭導(dǎo)語:時(shí)光匆匆走進(jìn)春暖花開的五月喜悅的心情伴隨著前進(jìn)的步伐迎來了我們護(hù)士的節(jié)日護(hù)士節(jié)演講稿開頭粉紅色的五月在護(hù)士的眼中最美麗因?yàn)橛忠粋€(gè)護(hù)士節(jié)正以嶄新的姿態(tài)從春天迷人的風(fēng)景中向我們走來她鮮活了五月笑醉了季節(jié)五月是快樂的她總是在護(hù)士的歌聲中穿行 ; 五月是愜意的她總是在護(hù)士的足跡中溜 ; 五月是無私的她的心總是和護(hù)士的心貼得很近自從護(hù)理先驅(qū)南丁格爾女士提著一盞小馬燈點(diǎn)燃生命之光使我們擁有了一個(gè)共同的名字白衣天使僅憑這個(gè)名字人們似乎看到了西施的俊美也賦予了護(hù)士這種職業(yè)太多太多的企盼但天使的背后卻有著鮮為人知的苦和累: 每天在白色的病房里奔波年復(fù)一年重復(fù)著單調(diào)枯燥的工作 ; 節(jié)假日遠(yuǎn)離
2、外面的喧囂和親人的守望堅(jiān)守在病房; 在白、夜班的頻繁交替中我們的青春時(shí)光在悄悄的溜走留下的是付出后的一絲慰籍和滄桑護(hù)士節(jié)演講稿開頭今天我演講的題目是我奉獻(xiàn)我快樂在我們的醫(yī)院里有這樣一群可愛的人他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)粐?yán)肅、認(rèn)真而不保守、 活潑卻不失原則我作為我們醫(yī)院的一名普通護(hù)士我倍感自豪因?yàn)槲覀冏非笞吭轿覀兏惺茌x煌回首過去我們?yōu)闃s譽(yù)欣喜為成功自豪 ; 展望未來我們豪情滿懷信心百倍每次當(dāng)患者走進(jìn)溫馨醫(yī)院映入眼簾的是許許多多的白衣天使和數(shù)不清醫(yī)務(wù)工作者每當(dāng)看到患者康復(fù)出院的微笑這不僅僅是對我們工作的肯定更是一種激勵(lì)和鞭策短短幾年時(shí)間里我以從稚嫩的學(xué)生變成了一位光榮的護(hù)士看著這幾年來醫(yī)院的榮譽(yù)我的內(nèi)心無比的激
3、動(dòng)護(hù)士節(jié)演講稿開頭記得在我的孩提時(shí)代有著這樣的記憶:因?yàn)樯⌒募比绶俚母改赴盐宜瓦M(jìn)了醫(yī)院本來就對醫(yī)院有恐懼感剛一進(jìn)醫(yī)院大門就一直哭嚷著要回家醫(yī)生還說需要打針于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下來到了打針的地方就見有位阿姨穿立腳點(diǎn)白大褂戴著白口罩頭上還戴著一頂白色的帽子全身上下都是白色一手舉著針一手拿著棉簽面無表情地來到了我的面前我越發(fā)害怕嚇得一直往后退雖然被父母強(qiáng)行按住身體但還是不停地扭動(dòng)就這樣折騰了老半天那阿姨急了大嚷道:“你再動(dòng)再動(dòng)就給你多打幾針” 還邊責(zé)令母親將我按得動(dòng)彈不得現(xiàn)在想來如果當(dāng)時(shí)那個(gè)護(hù)士不是那么隱而是微笑癥鼓勵(lì)我也許我就不會(huì)那么害怕了吧護(hù)士節(jié)演講稿開頭在我小的時(shí)侯每當(dāng)走進(jìn)醫(yī)院看到潔
4、白的病房以及一襲白衣穿來飄去的護(hù)士認(rèn)為她們是多么的圣潔多么的不可及呀?jīng)]想到的是多年以后我也成為了她們中的一員在我踏入護(hù)校的那天懂得了什么是生命什么是責(zé)任老師說:干我們這一行的是一腳踩在鬼門關(guān)上一腳踩在監(jiān)獄的大門上在那時(shí)我并不能真正的領(lǐng)會(huì)到這句話的含義但是在我從業(yè)了十多年后越來越感 到 句 的深刻含 是的病人的生命在步入醫(yī)院的那一刻起就交到了我 手中從那 起我 就是他 所信 的、 可依托的人從他 渴望的眼神中從他 關(guān)切的目光中我 就成了他 生命的主宰者 士 演 稿開 各位 、各位 士姐妹 :大家好 光匆匆走 春暖花開的五月喜悅的心情伴隨著前 的步伐迎來了我 士的 日今天我演 的 目是“ 在我心中” 心是冬日里的一 陽光使久臥床前的病人感到人 的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 教育政策在促進(jìn)教師職業(yè)發(fā)展中的作用
- 心理健康教育與提升學(xué)生工作效能的策略研究
- 智能教育時(shí)代在線教學(xué)平臺(tái)的創(chuàng)新實(shí)踐
- 2025屆上海市盧灣高級(jí)中學(xué)高一物理第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測試題含解析
- 直方圖法分析質(zhì)量數(shù)據(jù)題目
- 在線互動(dòng)課堂的技術(shù)支撐與教學(xué)實(shí)踐
- 基于大數(shù)據(jù)的嬰幼兒教育娛樂內(nèi)容創(chuàng)新研究
- 中職數(shù)學(xué)不等式課件
- 創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)驅(qū)動(dòng)的教育資源優(yōu)化配置
- 2025年廣東省梅縣東山中學(xué)高二物理第二學(xué)期期末調(diào)研試題含解析
- 浙江省建設(shè)工程施工費(fèi)用定額相關(guān)費(fèi)用計(jì)算程序表及費(fèi)用取費(fèi)費(fèi)率換算表【實(shí)用文檔】doc
- 《Windows網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)》教學(xué)教案
- GB/T 23280-2009開式壓力機(jī)精度
- GB/T 20041.21-2008電纜管理用導(dǎo)管系統(tǒng)第21部分:剛性導(dǎo)管系統(tǒng)的特殊要求
- GB/T 17213.4-2015工業(yè)過程控制閥第4部分:檢驗(yàn)和例行試驗(yàn)
- 教師師風(fēng)師德培訓(xùn) 課件
- GB/T 12718-2009礦用高強(qiáng)度圓環(huán)鏈
- GB 2811-1989安全帽
- 國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目規(guī)范(第三版)培訓(xùn)-教學(xué)課件
- 資產(chǎn)評估收費(fèi)管理辦法(2023)2914
- DFMEA編制作業(yè)指導(dǎo)書新版
評論
0/150
提交評論