學(xué)雷鋒活動(dòng)心得體會(huì)

1、 學(xué)雷鋒活動(dòng)心得體會(huì) 學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)體驗(yàn)雷鋒熱愛祖國、熱愛黨，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念、全心全意為人民服務(wù)的平凡而偉大的共產(chǎn)主義精神，過去和現(xiàn)在都是我們精神文明建設(shè)的核心內(nèi)容。一段時(shí)間以來，一些學(xué)生動(dòng)搖了他們對* * * 、共產(chǎn)主義的信念，努力學(xué)習(xí)，對高尚的品質(zhì)和傳統(tǒng)美德漠不關(guān)心，如無私、幫助他人。雷鋒精神被認(rèn)為是“過時(shí)的”根據(jù)學(xué)生的思想狀況，我們認(rèn)為目前有必要在學(xué)生中開展學(xué)雷鋒活動(dòng)這是培養(yǎng)新一代人的需要，也是改革學(xué)校教育、加強(qiáng)道德教育的重要途徑近年來，我們在這方面做了以下工作要宣傳雷鋒事跡，激發(fā)學(xué)習(xí)情感，學(xué)習(xí)雷鋒精神，首先要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒的先進(jìn)思想和先進(jìn)事跡，認(rèn)識雷鋒同志，尊敬雷鋒同志通過思想品德課

2、和相關(guān)教材向?qū)W生宣講雷鋒事跡，學(xué)習(xí)毛澤東主席、周恩來總理等老一輩無產(chǎn)階級革命家題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，組織學(xué)生寫學(xué)習(xí)心得，學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃，激發(fā)學(xué)生的情感共鳴。例如，在“不要忘記過去”的文章之后，一些學(xué)生在“雷鋒和我比童年好”的經(jīng)歷中寫道:“雷鋒叔叔成為一名偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，因?yàn)樗麖男【蜔釔埸h和祖國，童年悲慘。與雷鋒叔叔相比，我的童年是快樂的。我從小就沐浴在派對的陽光和雨水中，快樂地生活，茁壯成長我想更加熱愛黨，熱愛偉大的祖國、熱愛今天的幸福生活、珍惜快樂的童年，為中國的騰飛而努力學(xué)習(xí)” 。在學(xué)習(xí)了“幫助他人”一課后，一些學(xué)生“知道生活在社會(huì)中的人不僅需要他人的幫助，而且應(yīng)該樂

3、于幫助他人。當(dāng)你看到別人有困難時(shí)，你應(yīng)該像雷鋒那樣互相幫助?！?。我們還通過少先隊(duì)組織了一次關(guān)于雷鋒事跡的演講聘請當(dāng)?shù)伛v軍武警戰(zhàn)士作為校外輔導(dǎo)員，定期到學(xué)校參加“紅領(lǐng)巾”團(tuán)隊(duì)日活動(dòng)，并講述雷鋒。的故事在學(xué)生中樹立雷鋒的偉大形象。例如，在xxxx 3月，在紀(jì)念黨中央、毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”號召24周年之際，我們與校外輔導(dǎo)員消防武警戰(zhàn)士一起組織了雷鋒事跡報(bào)告會(huì)，熱情洋溢地講述了雷鋒從小就成長為一名偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的故事；從雷鋒對祖國的無限熱愛到無私、全心全意為人民服務(wù)；從學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，科學(xué)文化知識的釘子到勤奮和簡單、努力工作；從嚴(yán)格的紀(jì)律到腳踏實(shí)地的“螺絲釘”精神，報(bào)告發(fā)表后，

4、雷鋒同志感人的事跡和他的精神鼓舞了80年代的學(xué)生成為小雷鋒，他們給輔導(dǎo)員寫信，表達(dá)了用實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)雷鋒精神的愿望二、開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，將學(xué)雷鋒融入各項(xiàng)活動(dòng)。為了在80年代的兒童中弘揚(yáng)雷鋒精神，在宣揚(yáng)雷鋒事跡和激發(fā)學(xué)習(xí)情感的基礎(chǔ)上，開展各種活動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)，并結(jié)合思想、知識、趣味同學(xué)雷鋒。學(xué)習(xí)讓學(xué)生在各種活動(dòng)中接受教育、陶冶情操，努力成為像雷鋒一樣的好青少年。例如，針對小學(xué)生的直觀特點(diǎn)，開展“學(xué)雷鋒愛祖國、爭當(dāng)四新。的活動(dòng)在每周的學(xué)校升旗活動(dòng)中，教育學(xué)生熱愛和尊重國旗，并理解國旗是一個(gè)國家的象征。組織學(xué)學(xué)生收集祖國最壯麗的山川和建筑的圖片，并在學(xué)校展示；參觀工廠、葛洲壩、名勝等。舉辦“我愛我的祖國”

5、、“我愛我的家鄉(xiāng)”書法、繪畫展和“我的祖國在我心中”歌會(huì)。因?yàn)檫@些直觀的活動(dòng)，極大的吸引力、強(qiáng)烈的感染力，在青少年的頭腦中深深地印下祖國的偉大形象，并激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。鼓勵(lì)學(xué)生像雷鋒一樣為共產(chǎn)主義努力學(xué)習(xí)，立志為祖國的未來做出貢獻(xiàn)。此外，我們還成立了各種形式的學(xué)習(xí)雷鋒集團(tuán)，如“送溫暖的老人與五個(gè)保證”、“關(guān)心小學(xué)生”、“環(huán)?！?、“園丁服務(wù)”、“維護(hù)公共財(cái)產(chǎn)”，這是積極的校內(nèi)外。通過這些活動(dòng)，學(xué)生們的集體主義觀念“心中有別人”、“心中有集體”。了鑒于小學(xué)生的強(qiáng)烈榮譽(yù)感，我們還開展了“學(xué)習(xí)雷鋒創(chuàng)建文明班級”和“爭當(dāng)好學(xué)生”活動(dòng)在學(xué)生中開展“小紅花競賽”?；顒?dòng)，如遵守交流規(guī)則和公共秩序、愛護(hù)公共財(cái)

6、產(chǎn)、注意衛(wèi)生、預(yù)防事故，相信科學(xué)。對比小學(xué)生日常行為規(guī)范中誰記得誰做得好，鼓勵(lì)學(xué)生自覺守法，按規(guī)范行事，爭做“紅花男孩”，爭做“三好學(xué)生”，爭做“文明班級”。等鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)和實(shí)踐雷鋒精神，培養(yǎng)他們的好習(xí)慣。通過這些活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)他們的榮譽(yù)感。在學(xué)雷鋒活動(dòng)中，我們還專門舉辦了學(xué)雷鋒閱讀故事會(huì)、講座會(huì)、閱讀經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、小測驗(yàn)等活動(dòng)，不斷為學(xué)雷鋒活動(dòng)增加新內(nèi)容。等在這些活動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生充分理解和學(xué)習(xí)雷鋒精神并不局限于為社會(huì)做好事，而是按照國家教育方針的要求，努力成為有理想、道德、文化、紀(jì)律。的新一代在過去的幾年里，整個(gè)學(xué)校都有xxxx的孩子充滿了模仿，給他們提供不斷學(xué)習(xí)雷鋒的例子是非常重要的當(dāng)代朱伯儒、張海迪和粉碎北京反革命暴亂的“共和國衛(wèi)士”都是學(xué)習(xí)雷鋒。的光輝榜樣我們以不同的形式向?qū)W生介紹他們感人的故事，讓學(xué)生通過榜樣學(xué)習(xí)，圍繞學(xué)生進(jìn)行典型的宣傳，用同齡人的先進(jìn)故事教育同齡人，讓學(xué)習(xí)雷鋒的教育更有說服力。例如，在第一個(gè)由7人組成的雷鋒學(xué)習(xí)小組出現(xiàn)在xxxx的校園后，我們抓住了這個(gè)典型的例子，利用各種宣傳工具大張旗鼓地宣傳他們的事跡，樹立了一個(gè)榜樣，號召所有的學(xué)生向他們學(xué)習(xí)，這樣大多數(shù)學(xué)生就找到了向他們學(xué)習(xí)雷鋒的方法。于是，雷鋒學(xué)習(xí)小組一個(gè)接一個(gè)地出現(xiàn)了，通過了“學(xué)習(xí)雷鋒指揮棒”。的考試幫助他人，籌集資金，為集體做出貢獻(xiàn)已經(jīng)成為一種普遍的做法一些學(xué)生拿起了1000元的存折+一