四川省宜賓市中考化學(xué)試卷解析

1、 四川省宜賓市中考化學(xué)試卷解析 一、選擇題（本題共10個(gè)小題，每小題2分，共20分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，將符合題意的選項(xiàng)字母填入括號(hào)內(nèi)）1（2012宜賓）生產(chǎn)生活中的下列變化，屬于化學(xué)變化的是（ ） A冰塊融化 B海水曬鹽 C鐵鍋生銹 D酒精揮發(fā)考點(diǎn)：化學(xué)變化和物理變化的判別。分析：化學(xué)變化中產(chǎn)生了新的物質(zhì)，而和物理變化沒(méi)產(chǎn)生新的物質(zhì)，所以在判斷一種變化過(guò)程是何種變化時(shí)，只有抓住化學(xué)變化和物理變化的區(qū)別，即有無(wú)新物質(zhì)生成來(lái)實(shí)行細(xì)心地分析、判斷即可解答：解：A、冰塊融化是指水由固態(tài)變?yōu)榱艘簯B(tài)的水，并沒(méi)有產(chǎn)生新的物質(zhì)，故A屬于物理變化；B、海水曬鹽是指通過(guò)蒸發(fā)的方法，將海水中的水分蒸發(fā)掉，而

2、使溶解在海水中的氯化鈉析出的過(guò)程，該過(guò)程中并沒(méi)有產(chǎn)生新的物質(zhì)，故B屬于物理變化；C、鐵鍋生銹是指鐵和氧氣及水反應(yīng)生成了鐵銹，鐵銹的主要成分為氧化鐵，即該過(guò)程中產(chǎn)生了新的物質(zhì)，故C屬于化學(xué)變化；D、酒精揮發(fā)僅僅酒精由液態(tài)變成了氣態(tài)，并沒(méi)有產(chǎn)生新的物質(zhì)，故D屬于物理變化故選C點(diǎn)評(píng)：對(duì)于化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別中新物質(zhì)來(lái)說(shuō)，關(guān)鍵是個(gè)“新”字并且，這里的“新”是相對(duì)的，而不是指自然界中原來(lái)沒(méi)有的物質(zhì)才算是新物質(zhì)，只要是相對(duì)于變化前的物質(zhì)是新的（即和變化前的物質(zhì)不是同種物質(zhì)），就認(rèn)為是有新物質(zhì)生成2（2012宜賓）2012年4月15日，央視曝光河北一些企業(yè)生產(chǎn)的藥用膠囊里重金屬鉻（Cr）超標(biāo)，即震驚

3、全國(guó)的“毒膠囊”事件已知鉻原子核內(nèi)有24個(gè)質(zhì)子，鉻元素的相對(duì)原子質(zhì)量為52下列相關(guān)鉻元素的說(shuō)法中不準(zhǔn)確的是（ ） A鉻原子的核外電子數(shù)為24 B鉻元素的原子序數(shù)是52 C鉻原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成 D鉻原子呈電中性考點(diǎn)：原子的定義與構(gòu)成。分析：A、根據(jù)核外電子數(shù)與質(zhì)子數(shù)的關(guān)系考慮；B、根據(jù)原子序數(shù)與質(zhì)子數(shù)的關(guān)系考慮；C、根據(jù)原子核的構(gòu)成考慮；D、根據(jù)整個(gè)原子的電性考慮解答：解：A、鉻原子的核外電子數(shù)等于核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為24，故A說(shuō)法準(zhǔn)確；B、原子序數(shù)等于核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于24，故B說(shuō)法錯(cuò)誤；C、原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成，故C說(shuō)法準(zhǔn)確；D、因?yàn)樵雍怂鶐У碾娏康扔诤送怆娮铀鶐У碾娏浚娦韵喾?，所以整個(gè)原子不

4、顯電性，故D說(shuō)法準(zhǔn)確故選B點(diǎn)評(píng)：解答本題關(guān)鍵是要了解對(duì)于原子來(lái)說(shuō)核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)等于原子序數(shù)，掌握原子核的構(gòu)成，整個(gè)原子不顯電性的原因3（2012宜賓）下列關(guān)于碳單質(zhì)的說(shuō)法中準(zhǔn)確的是（ ） AC60的相對(duì)分子質(zhì)量為720 B金剛石、石墨和C60都由碳元素組成，結(jié)構(gòu)相同 C木炭具有還原性，常溫下能夠?qū)⒀趸~中的銅還原出來(lái) D石墨很軟，不能用于制石墨電極考點(diǎn)：碳元素組成的單質(zhì)；碳的化學(xué)性質(zhì)。分析：根據(jù)碳元素組成的單質(zhì)的種類、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及用途實(shí)行分析會(huì)根據(jù)化學(xué)式實(shí)行計(jì)算相對(duì)分子質(zhì)量解答：解：A、C60的相對(duì)分子質(zhì)量為：1260=720，故A準(zhǔn)確；B、金剛石、石墨和C60都由碳元素組成的，結(jié)構(gòu)

5、不同，物理性質(zhì)不同，故B錯(cuò)誤；C、木炭具有還原性，高溫下能夠?qū)⒀趸~中的銅還原出來(lái)，故C錯(cuò)誤；D、石墨有良好的導(dǎo)電性，可用于制石墨電極，故D錯(cuò)誤故選A點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了碳元素組成的單質(zhì)的種類、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及用途，完成此題，能夠依據(jù)已有的知識(shí)實(shí)行4（2012宜賓）下列衣物所使用的主要材料屬于合成纖維的是（ ） A純棉夾克 B羊絨圍巾 C腈綸上衣 D絲綢衣服考點(diǎn)：合成纖維及其應(yīng)用。分析：天然纖維是自然界原有的或經(jīng)人工培植的植物上、人工飼養(yǎng)的動(dòng)物上直接取得的紡織纖維，是紡織工業(yè)的重要材料來(lái)源合成纖維則是人工合成的有機(jī)高分子材料，完成此題可根據(jù)天然纖維和合成纖維的分類依據(jù)、概念及產(chǎn)品名稱實(shí)行綜合分析解

6、答解答：解：A、純棉夾克是由棉花制成的，棉花屬天然纖維，故錯(cuò)誤B、羊絨圍巾是有羊毛制成的，羊毛屬于天然纖維，故錯(cuò)誤C、腈綸上衣是由腈綸制成的，腈綸是聚丙烯腈纖維，屬于合成纖維，故準(zhǔn)確D、絲綢是蠶絲制成的，蠶絲屬于天然纖維，故錯(cuò)誤故選C點(diǎn)評(píng)：本題主要考查學(xué)生對(duì)天然纖維與合成纖維的特點(diǎn)的理解和區(qū)別水平，依據(jù)其概念和特征對(duì)其實(shí)行區(qū)分是解題的關(guān)鍵5（2012宜賓）下列化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)準(zhǔn)確的是（ ） A2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2 BCO+Fe2O32Fe+CO2 C2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu（OH）2 DNaHCO3+HCl=NaCl+CO2+H2O考點(diǎn)：書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表

7、達(dá)式、電離方程式。分析：書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式的步驟一般有四步：1根據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí)，在式子的左、右兩邊分別寫(xiě)出反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式，并在式子的左、右兩邊之間畫(huà)一條短線；當(dāng)反應(yīng)物或生成物有多種時(shí)，中間用加號(hào)（即“+”）連接起來(lái)2配平化學(xué)方程式，并檢查后，將剛才畫(huà)的短線改寫(xiě)成等號(hào)（表示式子左、右兩邊每一種元素原子的總數(shù)相等）3標(biāo)明化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的條件（因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)只有在一定的條件下才能發(fā)生）；如點(diǎn)燃、加熱（常用“”號(hào)表示）、催化劑、通電等并且，一般都寫(xiě)在等號(hào)的上面，若有兩個(gè)條件，等號(hào)上面寫(xiě)一個(gè)下面寫(xiě)一個(gè)，等等4注明生成物中氣體或固體的狀態(tài)符號(hào)（即“”、“”）；一般標(biāo)注在氣體或固體生成物的化學(xué)式的右邊但是，如果

8、反應(yīng)物和生成物中都有氣體或固體時(shí)，其狀態(tài)符號(hào)就不用標(biāo)注了可以根據(jù)以上書(shū)寫(xiě)步驟來(lái)判斷題中的化學(xué)方程式是否正確解答：解：A、鐵在和鹽酸反應(yīng)生成的是氯化亞鐵（FeCl2）而不是氯化鐵（FeCl3），故A書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤；B、一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為：3CO+Fe2O32Fe+3CO2，而題中的化學(xué)方程式?jīng)]有配平，故B書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤；C、氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成了氫氧化銅Cu（OH）2沉淀，而題中沒(méi)加沉淀符號(hào)，故C書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤；D、碳酸氫鈉和鹽酸反應(yīng)生成了氯化鈉、水和二氧化碳，其化學(xué)方程式為：NaHCO3+HClNaCl+CO2+H2O，故D書(shū)寫(xiě)正確故選D點(diǎn)評(píng)：解答這類題目時(shí)首先，要理解和熟記書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、

9、文字表達(dá)式或電離方程式，以及與之相關(guān)的知識(shí)等然后，根據(jù)所給的問(wèn)題情景或圖表信息等，結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識(shí)和技能，細(xì)致地分析題意（或圖表信息）等各種信息資源，并細(xì)心地探究、推理后，按照題目要求進(jìn)行認(rèn)真地選擇或解答即可6（2012宜賓）下列說(shuō)法中正確的是（）ApH7的雨水叫酸雨BpH7的溶液，pH越小，酸性越弱C使酚酞溶液變紅的溶液是堿性溶液D使用pH試紙應(yīng)先用蒸餾水潤(rùn)濕考點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)操作注意事項(xiàng)的探究；溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系。分析：A、根據(jù)pH5.6的雨水稱為酸雨判斷；B、根據(jù)pH7的溶液，pH越小，酸性越強(qiáng)判斷；C、根據(jù)酚酞遇堿變紅判斷；D、根據(jù)PH試紙的使用方法判斷；解答：解：A、pH5.6的雨

10、水稱為酸雨，故A錯(cuò)誤；B、pH7的溶液，pH越小，酸性越強(qiáng)，故B錯(cuò)誤；C、使酚酞溶液變紅的溶液是堿性溶液，故C正確；D、使用PH試紙先用蒸餾水潤(rùn)濕，相當(dāng)于稀釋了被測(cè)液的酸堿性，故D錯(cuò)誤；故選C點(diǎn)評(píng)：本題考查了實(shí)驗(yàn)操作的注意事項(xiàng)，只有在平時(shí)實(shí)驗(yàn)操作中認(rèn)真操作，才能解答好本題7（2012宜賓）下列對(duì)有關(guān)物質(zhì)的分類不正確的是（）選項(xiàng)物質(zhì)分類不同類物質(zhì)A干冰、白酒、加碘鹽、食醋混合物干冰BCaO、H2O、P2O5、K2CO3氧化物H2OCHgO、NaOH、KCl、P4（白磷）化合物P4（白磷）D甲烷、乙醇、硝酸鉀、葡萄糖有機(jī)物硝酸鉀AABBCCDD考點(diǎn)：物質(zhì)的簡(jiǎn)單分類；有機(jī)物的特征、分類及聚合物的特性

11、。專題：物質(zhì)的分類。分析：由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的物質(zhì)是混合物；在由兩種元素組成的化合物中，其中一種是氧元素的是氧化物；由不同種元素組成的純凈物是化合物；根據(jù)含有碳元素的化合物叫有機(jī)化合物，簡(jiǎn)稱有機(jī)物；根據(jù)以上概念進(jìn)行分析判斷解答：解：A、白酒、加碘鹽、食醋均是由多種物質(zhì)混合而成的，均屬于混合物；干冰是固態(tài)的二氧化碳，只含有一種物質(zhì)，屬于純凈物；故物質(zhì)的分類正確B、CaO、H2O、P2O5均是由兩種元素組成且有一種是氧元素，均屬于氧化物；K2CO3而是由鉀、碳、氧三種元素組成的化合物，不屬于氧化物；故物質(zhì)的分類錯(cuò)誤C、HgO、NaOH、KCl均是由不同種元素組成的純凈物，均屬于化合物；

12、而P4（白磷）是由一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)；故物質(zhì)的分類正確D、甲烷、乙醇、葡萄糖均是含碳元素的化合物，均屬于有機(jī)物；硝酸鉀不含碳元素，屬于無(wú)機(jī)物；故物質(zhì)的分類正確故選B點(diǎn)評(píng)：本題考查物質(zhì)分類的知識(shí)，了解常見(jiàn)物質(zhì)的組成、抓住混合物、氧化物、化合物、有機(jī)物的特征進(jìn)行分析判斷是解答本題的關(guān)鍵所在8（2012宜賓）配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液，稱量氫氧化鈉固體時(shí)除使用托盤(pán)天平（帶砝碼）和藥匙外，還需要用到下列儀器中的（）A玻璃棒B燒杯C100mL量筒D膠頭滴管考點(diǎn)：一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的配制。分析：根據(jù)稱量易潮解或腐蝕性藥品的注意事項(xiàng)考慮解答：解：由于氫氧化鈉具有腐蝕性，不能直

13、接放在天平上或紙上，應(yīng)該放在玻璃器皿中稱量，所以還要用到燒杯故選B點(diǎn)評(píng)：解答本題的技巧是要熟記用天平稱量的藥品是否具有腐蝕性或易潮解9（2012宜賓）先取甲、乙、丙、丁四種金屬粉末，分別投入相同濃度的稀鹽酸中，只有甲、乙能產(chǎn)生氣體，乙反應(yīng)更劇烈；再取一小塊丁投入丙的硝酸鹽溶液中，丁的表面有丙析出則甲、乙、丙、丁四種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)椋ǎ〢甲乙丙丁B乙甲丙丁C丁丙乙甲D乙甲丁丙考點(diǎn)：金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用。分析：在金屬活動(dòng)性順序中，氫前的金屬能與酸發(fā)生置換反應(yīng)，且位置越靠前，反應(yīng)越劇烈；位置在前的金屬能把位于其后的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)解答：解：由題意可知：將這四種金屬粉末分別投入相同濃度的鹽

14、酸中，只有甲、乙發(fā)生反應(yīng)并產(chǎn)生氣泡，而且乙反應(yīng)更劇烈，說(shuō)明甲和乙排在氫前，且乙在甲的前面，丙、丁排在氫后將丁投入丙的硝酸鹽溶液中，丁的表面有丙析出，說(shuō)明丁在丙的前面所以，四種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)椋阂壹锥”蔬xD點(diǎn)評(píng)：本題考查了金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用，完成此題，可以依據(jù)金屬活動(dòng)性順序及其意義進(jìn)行10（2012宜賓）一定條件下，下列物質(zhì)在密閉容器內(nèi)反應(yīng)一段時(shí)間，測(cè)得反應(yīng)產(chǎn)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：物質(zhì)XYZW反應(yīng)前質(zhì)量/g102.216.20.9反應(yīng)后質(zhì)量/ga4.48.11.8根據(jù)上表信息判斷，下列說(shuō)法中不正確的是（）AX、Z是反應(yīng)物，Y、W是生成物Ba=15C反應(yīng)中Y、W兩種物質(zhì)變化的質(zhì)量比為22：9

15、DZ為化合物考點(diǎn)：質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用。分析：在一密閉容器中，X、Y、Z、W四種物質(zhì)，在一定的條件下反應(yīng)一段時(shí)間后，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如表可知，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，則可求X的待測(cè)值；則由物質(zhì)的增加或減少，可推測(cè)反應(yīng)物與生成物等信息解答：解：根據(jù)質(zhì)量守恒定律，由表格中的數(shù)字可知：10+2.2+16.2+0.9=a+4.4+8.1+1.8，故a=15克，根據(jù)反應(yīng)物反應(yīng)后質(zhì)量減少，生成物質(zhì)量增加則可推測(cè)反應(yīng)物為Z；生成物為X、Y、W；A、由以上推測(cè)可知，反應(yīng)物為Z；生成物為X、Y、W，故A錯(cuò)誤；B、a=15，故B正確；C、反應(yīng)中Y、W兩種物質(zhì)變化的質(zhì)量比為（4.42.2）：（1.80.9）=22：

16、9，故C正確；D、從以上推測(cè)可以看出，該反應(yīng)為Z物質(zhì)分解為XYW三種物質(zhì)，故Z為化合物說(shuō)法正確，故D正確故選Aw ww. xkb1. com點(diǎn)評(píng)：掌握質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容及其應(yīng)用；掌握單質(zhì)與化合物的判別方法二、填空題（本題共3個(gè)小題，共22分）11（2012宜賓）用化學(xué)用語(yǔ)填空：（1）銀Ag；（2）4個(gè)二氧化硫分子4SO2；（3）2個(gè)鋁離子2Al3+；（4）高錳酸鉀KMnO4；（5）+5價(jià)的氮元素；（6）由Ca2+和H2PO4 構(gòu)成的磷酸二氫鈣Ca（H2PO4）2考點(diǎn)：化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義。分析：本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)寫(xiě)，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的是物質(zhì)、分子、離子還是化合價(jià)，才能

17、在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義；并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式解答：解：（1）銀由原子構(gòu)成，其化學(xué)式用元素符號(hào)表示為：Ag；故答案為：Ag；（2）首先寫(xiě)出二氧化硫的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，所以4個(gè)二氧化硫分子表示為：4SO2；故答案為：4SO2；（3）離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后；若表示多個(gè)該離子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，2個(gè)鋁離子即2Al3+；故答案為：2Al3+；（4）高錳酸鉀由錳元素、鉀元素和氧元素組成，其化學(xué)式是：KMnO4；故答案為：K

18、MnO4；（5）元素化合價(jià)的表示方法：在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，所以+5價(jià)的氮元素可表示為：；（6）書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式時(shí)，正價(jià)在前，負(fù)價(jià)在后，然后交叉化合價(jià)數(shù)值，寫(xiě)出物質(zhì)的化學(xué)式，所以磷酸二氫鈣的化學(xué)式是Ca（H2PO4）2；故答案為：Ca（H2PO4）2點(diǎn)評(píng)：本題主要考查化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)，考查內(nèi)容比較全面，了解化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的含有是解答此類題目的基礎(chǔ)新課 標(biāo)第一 網(wǎng)12（2012宜賓）常用儀器的使用、常見(jiàn)氣體的制取是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)內(nèi)容請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題（1）寫(xiě)出圖中部分儀器的名稱：長(zhǎng)頸漏斗；集氣瓶（2）使用A裝置制取氣體，對(duì)反應(yīng)物狀態(tài)的要求是反應(yīng)物

19、是固體（3）用C裝置可以收集O2、CH4、NH3、Cl2中的CH4、NH3（填化學(xué)式）（4）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w，組裝好實(shí)驗(yàn)裝置后，應(yīng)進(jìn)行的必要操作是檢查裝置的氣密性；若用D裝置收集二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)從a （填“a”或“b”）通入氣體考點(diǎn)：常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法。分析：（1）了解常用儀器，才能正確實(shí)驗(yàn)；（2）A裝置適用于加熱固體制取氣體；（3）向下排空氣法收集密度比空氣小的氣體，比較氣體的密度與空氣的密度大小，可將其相對(duì)分子質(zhì)量與空氣的平均相對(duì)分子質(zhì)量比較；（4）連接裝置后要檢查裝置的氣密性，才能加入藥品；二氧化碳的密度比空氣大解答：解：（1）圖中儀器是長(zhǎng)頸漏斗、集氣瓶；故答案

20、為：長(zhǎng)頸漏斗；集氣瓶；（2）A裝置適用于加熱固體制取氣體；故答案為：反應(yīng)物是固體；（3）O2、CH4、NH3、Cl2的相對(duì)分子質(zhì)量分別是：32、16、17、71，所以O(shè)2、Cl2可用向上排空氣法收集，CH4、NH3可用向下排空氣法收集；故答案為：CH4、NH3；（4）連接裝置后要檢查裝置的氣密性，氣密性良好，才能加入藥品制取氣體；二氧化碳的密度比空氣大，所以應(yīng)從a端通入氣體；故答案為：檢查裝置的氣密性；a點(diǎn)評(píng)：本題考查了學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的相關(guān)知識(shí)的掌握和應(yīng)用能力，解答時(shí)要細(xì)心分析13（2012宜賓）根據(jù)圖1、圖2中三種固體物質(zhì)的溶解度曲線回答問(wèn)題（1）分析圖1，P點(diǎn)處A、B兩種物質(zhì)的溶解度

21、關(guān)系是A=B（填“”、“”或“=”）；取一定質(zhì)量的A的飽和溶液，將溶液溫度從t降低到10，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減?。ㄌ睢霸龃蟆薄ⅰ皽p小”或“不變”）（2）分析圖2，要使C的飽和溶液變成不飽和溶液，可采用的方法是：增加溶劑；降低溫度（3）10時(shí)，A、B、C的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是BAC考點(diǎn)：固體溶解度曲線及其作用。分析：（1）溶解度曲線的交點(diǎn)表示該溫度下兩物質(zhì)的溶解度相等；A的溶解度隨溫度的降低而減小，飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式100%，即溶解度越大質(zhì)量分?jǐn)?shù)也就越大；（2）大多數(shù)物質(zhì)可以采用增加溶劑、升高溫度的方法，使其由飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海⒔Y(jié)合C物質(zhì)的溶解度曲線分

22、析；（3）分析10時(shí)，A、B、C的溶解度大小順序，進(jìn)而分析溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小順序解答：解：（1）P點(diǎn)處A、B兩種物質(zhì)相交于一點(diǎn)，故其溶解度關(guān)系是A=B；A的溶解度隨溫度的降低而減小，將溶液溫度從t降低到10，要析出溶質(zhì)，仍為飽和溶液；飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式100%，即溶解度越大質(zhì)量分?jǐn)?shù)也就越大，所以降溫后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減??；故答案為：=；減小；（2）觀察圖2可知：C物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小，所以，要使C的飽和溶液變成不飽和溶液，可采用的方法是增加溶劑、升高溫度；故答案為：增加溶劑；降低溫度；（3）10時(shí)，A、B、C的溶解度大小順序是BAC，由（1）所得結(jié)論：溶解度越大質(zhì)量

23、分?jǐn)?shù)也就越大，所以10時(shí)，A、B、C的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是BAC；故答案為：BAC點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了學(xué)生依據(jù)溶解度曲線分析和解決問(wèn)題的能力，了解相關(guān)知識(shí)即可順利解答三、分析題（本題共2個(gè)小題，共10分）14（2012宜賓）碳酸鈉和氯化鈣溶液反應(yīng)不僅可以用Na2CO3+CaCl2=CaCO3+2NaCl表示，還可以用CO32+Ca2+=CaCO3表示，后者叫離子方程式書(shū)寫(xiě)離子方程式時(shí)按以下步驟進(jìn)行：“寫(xiě)”：寫(xiě)出化學(xué)方程式（Na2CO3+CaCl2=CaCO3+2NaCl）“拆”：將易溶易解離的酸、堿和鹽拆寫(xiě)成離子形式；沉淀、氣體和水仍用化學(xué)式表示，不能拆寫(xiě)成離子形式（2Na

24、+CO32+Ca2+2C1=CaCO3+2Na+2C1）“刪”：刪去方程式左右兩邊相同的離子（CO32+Ca2+=CaCO3）“查”：檢查方程式左右兩邊各元素的原子個(gè)數(shù)和電荷總數(shù)是否相等注意：離子方程式中生成物為沉淀或氣體時(shí)需標(biāo)出“”或“”根據(jù)以上信息，結(jié)合已學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：（1）HCl在水中解離出H+和Cl （填離子符號(hào)）；NaOH在水中解離出Na+和OH（填離子符號(hào)）（2）CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O的離子方程式是CaCO3+2H+2Ca2+CO2+H2O考點(diǎn)：書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式。分析：根據(jù)題給的書(shū)寫(xiě)離子方程式的步驟可以總結(jié)為：1在式子的左、右

25、兩邊分別寫(xiě)出反應(yīng)物的化學(xué)式和電離產(chǎn)生的陰、陽(yáng)離子符號(hào)，并在式子的左、右兩邊之間畫(huà)一條短線；陰、陽(yáng)離子符號(hào)的中間用加號(hào)（即“+”）連接起來(lái)2將陰、陽(yáng)離子的原形的右下角的個(gè)數(shù)，分別配在陰、陽(yáng)離子符號(hào)的前面，使陽(yáng)離子和陰離子所帶的正、負(fù)電荷的總數(shù)相等（即溶液不顯電性）；檢查好后，將剛才畫(huà)的短線改寫(xiě)成等號(hào)即可當(dāng)然，也可以，根據(jù)陰、陽(yáng)離子所帶的電荷數(shù)，利用最小公倍數(shù)法，在陰、陽(yáng)離子符號(hào)的前面，配上適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)計(jì)量數(shù)，使陰、陽(yáng)離子所帶的電荷總數(shù)相等（即溶液不顯電性）可以據(jù)此完成離子方程式的書(shū)寫(xiě)解答：解：（1）氯化氫溶于水形成鹽酸，在溶液中要解離成：H+和Cl，氫氧化鈉在水中解離成Na+和OH；（2）碳酸鈣為

26、固體不能解離，仍以分子形式存在，而鹽酸可以解離成H+和Cl，反應(yīng)后的氯化鈣溶于水，解離成了鈣離子和氯離子，而二氧化碳和水不能解離，仍以分子的形式存在，故該反應(yīng)的離子方程式可以表示為：CaCO3+2H+2Ca2+CO2+H2O故答案為：（1）H+和Cl；Na+和OH；（2）CaCO3+2H+2Ca2+CO2+H2O點(diǎn)評(píng)：要想解答好這類題目，首先，要理解和熟記書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式或電離方程式，以及與之相關(guān)的知識(shí)等然后，根據(jù)所給的問(wèn)題情景或圖表信息等，結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識(shí)和技能，細(xì)致地分析題意（或圖表信息）等各種信息資源，并細(xì)心地探究、推理后，按照題目要求進(jìn)行認(rèn)真地選擇或解答即可15（2012宜

27、賓）已知A、B、C、D、E、F、G、H、I均為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)其中E、G為常見(jiàn)金屬，E是目前世界上產(chǎn)量最高的金屬，G呈紫紅色；I是地殼中含量最高的元素所形成的常見(jiàn)氣體單質(zhì)；人體胃液中含有A，可幫助消化根據(jù)如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系，回答下列問(wèn)題（圖中反應(yīng)條件均已略去，反應(yīng)物和產(chǎn)物均已給出）（1）E的名稱是鐵，H的化學(xué)式是H2O2（2）寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式：Fe+CuCl2=Cu+FeCl2（3）如圖中涉及到D基本反應(yīng)類型A一種 B二種 C三種 D四種考點(diǎn)：物質(zhì)的鑒別、推斷。分析：做推斷題的關(guān)鍵是找突破口，突破口一般是顏色和重要的化學(xué)反應(yīng)等G為紫紅色金屬，為銅而E為目前世界上產(chǎn)量最高的金屬，為鐵I是地

28、殼中含量最高的元素形成的常見(jiàn)氣體單質(zhì)，所以為氧氣A在人體胃液中可以幫助消化，所以為鹽酸解答：解：G為紫紅色金屬，為銅而E為目前世界上產(chǎn)量最高的金屬，為鐵I是地殼中含量最高的元素形成的常見(jiàn)氣體單質(zhì)，所以為氧氣A在人體胃液中可以幫助消化，所以為鹽酸由于銅（G）可以和氧氣（I）反應(yīng)生成B，所以B為氧化銅則A和B反應(yīng)生成C和D為鹽酸和氧化銅反應(yīng)生成水和氯化銅，而C能夠和鐵反應(yīng)，所以C為氯化銅，D為水H能夠生成水和氧氣，所以H為過(guò)氧化氫而EC反應(yīng)即為鐵與氯化銅的反應(yīng)生成氯化亞鐵（F）和銅（G）所以轉(zhuǎn)化關(guān)系為：反應(yīng)為：CuO+2HCl=CuCl2+H2O，為復(fù)分解反應(yīng)；Fe+CuCl2=FeCl2+Cu，

29、為置換反應(yīng)；2Cu+O22CuO，為化合反應(yīng)；2H2O22H2O+O2，為分解反應(yīng)故答案為：（1）鐵； H2O2（2）Fe+CuCl2=Cu+FeCl2（3）D點(diǎn)評(píng)：掌握推斷題的做題方法，首先尋找突破口，突破口一般是顏色和重要的化學(xué)反應(yīng)等，同時(shí)要敢于嘗試四、探究題（本題共1個(gè)小題，共8分）16（2012宜賓）在濃硫酸的催化作用下，固體草酸（H2C2O4）受熱分解生成碳的氧化物和水某化學(xué)課外興趣小組對(duì)碳的氧化物的成分進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究【提出問(wèn)題】如何通過(guò)實(shí)驗(yàn)確定碳的氧化物的成分【猜想】猜想1猜想2猜想3只有CO只有CO2CO和CO2都有【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】基于猜想3，興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置：【實(shí)驗(yàn)探

30、究】（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到A裝置（填字母）中的澄清石灰水變渾濁，證明有CO2氣體（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中還觀察到以下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：C裝置中澄清石灰水不變渾濁；E裝置中黑色粉末變成紅色；F中澄清石灰水變渾濁，證明有CO氣體【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究證明：猜想3成立草酸分解的化學(xué)方程式是C2H2O4CO2+CO+H2O【問(wèn)題討論】（1）C裝置的作用是檢驗(yàn)二氧化碳是否被完全吸收；D裝置的作用是吸收水分（2）裝置末端酒精燈的作用是處理尾氣CO考點(diǎn)：常見(jiàn)氣體的檢驗(yàn)與除雜方法；書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式。分析：【猜想】根據(jù)猜想1和3分析；【實(shí)驗(yàn)探究】（1）A裝置中的澄清石灰水變渾濁，能夠證明有CO2氣體；（

31、2）最后有二氧化碳生成，說(shuō)明有CO存在；【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】根據(jù)猜想3成立可知，反應(yīng)物、反應(yīng)條件、生成物然后寫(xiě)出化學(xué)反應(yīng)式即可；【問(wèn)題討論】（1）二氧化碳可以檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的存在；濃硫酸可以吸收水分；（2）裝置末端酒精燈可以處理尾氣CO解答：解：【猜想】根據(jù)猜想1和3可知，猜想2是只有CO2；故答案為：CO2【實(shí)驗(yàn)探究】（1）二氧化碳遇澄清石灰水，可使石灰水變渾濁，所以A裝置中的澄清石灰水變渾濁，能夠證明有CO2氣體；故答案為：A（2）C裝置中澄清石灰水不變渾濁，說(shuō)明原有的二氧化碳已經(jīng)被完全吸收；E裝置中黑色粉末變成紅色，說(shuō)明氧化銅被還原；F中澄清石灰水變渾濁，說(shuō)明有二氧化碳生成，說(shuō)明還原氣是CO故

32、答案為：F中澄清石灰水變渾濁【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】根據(jù)猜想3成立可知，生成物中有一氧化碳、二氧化碳、水，所以化學(xué)反應(yīng)式是：C2H2O4CO2+CO+H2O；故答案為：C2H2O4CO2+CO+H2O【問(wèn)題討論】（1）二氧化碳可以檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的存在，所以C裝置的作用是檢驗(yàn)二氧化碳是否被完全吸收；濃硫酸可以吸收水分，所以D裝置的作用是吸收水分；故答案為：檢驗(yàn)二氧化碳是否被完全吸收；吸收水分（2）為防止一氧化碳污染空氣，裝置末端酒精燈可以點(diǎn)燃尾氣CO故答案為：處理尾氣CO點(diǎn)評(píng)：此題是檢驗(yàn)一氧化碳和二氧化碳的存在，就要我們熟悉一氧化碳和二氧化碳的性質(zhì)特點(diǎn)五、計(jì)算題（本題共1個(gè)小題，共10分）17（2012宜賓）取若干克氯酸鉀和