201x年秋季版七年級(jí)道德與法治上冊(cè)10.2活出生命的精彩1新人教版

1、10.2 活出生命的精彩,知識(shí)目標(biāo) （1）通過教學(xué)，使學(xué)生知道人們對(duì)待生活的不同態(tài)度，會(huì)影響生命的質(zhì)量。 （2）使學(xué)生認(rèn)識(shí)到人與人之間在相互依存和彼此 關(guān)切中感受溫暖，傳遞溫暖。沒有人愿意遭遇冷漠，生命拒絕冷漠。 （3）明確生命雖然平凡，卻也時(shí)時(shí)創(chuàng)造偉大。 能力目標(biāo) （1）增強(qiáng)運(yùn)用自己的品質(zhì)實(shí)現(xiàn)生命的意義和價(jià)值的能力。 （2）初步形成在平凡的生活中活出生命的精彩，能夠理解生命意義的內(nèi)涵,學(xué)習(xí)目標(biāo),你說我說】在我們的生命里，會(huì)和許許多多的人相遇，他們?cè)?jīng)有過怎樣的經(jīng)歷？又有哪些生命故事？請(qǐng)你選擇你認(rèn)識(shí)的一個(gè)人，將他對(duì)生命的熱情、努力活出生命精彩的故事與大家分享一下。 請(qǐng)同學(xué)們分享你的故事。 其實(shí)

2、，我們每個(gè)人都有自己獨(dú)特的一面，都可以活出自己生命的精彩,情景導(dǎo)入,1人們對(duì)待生活的不同態(tài)度，會(huì)影響生命的 。 2生命是一個(gè)逐漸 的過程。當(dāng)我們敞開自己的胸懷，不斷嘗試與他人、與社會(huì)、與自然建立聯(lián)系，生命中的 就會(huì)不斷豐富，對(duì)生命的 ， 就會(huì)不斷增強(qiáng)。 3我們不僅要關(guān)注自身的發(fā)展，而且要關(guān)切 ，設(shè)身處地地 。 4讓我們用 去感動(dòng)改變他人，消融冷漠，共同營造一個(gè) 、 的社會(huì)。 5歷史上的偉大人物，他們運(yùn)用自身的 。創(chuàng)造出比生命更長久的，不平凡的社會(huì)價(jià)值，為我們留下了寶貴的 和 ，影響著一代又一代的人。 6當(dāng)我們將個(gè)體生命和 的甚至人類的命運(yùn)聯(lián)系在一起時(shí)，生命便會(huì)從平凡中閃耀出偉大,新知自學(xué),質(zhì)量

3、,豐富,道德體驗(yàn),感受力,理解力,他人的生命,思考并善,待他人,真誠、熱情、給予,互信,友善、和諧,品德、才智和勞動(dòng),物質(zhì)財(cái)富,精神財(cái)富,他人的、集體的、民族的、國家,合作探究：貧乏與充盈,問題探究： (1)同是16歲的中學(xué)生，生活環(huán)境不同，身上卻有相同的地方，請(qǐng)你說說他們的相同點(diǎn)是什么？ (2)你期待自己到16歲時(shí)將會(huì)是怎樣的？ (1)他們都在收獲人生經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn)，都在創(chuàng)造人生的價(jià)值。 (2)我希望我的16歲是陽光燦爛的，有著優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，良好的人際關(guān)系，同時(shí)能夠自覺地參與社會(huì)公益活動(dòng),合作探究：冷漠與關(guān)切,結(jié)合這兩個(gè)場(chǎng)景，請(qǐng)你談?wù)剬?duì)“做溫暖的中國人”的認(rèn)識(shí)和感受,肇事逃逸司機(jī)：漠視他人的生

4、命、道德敗壞，是故意殺人的犯罪行為，應(yīng)受法律的制裁。路人：見死不救，是不尊重，愛護(hù)他人生命的表現(xiàn)，是不道德的行為，應(yīng)受社會(huì)的譴責(zé)。拾荒阿姨：及時(shí)救助小悅悅，是尊重、愛護(hù)他人生命的表現(xiàn)，是助人為樂，見義勇為，奉獻(xiàn)社會(huì)的高尚行為，值得每一個(gè)人學(xué)習(xí)。 人與人在相互依存和彼此關(guān)切中感受溫暖，傳遞溫暖，所有的冷漠也許都有理由，然而，沒有人愿意遭遇到冷漠。生命拒絕冷漠。我們不僅要關(guān)注自身的發(fā)展，而且要關(guān)切其他的生命，設(shè)身處地地思考并善待他人。我們用心對(duì)待自己和他人，不僅能將自己的生命照亮，而且可以溫暖他人、照亮他人，甚至溫暖世界、照亮世界。讓我們用真誠、熱情、給予去感動(dòng)、改變他人，消融冷漠，共同營造一個(gè)互

5、信、友善、和諧的社會(huì),提示如：遇到需要幫助的人，主動(dòng)伸出援助之手；積極參加社會(huì)志愿者活動(dòng)；參加“獻(xiàn)愛心”活動(dòng)；等等,合作探究：平凡與偉大,因?yàn)楸栕约航?jīng)歷多次生死的考驗(yàn)，也目睹無數(shù)戰(zhàn)士為革命事業(yè)獻(xiàn)出生命。他認(rèn)識(shí)到人生的意義就在于要珍惜時(shí)間，要有自我獻(xiàn)身的精神、堅(jiān)定不移的信念、頑強(qiáng)堅(jiān)韌的意志、為人類崇高事業(yè)不懈奮斗,為什么人們認(rèn)為他們是“最美”的,1)歷史上那些偉大的人物并不是他們生而偉大，而是因?yàn)樗麄冞\(yùn)用自身品德，才智和勞動(dòng)，創(chuàng)造出比自己有限生命更長久的，不平凡的社會(huì)價(jià)值，為我們留下了寶貴的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富，影響著一代又一代的人。 (2)因?yàn)樗麄兠鎸?duì)生活的艱難考驗(yàn)，甚至面對(duì)生死的考驗(yàn)，不放棄

6、，不懈怠，他們用堅(jiān)持、兢業(yè)、責(zé)任保護(hù)著他人的安全，因而人們認(rèn)為他們是“最美”的。 (3)我認(rèn)識(shí)到了不管是偉大還是平凡人都可以實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，活出自己的精彩，讓生命更絢爛,活出生命的精彩,貧乏與充盈,封閉與空虛,相互關(guān)切,拒絕冷漠,普通人的生命價(jià)值,平凡與偉大,偉大在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn),冷漠與關(guān)切,滋養(yǎng)與充盈,從平凡中閃耀出偉大,課堂小結(jié),1生命是一個(gè)逐漸豐富的過程。下列讓生命充盈，方法可取的有() 閱讀好書 專注地做自己熱愛和有興趣的事情 走出家門，了解他人不同方式的生活 外出旅行，看看不同的風(fēng)土人情 A B C D 2雨果曾經(jīng)說過：“好行善事，關(guān)心別人，這也是一種美德?！边@說明() 關(guān)愛他人，要從

7、生活點(diǎn)滴做起關(guān)愛是一門藝術(shù) 關(guān)愛他人是做人的基本道德 關(guān)愛別人好處多 A B C D,命運(yùn)聯(lián),系在一起時(shí)，生命,便會(huì)從平凡中閃耀出偉大,當(dāng)堂演練,D,A,3一樣的人生，不一樣的精彩。真正精彩，有價(jià)值的人生在于() A.對(duì)金錢的占有 B.對(duì)權(quán)力的追逐 C.對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn) D.名利的爭(zhēng)奪 4辨析：有人認(rèn)為，歷史上的偉大人物創(chuàng)造出巨大的社會(huì)價(jià)值，他們的人生是有價(jià)值的，而普通人默默無聞，他們的人生沒有價(jià)值。 在歷史上，那些被我們認(rèn)為是偉大的人物，并不是因?yàn)樗麄兩鴤ゴ?，而是因?yàn)樗麄冞\(yùn)用自身的品德、才智和勞動(dòng)，創(chuàng)造出比自己有限的生命更長久的、不平凡的社會(huì)價(jià)值，為我們留下了寶貴的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富，影響著一代又一代的人。 與偉人相比，更多的人可能是默默無聞的。這樣的生命有沒有意義呢？當(dāng)人們?yōu)樯疃Γ諒?fù)一日，年復(fù)一年，面對(duì)生活的