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1、小學(xué)秋季學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃本班現(xiàn)有學(xué)生 41 名,百分之七十的學(xué)生學(xué)習(xí)比較自覺(jué), 尚有百分之三十的學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠強(qiáng)。 五年級(jí)是小學(xué)生活學(xué)習(xí)的最后一年,也是小學(xué)階段學(xué)習(xí)最重要的一年。故根據(jù)本班實(shí)際情況,結(jié)合新綱要與學(xué)校工作計(jì)劃,我班制訂了如下工作計(jì)劃。從上學(xué)期末測(cè)試的情況歸納,班級(jí)存在的主要問(wèn)題是:學(xué)生為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力的程度不夠。對(duì)學(xué)生干部的滿意程度不夠。班級(jí)學(xué)生遵守紀(jì)律不夠。一些學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,方法不夠科學(xué)。 . 班級(jí)重視并發(fā)展學(xué)生的興趣愛(ài)好不夠。學(xué)生對(duì)集體目標(biāo)管理的參與度不夠。學(xué)生干部以身作則不夠。自律程度不夠:()科任教師紀(jì)律要求寬嚴(yán)不一致,課堂紀(jì)律表現(xiàn)不一;()有些學(xué)生視學(xué)習(xí)為交

2、作業(yè)賬,上課時(shí)趕做其他作業(yè),課余又感到無(wú)事可做,不認(rèn)真學(xué)習(xí);()學(xué)習(xí)成績(jī)較好的學(xué)生在完成作業(yè)后不抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),也放松紀(jì)律。學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué),一些學(xué)生缺乏追求巧學(xué)的思想,預(yù)、復(fù)習(xí)工作較差。一些學(xué)生不能刻苦磨煉自己的思想和意志:()學(xué)習(xí)滿足于完成作業(yè), 完成作業(yè)后就不認(rèn)真復(fù)習(xí)、 預(yù)習(xí);()較多學(xué)生怕苦畏難,訓(xùn)練不夠。6 家庭教育上的問(wèn)題。()留守孩多,監(jiān)管人對(duì)留守孩的學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求少;()少數(shù)家長(zhǎng)對(duì)子女期望值低。學(xué)生為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而經(jīng)常努力者要上升到以上。學(xué)生對(duì)學(xué)生干部全滿意和多數(shù)滿意者要上升到7以上。學(xué)生反映班級(jí)課堂紀(jì)律較自覺(jué)者由要上升到 6以上;反映科任教師與班主任上課紀(jì)律的差別沒(méi)有和很少者要

3、上升到 5以上。學(xué)習(xí)態(tài)度優(yōu)秀和良好者要上升到以上;學(xué)習(xí)方法優(yōu)秀和良好者由要上升到 6以上。1. 完善組織機(jī)構(gòu)。開學(xué)初,由學(xué)生民主選舉班干部。2. 完善班會(huì)制度。認(rèn)真上好每周的班會(huì)課,小結(jié)上周工作。3. 平時(shí)加強(qiáng)科任教師之間的協(xié)調(diào)與溝通,分工指導(dǎo)學(xué)生實(shí)施目標(biāo)。4. 精選榜樣,精選組織紀(jì)律性強(qiáng)、刻苦學(xué)習(xí)和鍛煉、講求科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的先進(jìn)典型;5. 完善多樣化小組,安排每周活動(dòng)時(shí)間。6. 加強(qiáng)教師自身的學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,完善自己的工作7. 定期召開班務(wù)會(huì)議,做好記錄,及時(shí)討論出現(xiàn)的問(wèn)題。1. 報(bào)名注冊(cè),做好保學(xué)控流工作。2. 對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想及安全教育。3.9月 10 日開展慶?!敖處煿?jié)”活動(dòng)。4. 民主選舉班干部。1.10月 1 日開展慶?!皣?guó)慶節(jié)”活動(dòng)。2. 進(jìn)行安全、衛(wèi)生教育。3. 開展“我愛(ài)讀書”活動(dòng)。1. 組織好家長(zhǎng)開放日。2. 開展“我是勞動(dòng)小能手”活動(dòng)。3. 進(jìn)行班務(wù)小結(jié)。1. 準(zhǔn)備“元旦”匯演師生共同創(chuàng)設(shè)節(jié)目。2. 進(jìn)行“人人守信”演講賽。3. 開展體育競(jìng)賽活動(dòng)。1. 慶“元旦”節(jié)目

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