2019關(guān)于食品企業(yè)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告參考范文【精選五篇】

1、2019 關(guān)于食品企 業(yè)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告參考范文【精 選五篇】來(lái)到食品廠社會(huì) 實(shí)踐，那食品企 業(yè)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告有哪些呢 ?以下是學(xué) 習(xí)啦小 編為大家收集整理的食品企 業(yè)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的全部?jī)?nèi)容了， 僅供參考， 歡迎閱讀參考 !希望能 夠幫助到您。實(shí)踐，可 為以后找工作打下基 礎(chǔ)。通 過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因 為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的 東西自然就不一 樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué) 習(xí)，從學(xué) 習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的 經(jīng)濟(jì)飛 速發(fā)展，又加入了世 貿(mào)，國(guó)內(nèi)外 經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的 東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同 時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才 剛學(xué)到的知 識(shí)

2、可能在今天就已 經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的 經(jīng)濟(jì)越和外面接 軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我 們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知 識(shí)，還要不斷從生活中， 實(shí)踐中學(xué)其它知 識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在 競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表 現(xiàn)自已。在食品店里 ,別人一眼就能把我人出是一名正在 讀書的學(xué)生 ,我問(wèn)他們?yōu)槭裁?,他們總說(shuō)從我的 臉上就能看出來(lái) ,呵呵 ,也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò) 社會(huì)的人都有我 這種不知名遭遇吧 !我并沒(méi)有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼](méi)有 經(jīng)驗(yàn)而退后 ,我相信我也能做的像他們一樣好 .我的工作是在那做銷售員 ,每天 9 點(diǎn)鐘- 下午 2 點(diǎn)再?gòu)南挛绲?4 點(diǎn)-晚上 9 點(diǎn)鐘分段時(shí)間上班 ,雖然時(shí)間長(zhǎng) 了點(diǎn)，但熱

3、情而年輕的我并沒(méi)有 絲毫的感到 過(guò)累 ,我覺(jué)得這是一種激勵(lì) ,明白了人生 ,感悟了生活 ,接觸了社會(huì) ,了解了未來(lái) .在食品店里 雖然我是以 銷售為主 ,但我不 時(shí)還要做一些工作以外的事情，有 時(shí)要做一些清 潔的工作，在學(xué)校里也 許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì)告 訴你這些，你必 須自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到 別人不同的 評(píng)價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué) 習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué) 習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在 為取得更高的成 績(jī)而努力。而 這里是工作的 場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì) 為了獲得更多的 報(bào)酬而努力，無(wú) 論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著 競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中

4、就要不斷學(xué) 習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò) 大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我 總覺(jué)得校園里 總少不了那份 純真，那份真 誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸 保持著學(xué)生的身份。而走 進(jìn)企業(yè)，接觸各種各 樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面 對(duì)我從未面 對(duì)過(guò)的一切。 記得在我校 舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是，學(xué)生的 實(shí)際操作能力與在校理 論學(xué)習(xí)有一定的差距。在 這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受 很深。在學(xué)校，理 論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到 ;而在 實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到 書本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是 書本上的知 識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?；?/p>

5、 許工作中運(yùn)用到的只是很 簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一 項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨， 實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書本上的知 識(shí)讓人學(xué)得 這么吃力呢 ?這是社會(huì)與學(xué)校脫 軌了嗎 ? 也許老師是正確的， 雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但是 總算是社會(huì)的一個(gè)部分， 這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有 時(shí)也要感 謝老師孜孜不倦地教 導(dǎo)，有些 問(wèn)題有了有 課堂上地 認(rèn)真消化，有平 時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的 問(wèn)題，作為一名新世 紀(jì)的大學(xué)生， 應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì) 實(shí)踐必不可少。

6、畢竟，2 年之后，我已 經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做 貢獻(xiàn)。只懂得 紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的， 為了鍛煉自己成 為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才.很多在學(xué)校 讀書的人都 說(shuō)寧愿出去工作，不愿在校讀書 ;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué) 習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知 識(shí)，為的都是將來(lái)走 進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該 在今天努力掌握 專業(yè)知識(shí)，明天才能更好地 為社會(huì)服 務(wù)。一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于 實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源 說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué) 習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。 實(shí)踐的發(fā)展不斷促 進(jìn)人類認(rèn)識(shí) 能力的 發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不

7、斷提出新的問(wèn)題，促使人 們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著 這些問(wèn)題的不斷解決，與此同步，人的 認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高。馬克思主 義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí) 踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用，認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí) 踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí) 踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。 認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基 礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是 認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相 對(duì)獨(dú)立性，可以 對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。處理人與人之 間社會(huì)關(guān)系的活 動(dòng)，即人 類的社會(huì)交往以及 組織、管理和 變革社會(huì)關(guān)系的活 動(dòng)。如政治活 動(dòng)、社會(huì)改革 實(shí)踐、階級(jí)斗爭(zhēng)等。因此，大學(xué)生應(yīng)該積極參與 實(shí)踐，使實(shí)踐與認(rèn)識(shí)相結(jié)合。大學(xué)生可以通過(guò)調(diào)查研究了解 實(shí)際情況， 結(jié)合所學(xué) 為政府部 門提供決策參考

8、是一件十分有意義的事情，既提高能力又服務(wù)社會(huì)， 這是一種雙 贏的選擇 ;二是志愿者服 務(wù)，將專業(yè)知識(shí)與社會(huì)需求 緊密結(jié)合起來(lái)，利用 專長(zhǎng)服務(wù)社會(huì)，回 報(bào)社會(huì)。三是參加各種公益活 動(dòng)，培養(yǎng)自身的社會(huì)責(zé)任感， 這是一種 貫穿于日常生活當(dāng)中的社會(huì)實(shí)踐形式，以小見(jiàn)大，以 細(xì)微之處見(jiàn)長(zhǎng) ，是進(jìn)行社會(huì) 實(shí)踐活動(dòng)的一種 長(zhǎng)效機(jī)制。 現(xiàn)在大學(xué)生社會(huì) 實(shí)踐是一種比 較普遍的形式。很多學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間到各地和很多行 業(yè)去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)考察，回校后 進(jìn)行認(rèn)真的討論總結(jié) ，用他 們自己的 視角來(lái)理解社會(huì)，思考未來(lái)的人生道路。這一次參加社會(huì) 實(shí)踐，讓我明白了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引 導(dǎo)我們學(xué)生走出校 門，走向社會(huì)，接觸社

9、會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式 ;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放，向工 農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道 ;是提升思想，修身養(yǎng)性， 樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì) 實(shí)踐活動(dòng)，有助于我 們?cè)谛４髮W(xué)生更新 觀念，吸收新的思想與知 識(shí)。 這次的社會(huì)實(shí)踐，一晃而 過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的 東西，而 這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各 階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也 讓自己在社會(huì) 實(shí)踐中開(kāi)拓了 視野，增 長(zhǎng)了才干， 進(jìn)一步明確了自己的 奮斗目標(biāo)。社會(huì)是另一個(gè)學(xué) 習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣 闊的天地里，既能 讓我們的人生價(jià) 值得到體 現(xiàn)，更為將來(lái)更加激烈的 競(jìng)爭(zhēng)打下了更

10、 為堅(jiān)實(shí) 的基礎(chǔ)。陶淵明 說(shuō)過(guò) “盛年不再來(lái)，一日 難再晨，及 時(shí)宜自勉， 歲月不待人。 ”希望以后 還有這樣的機(jī)會(huì)， 讓我從實(shí)踐中得到 鍛煉。實(shí)習(xí)目的：學(xué)習(xí)水果罐 頭食品生 產(chǎn)技術(shù)和設(shè)備及企業(yè)管理， 獲取本專業(yè) 的實(shí)際知識(shí)，培養(yǎng)初步的實(shí)際工作能力和 專業(yè)技能。進(jìn)工廠實(shí)習(xí)是我們作為當(dāng)代的大學(xué)生一堂重要的學(xué) 習(xí)課，通過(guò)這節(jié)課讓 我們更好地接觸廣闊的社會(huì)， 為今后實(shí)際工作打下基 礎(chǔ)。實(shí) 踐是檢驗(yàn)真理的唯一 標(biāo)準(zhǔn)，通 過(guò)這次實(shí)習(xí)，我對(duì)與專業(yè)密切相關(guān)的一些 產(chǎn)品的生 產(chǎn)工藝流程有了 進(jìn)一步的了解，同 時(shí)也學(xué)習(xí)到了許多書本上沒(méi)有的知 識(shí)，更加豐富了我 們的課外知識(shí)和社會(huì) 閱歷。xx市歡樂(lè)家食品有限公司，

11、是一家依靠本地資源優(yōu)勢(shì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng) 水果罐 頭，魚類罐頭，果汁飲料，調(diào)味品為主的食品企 業(yè)。公司 擁有 xx 及山東兩處生產(chǎn)基地， 總占地面 積 110 畝，廠房面 積 4.1 萬(wàn)平方米，公司 現(xiàn)擁有固定 資產(chǎn) 8000 萬(wàn)元，是 xx 市農(nóng)業(yè)龍頭 企業(yè)，廣東省著名商 標(biāo)，公司通 過(guò) ISO9000,HACCP 兩大管理體系 認(rèn)證 。展望未來(lái)， 歡樂(lè)家將繼續(xù)堅(jiān)持 “團(tuán)結(jié)誠(chéng) 信、開(kāi)拓 創(chuàng)新”的企業(yè)精神， 堅(jiān)持 “對(duì) 客戶-服務(wù)至上、互促 發(fā)展、誠(chéng)信保障、利潤(rùn)共享 ”的經(jīng)營(yíng) 理念，愿于各界朋友攜手合作，向更新、更廣闊的領(lǐng)域前進(jìn)!實(shí)習(xí)過(guò)程及結(jié)果：我們大學(xué)生已走 過(guò)的人生旅途大都是在學(xué)校中度 過(guò)的，因而

12、對(duì)外界的了解都是很膚淺的。我 們不能等到走出校 門后再去深入地了解社會(huì)，如果我 們帶著僵硬的 書本知識(shí)走向社會(huì)，必定四 處碰壁，耽 擱我們大好的青春年 華。大學(xué)期 間進(jìn)工廠生產(chǎn)實(shí)習(xí) 以及接觸社會(huì)是很必要的。只有我 們對(duì)實(shí)際 的東西有較為深刻的了解，才能更有意 識(shí)地在大學(xué)期 間多學(xué)一些對(duì)社會(huì)有用的 東西，從而我 們走出社會(huì)后才能更快地適 應(yīng)社會(huì)，更好地 實(shí)現(xiàn)自我價(jià) 值。因而在今年七、八月份，我 們 04 食品班的大部分同學(xué)在林 強(qiáng)老師的帶領(lǐng)下，到 xx 市歡樂(lè)家食品有限公司 進(jìn)行了為期一個(gè)多月的 專業(yè)實(shí)習(xí) 。7 月 23 號(hào)早上九點(diǎn)左右，我們到達(dá)了 xx 歡樂(lè) 家食品有限公司，此時(shí)工廠已在生 產(chǎn)

13、當(dāng)中了，在外看來(lái)一片安靜，但進(jìn)入車間里面卻是另一番景像，工人們忙忙碌碌的，好勤快。公司的 領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中 熱情地接 見(jiàn)了我們，隨后便有一位相關(guān)工作人員給我們安排好宿舍，接著帶我們?nèi)ベI好工作帽，借來(lái)工作服和水鞋，最后還收集我 們的相片去 辦好實(shí)習(xí) 工作證，她的熱情招待 給我們留下很好的印象。 爾后公司 給我們安排了 許多實(shí)習(xí)的崗位，讓我們?nèi)?shí)際操作，親身動(dòng)手體驗(yàn)。從第二天起，我 們便開(kāi)始深入 車間。在 這里我們可親眼目睹到了工作人 員的辛勤與令人嘆服的手工技 術(shù)。一個(gè) 產(chǎn)品的生成要 經(jīng)過(guò)多項(xiàng)的分工，他 們的分工很 細(xì)，對(duì)員工的要求是很嚴(yán)格的，每個(gè)工序上都有上十名 員工，但只聽(tīng)到機(jī)器的聲音，每個(gè)人

14、都在忙忙碌碌。我首先是分配到包裝車間里的。作 為新手，跟那里的 員工打完招呼后，便開(kāi)始投入到了學(xué)習(xí)當(dāng)中。首先是在那里看員工們?cè)鯓硬僮?，接?請(qǐng)教她 們介紹一下操作的要 領(lǐng)和技巧，并慢慢的 結(jié)合實(shí)際操作體會(huì)其中的技 術(shù)。這里的員工都很 熱情地給予幫助，膠布封 紙箱一步，一女 員工就親手教了我半個(gè)小 時(shí)，直到我基本掌握， 實(shí)在難得與心存感激。通 過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的不斷 觀察學(xué)習(xí)和實(shí)踐后，我 們包裝操作技能 漸漸有了很大的提高。在包裝 車間，我一般都是挑著最 為笨重的裝箱工作， 雖然較辛苦，常常是大汗淋漓，但看著一箱箱的 終產(chǎn)品出現(xiàn)在自己面前，操作技能一步步的提高， 員工們燦爛 的笑容，心里卻是 樂(lè)滋滋的。包

15、裝車間實(shí)習(xí) 了一段 時(shí)間后，接著被 輪流分配到新、舊生 產(chǎn)車間 ，質(zhì)檢部等工作 崗位實(shí)習(xí)。在那里，同事 們都給予我們極大的幫助。在高 層次上，凡是我 們遇到什么不懂的 東西，管理人 員也都熱情地給我們講解，讓我們了解到了 許許多多生 產(chǎn)和管理的知 識(shí)。經(jīng)歷了這 40 多天的 實(shí)習(xí)，使我更清楚地 認(rèn)識(shí)到：在科學(xué)技 術(shù)日益變革的今天，生 產(chǎn)的速度和 質(zhì)量是何等的重要， 時(shí)間就是生命，機(jī)器在和 時(shí)間賽 跑，我 們也和時(shí)間賽 跑，我們都應(yīng)該把握現(xiàn)有的時(shí)間，增強(qiáng)時(shí)間觀 念。只有用好 時(shí)間、合理安排 時(shí)間，才能更好地 實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià) 值，為社會(huì)奉獻(xiàn)一份力量。為了提升自己的能力，使自己更好地融入到社會(huì)當(dāng)中

16、，我到動(dòng)，這次實(shí)習(xí)給 我很大的啟 發(fā)，現(xiàn)將實(shí)習(xí)內(nèi)容和體會(huì) 報(bào)告如下：xx 食品廠參加了 實(shí)習(xí)活實(shí)習(xí)目的：學(xué)習(xí)水果罐 頭食品生 產(chǎn)技術(shù)和設(shè)備及企業(yè)管理， 獲取本專業(yè)的實(shí)際知識(shí)，培養(yǎng)初步的實(shí)際工作能力和 專業(yè)技能。進(jìn)工廠實(shí)習(xí)是我們作為當(dāng)代的大學(xué)生一堂重要的學(xué) 習(xí)課，通過(guò)這節(jié)課讓 我們更好地接觸廣闊的社會(huì)， 為今后實(shí)際工作打下基 礎(chǔ)。實(shí) 踐是檢驗(yàn)真理的唯一 標(biāo)準(zhǔn)，通 過(guò)這次實(shí)習(xí)，我對(duì)與專業(yè)密切相關(guān)的一些 產(chǎn)品的生 產(chǎn)工藝流程有了 進(jìn)一步的了解，同 時(shí)也學(xué)習(xí)到了許多書本上沒(méi)有的知 識(shí)，更加豐富了我 們的課外知識(shí)和社會(huì) 閱歷。公司簡(jiǎn)歷：xx 市歡樂(lè)家食品有限公司，是一家依靠本地 資源優(yōu)勢(shì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng) 水果罐

17、 頭，魚類罐頭，果汁飲料，調(diào)味品為主的食品企 業(yè)。公司 擁有 xx 及山東兩處生產(chǎn)基地， 總占地面 積 110畝，廠房面 積 4.1 萬(wàn)平方米，公司 現(xiàn)擁有固定 資產(chǎn) 8000 萬(wàn)元，是 xx 市農(nóng)業(yè)龍頭 企業(yè)，廣東省著名商 標(biāo)，公司通 過(guò) iso9000,haccp 兩大管理體系 認(rèn)證 。展望未來(lái)， 歡樂(lè)家將繼續(xù)堅(jiān)持“團(tuán)結(jié)誠(chéng) 信、開(kāi)拓 創(chuàng)新 ”的企 業(yè)精神，堅(jiān)持“對(duì)客戶 -服務(wù)至上、互促 發(fā)展、誠(chéng)信保障、利潤(rùn)共享 ”的 經(jīng)營(yíng)理念，愿于各界朋友攜手合作，向更新、更廣闊的領(lǐng)域前進(jìn) !實(shí)習(xí)過(guò)程及結(jié)果：我們大學(xué)生已走 過(guò)的人生旅途大都是在學(xué)校中度過(guò)的，因而 對(duì)外界的了解都是很膚淺的。我 們不能等到走

18、出校 門后再去深入地了解社會(huì)，如果我 們帶著僵硬的 書本知識(shí)走向社會(huì)，必定四 處碰壁，耽 擱我們大好的青春年 華。大學(xué)期 間進(jìn)工廠生產(chǎn)實(shí)習(xí) 以及接觸社會(huì)是很必要的。只有我 們對(duì)實(shí)際 的東西有較為深刻的了解，才能更有意 識(shí)地在大學(xué)期 間多學(xué)一些對(duì)社會(huì)有用的 東西，從而我 們走出社會(huì)后才能更快地適 應(yīng)社會(huì)，更好地 實(shí)現(xiàn)自我價(jià) 值。因而在今年七、八月份，我 們 04 食品班的大部分同學(xué)在林 強(qiáng)老師的帶領(lǐng)下，到 xx 市歡樂(lè)家食品有限公司 進(jìn)行了為期一個(gè)多月的 專業(yè)實(shí)習(xí) 。7 月 23 號(hào)早上九點(diǎn)左右，我們到達(dá)了 xx 歡樂(lè) 家食品有限公司，此時(shí)工廠已在生 產(chǎn)當(dāng)中了，在外看來(lái)一片安靜，但 進(jìn)入車間里面

19、卻是另一番景像，工人 們忙忙碌碌的，好勤快。公司的 領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中 熱情地接 見(jiàn)了我們，隨后便有一位相關(guān)工作人 員給我們安排好宿舍，接著帶我們?nèi)ベI好工作帽，借來(lái)工作服和水鞋，最后 還收集我 們的相片去 辦好實(shí)習(xí) 工作證，她的熱情招待 給我們留下很好的印象。 爾后公司 給我們安排了 許多實(shí)習(xí)的崗位，讓我們?nèi)?shí)際操作，親身動(dòng)手體驗(yàn)。從第二天起，我 們便開(kāi)始深入 車間。在 這里我們可親眼目睹到了工作人 員的辛勤與令人嘆服的手工技 術(shù)。一個(gè) 產(chǎn)品的生成要 經(jīng)過(guò)多項(xiàng)的分工，他 們的分工很 細(xì)，對(duì)員工的要求是很嚴(yán)格的，每個(gè)工序上都有上十名 員工，但只聽(tīng)到機(jī)器的聲音，每個(gè)人都在忙忙碌碌。我首先是分配到包裝車

20、間里的。作 為新手，跟那里的 員工打完招呼后，便開(kāi)始投入到了學(xué)習(xí)當(dāng)中。首先是在那里看員工們?cè)鯓硬僮?，接?請(qǐng)教她 們介紹一下操作的要 領(lǐng)和技巧，并慢慢的 結(jié)合實(shí)際操作體會(huì)其中的技 術(shù)。這里的員工都很 熱情地給予幫助，膠布封 紙箱一步，一女 員工就親手教了我半個(gè)小 時(shí)，直到我基本掌握， 實(shí)在難得與心存感激。通 過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的不斷 觀察學(xué)習(xí)和實(shí)踐后，我 們包裝操作技能 漸漸有了很大的提高。在包裝 車間，我一般都是挑著最 為笨重的裝箱工作， 雖然較辛苦，常常是大汗淋漓，但看著一箱箱的 終產(chǎn)品出現(xiàn)在自己面前，操作技能一步步的提高， 員工們燦爛 的笑容，心里卻是 樂(lè)滋滋的。包裝車間實(shí)習(xí) 了一段 時(shí)間后，接著被

21、 輪流分配到新、舊生 產(chǎn)車間 ，質(zhì)檢部等工作 崗位實(shí)習(xí)。在那里，同事 們都給予我們極大的幫助。在高 層次上，凡是我 們遇到什么不懂的 東西，管理人 員也都熱情地給我們講解，讓我們了解到了 許許多多生 產(chǎn)和管理的知 識(shí)。經(jīng)歷了這 40 多天的 實(shí)習(xí)，使我更清楚地 認(rèn)識(shí)到：在科學(xué)技 術(shù)日益變革的今天，生 產(chǎn)的速度和 質(zhì)量是何等的重要， 時(shí)間就是生命，機(jī)器在和 時(shí)間賽 跑，我 們也和時(shí)間賽 跑，我們都應(yīng)該把握現(xiàn)有的時(shí)間，增強(qiáng)時(shí)間觀 念。只有用好 時(shí)間、合理安排 時(shí)間，才能更好地 實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià) 值，為社會(huì)奉獻(xiàn)一份力量。實(shí)習(xí)體會(huì)與 總結(jié)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí) ，通過(guò)各種不同工序的學(xué) 習(xí)與操作， 對(duì)食品企 業(yè)的

22、生產(chǎn)與管理有了一個(gè)比較全方位的了解， 獲益匪淺。一、具有良好的 業(yè)務(wù)能力是基 礎(chǔ)。我深切體會(huì)到，在工作 崗位上，有著良好的 業(yè)務(wù)能力是一種重要的基 礎(chǔ)能力，而理 論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實(shí) 踐的基 礎(chǔ)，因此， 對(duì)于我們這些在校的大學(xué)生，掌握好牢固的 專業(yè)知識(shí)就顯得尤其重要了。 還有一點(diǎn)就是在 進(jìn)行循環(huán)重復(fù)的工作中，不僅應(yīng)保持工作的 質(zhì)量及效率， 還應(yīng)具備創(chuàng)新精神。二、進(jìn)一步接近社會(huì)，接近企 業(yè)。我比 較清楚了解公司企 業(yè)的運(yùn)轉(zhuǎn)情況，更加明白效益是公司、企 業(yè)追求的目 標(biāo) ;更是公司、企 業(yè)立足于社會(huì)、與他人 競(jìng)爭(zhēng)的本 錢。要 創(chuàng)造最大的效益， 務(wù)必降低人力 資源、生 產(chǎn)成本努力提高其科技含量。 歡樂(lè)家食品

23、公司的新舊 殺菌生產(chǎn)設(shè)備 生產(chǎn)能力的對(duì)比，其道理便可略 見(jiàn)一斑。三、掌握了一定的管理 營(yíng)運(yùn)理念。無(wú)歧 視的基礎(chǔ)上，合理地以 員工平等條款 為基礎(chǔ)進(jìn)行招募、培 訓(xùn)、提升人才等，構(gòu)建一支 強(qiáng)而有力的管理 隊(duì)伍，才能保障公司的健康正常運(yùn)轉(zhuǎn)。歡樂(lè)家食品廠方面在高 層次上基本不惜重金，多渠道挖掘人才到其 門下，促進(jìn)了其企業(yè)的蓬勃 發(fā)展。若能引 進(jìn)更多些中 層次人才，那將是虎上添翼。四、比較準(zhǔn)確了解了當(dāng)前食品行 業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀與食品 質(zhì)量安全狀況。 現(xiàn)在人們的生活水平不斷提高了， 對(duì)于吃的方面不在只是追求吃得 飽就行了，而是關(guān)心怎 樣才能吃得安心與放心，也就是 說(shuō)更多地關(guān)心食品的 質(zhì)量與安全。所以如何在食品

24、生 產(chǎn)中就能從始至 終都能按照 嚴(yán)格的衛(wèi)生規(guī)范來(lái)加工，和如何在生 產(chǎn)中就能控制住 這些對(duì)人體產(chǎn)生危害的因素，那就可需要我 們這班人才的了。食品廠專業(yè)實(shí)習(xí)順 利完成了，但是 實(shí)習(xí)中所見(jiàn)所聞所學(xué)所感必將更好地指 導(dǎo)我今后人生的發(fā)展，非常感 謝 xx 歡樂(lè)家食品有限公司 給我提供了 這么一個(gè) 鍛煉的平臺(tái)。 總而言之，這次實(shí)習(xí)不但增 強(qiáng)了我的 實(shí)際動(dòng) 手操作能力，也 讓我學(xué)到了 許多實(shí)際的工作 經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)，使我對(duì)未來(lái)更加充 滿了信心與勇氣，我相信，有了 這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷 ，我一定會(huì)成 為一名更合格的適用性人才。引言：在學(xué)校度 過(guò)了美好的大一生活，迎來(lái)了最 為清閑的暑假。 雖然在大學(xué)加入學(xué)生會(huì)，也學(xué)到了不

25、少 東西，但學(xué)校始 終是學(xué)校不是社會(huì)，于是在家休整 5 天之后毅然決定到外面實(shí)踐下，體 驗(yàn)生活。希望在 這個(gè)暑假 過(guò)得有意 義一些，看在沒(méi)有父母的呵 護(hù)下能否依靠自己的雙手生活下去，同 時(shí)，也想通 過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)，使自己增 長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，為日后參加工作打下基 礎(chǔ)，更重要的是通 過(guò)這次實(shí)踐，讓自己認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，努力學(xué) 習(xí)。工作基本情況介 紹：工作地點(diǎn)：武 漢華紅 食品有限公司工作時(shí)間：xx-7-1 xx-8-28 ，早 7：00 晚 7： 00工作內(nèi)容：從事食品原料的煮制在同學(xué)介 紹下，進(jìn)入工廠并 簽訂合同。該公司成立于 1990 年，主要生 產(chǎn)各種月餅餡料。優(yōu)良的品 質(zhì)，合理的價(jià)格， 優(yōu)質(zhì)的服務(wù)”是

26、華紅人的一 貫宗旨和永恒的承 諾。產(chǎn) 品銷往全國(guó)。7 月 1 號(hào)坐車到公司，主管安排好宿舍，并 帶我們一行人參 觀了廠區(qū)以及我 們工作的車間，讓我們休息一天第二天分配工作 崗位， 7 月 3 號(hào)早上 6 點(diǎn)起床，主管 給我們發(fā)工作服以及手套、膠鞋然后 帶我們?nèi)ボ囬g。進(jìn) 去之后才知道什么叫高溫作 業(yè)。也不知道自己能否堅(jiān)持到最后，聽(tīng)主管 說(shuō)很熱很累，很少有人能 堅(jiān)持到合同期 滿，并希望我能 堅(jiān)持下去。車間師傅給我分配工作，在之前來(lái)的工友教我 們?nèi)绾尾僮鳎?剛開(kāi)始確 實(shí)比較吃力，看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)挺困 難的，得一些 時(shí)候才能熟悉。我 們車間 一共 10 人就兩個(gè)學(xué)生，因?yàn)槭羌w 計(jì)件算工 資 所以事

27、都是一起做。每天大概要搬 6000 斤白糖、 4000 斤豆子。我們雖然有明確分工，但相互互助，所以效率很高，基本上都下早班。實(shí)踐體會(huì)及感悟首先感謝公司給我這個(gè)機(jī)會(huì) 讓我有幸在 還未畢業(yè)之前接觸社會(huì)，了解社會(huì)，參加 這次有意義的社會(huì) 實(shí)踐活動(dòng)，從中 檢驗(yàn)自我，收 獲頗豐。1 在社會(huì)上要善于與人溝通，不管是工友還是主管，都 應(yīng)盡可能與他 們多交流，人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之 間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。 別人給你的意 見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。這樣你才能 進(jìn)步，成 長(zhǎng)。2 做事要 積極主動(dòng)，并且全身心投入， 讓別人融入到你的 熱情中去。做任何事之前都

28、需要再三思考，不要盲目去做，也 許一點(diǎn)小錯(cuò)，會(huì)給公司造成相當(dāng)大的 經(jīng)濟(jì)損失。不要不自信，但不能自 負(fù)。3 實(shí)習(xí)之中難免會(huì)遇到很多 問(wèn)題，在外不像在學(xué)校，社會(huì)是 現(xiàn)實(shí)的，我 們都一直生活在理想之中，當(dāng)你真正從理想跳到 現(xiàn)實(shí)，你會(huì)不適 應(yīng)，正如各行 業(yè)都有潛 規(guī)則一樣。讓 我們一直習(xí)慣于書本的眼睛和大 腦發(fā)生一些 細(xì)微的變化，也 許應(yīng)接不暇的 “怪 現(xiàn)象 ”會(huì)撲面而來(lái)，充斥我 們的眼睛和大 腦，但是我 們必須經(jīng)受這樣的沖擊。4 現(xiàn)實(shí)雖然殘酷，但人與人之 間的感情卻是我最 為感動(dòng)的，我很 慶幸我認(rèn)識(shí)他們，在工作中才能體會(huì)什么是 團(tuán)結(jié)就是勝利。一件 簡(jiǎn)單的事，一個(gè)人是可以完成，但需要相當(dāng) 長(zhǎng)的時(shí)間，若

29、一群人一起做，事情就真的很 簡(jiǎn)單了。5 我覺(jué)得更重要的是，有了 這次工作 經(jīng)歷，讓我知道我 應(yīng)該如何學(xué) 習(xí)，如何生活 ;懂得什么是血汗 錢，什么叫可憐天下父母心。什么叫社會(huì)，什么叫人情冷暖。在華紅兩個(gè)月，有個(gè) 師傅跟我說(shuō)過(guò)一句話： “能在 華紅堅(jiān) 持下去，就不怕以后找不到工作。 ”只有 經(jīng)歷了，就知道確 實(shí)如此。在即將要離開(kāi)工廠的前兩天，我 們車間 的師傅說(shuō)了一句我聽(tīng) 過(guò)不數(shù)次的 話，居然是我 們系的系 訓(xùn)，“學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事 . ”只是他沒(méi) 說(shuō)完，才能學(xué)會(huì)做學(xué) 問(wèn)。最后衷心感 謝華紅 食品公司 給我的這次機(jī)會(huì)，感 謝謝主管、感 謝小燕姐、感 謝我親愛(ài)的那些兄弟， 讓我在第一次工作能體會(huì)到真

30、情和溫暖。我們這些大學(xué)生已走 過(guò)的人生旅途大都是在學(xué)校中度過(guò)的，因而 對(duì)外界的了解都是很膚淺的。我 們不能等到走出校 門后再去深入地了解社會(huì)，如果我 們帶著僵硬的 書本知識(shí)走向社會(huì)，必定四 處碰壁，耽 擱我們大好的青春年 華。大學(xué)期 間進(jìn)工廠生 產(chǎn)實(shí)踐以及接觸社會(huì)是很必要的。只有我 們對(duì)現(xiàn)實(shí) 的東西有較為深刻的了解，才能更有意 識(shí)地在大學(xué)期 間多學(xué)一些 對(duì)社會(huì)有用的 東西，從而我 們走出社會(huì)后才能更快地適 應(yīng)社會(huì)，更好地 實(shí)現(xiàn) 自我價(jià)值。因而我在今年的假期內(nèi)到某某食品廠做 實(shí)踐，希望能得到很好的 鍛煉。主管 帶我們一行人參 觀了廠區(qū)以及我 們工作的 車間，第一天 給我們分配了工作 崗位，讓我們

31、熟悉熟悉。第二天主管 給我們發(fā)工作服以及手套、膠鞋然后 帶我們?nèi)ボ囬g。作 為新手，跟那里的 員工打完招呼后，便開(kāi)始投入到了學(xué) 習(xí)實(shí)踐當(dāng)中。首先是在那里看 員工們?cè)鯓硬僮?，接?請(qǐng)教她們介紹一下操作的要 領(lǐng)和技巧，并慢慢的 結(jié)合現(xiàn)實(shí)操作體會(huì)其中的技 術(shù)。這 里的員工都很熱情地給予幫助，膠布封 紙箱一步，一女 員工就親手教了我半個(gè)小 時(shí)，直到我基本掌握，實(shí)在難得與心存感激。通 過(guò)現(xiàn)場(chǎng) 的不斷 觀察學(xué)習(xí)和實(shí)踐后，我包裝操作技能 漸漸有了很大的提高。在包裝 車間，雖然較辛苦，但看著一箱箱的 終產(chǎn)品出現(xiàn)在自己面前，操作技能一步步的提高， 員工們燦爛 的笑容，心里卻是 樂(lè)滋滋的。包裝車間實(shí) 踐了一段 時(shí)間后，接著被 輪流分配到新、舊生 產(chǎn)車間 ，質(zhì)檢部等工作 崗位實(shí)踐。在那里，同事 們都給予我們極大的幫助。在高 層次上，凡是我 們遇到什么不懂的 東西，管理人 員也都熱情地給我們講解，讓我們了解到了 許不少多生 產(chǎn)和管理的知 識(shí)。經(jīng)歷了這 30 多天的 實(shí)