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文檔簡介
1、初中學校體育工作計劃篇一:初中學校體育工作計劃初中學校體育工作計劃( 2012-2013 年度)一、指 導思想根據新 課標精神,根據我校工作 計劃,制定體育 組工作計劃。嚴格按照中學體育教學常 規(guī)實施細則;以課程改革 為指導,解放思想、 轉變觀 念,努力提高教 師教育教學水平,注重學生創(chuàng)新意識、自學能力與 實踐能力的培養(yǎng)。開展教學研 討,從而不斷促 進教師自身業(yè)務素質,樹立正確的學校體育教學 觀,提高教學 質量。二、主要工作思路與目的1、強化常規(guī)教學管理,做好體育常規(guī)教學安排(1)加強備課 管理要求體育教 師全面深入地研究把握教材,根據新 課程標準和學生的 實際情況, 認真寫好每一 節(jié)課的教案
2、,教案的 書寫要符合學校要求,并提前一周備出課堂教學設計。(2)要認真制定學期教學 計劃要根據 總課時 數、學習的重點、 難點和學生的 實際水平制定合理的學期教學 計劃、 單元教學計劃和課時計 劃。并 積極做好體育檔案的整理和管理工作。(3)上好每一堂 課,切實提高教學 質量要用新 課程的理念指 導體育教學,以教 師為主導,以學生 為主體,注重 對學生的個性、 創(chuàng)造性和 實踐能力的培養(yǎng)。使學生在學 習中學會求知,學會做人,學會共 處,學會發(fā)展,更好地貫徹 “健康第一 ”的指導思想,推 進課程改革的不斷深入。(4)加大體育教學檢查力度,完善教學 測評制度要進一步完善教學 檢查制度, 嚴格規(guī)范教學
3、行 為。每周 檢查備課 情況、和上周教學反思,以促進體育教 師相互之 間的學習和共同提高。2、開展好教研活 動:( 1)根據 課程改革精神, 認真組織體育教 師學習,全面了解 ,領悟課改精神, 實行新課程標準,組織上好體育 課。( 2)積極的向學生宣 傳學校體育活 動的重要性, 讓學生和教 師在課外活動時間 里都能 動起來達到體育 鍛煉的效果。使學生和老 師都能處在有張有弛的學 習與工作狀 態(tài)中。( 3)組織研討學校運 動隊的組建與訓練,促進校運動隊制度的完善與 訓練的高效性。( 4)繼續(xù)抓好校廣播操的 質量。嚴抓進退場隊列隊形,加 強全校師生對廣播操的 認識態(tài)度。(5)繼續(xù)抓好體育 課堂常規(guī)
4、教學工作。培養(yǎng)學生的運對自身發(fā)展重要性的 認識。動興趣,增 強學生對體育運 動習慣( 6)組織教師開展優(yōu)質課達標活動及聽課評課 活動 。( 7)充分做好各 項運動隊工作,制定 訓練計 劃,抓好 訓練,作好比 賽前的訓練工作。三、開展好 業(yè)務學習。學期體育 組業(yè)務 學習以 “新、老教 師攜手成 長 ,共同進步 ”為 目標,在專業(yè)性學 習、主題性學習、研討性學習三個方面著手學 習。四、具體工作安排九月份 :1.制定學科教學 計劃2.2013 年游泳 補考3.組織與開展學生 課間操及課外活動4.新教師公開課交流十月份 :1.測試2.2013 年區(qū)中小學生田徑運動會3.校體育 節(jié)報名與組織工作十一月份
5、 :1.學生課外訓練與補考2.學校第十二屆運動會3.學校廣播操 質量評比4.體育組備課 情況檢查十二月份 :1.測試結 果上報2.學校冬季 長跑運動開展3.學校拔河比 賽4.新教師公開課交流14 年 1 月 1.學生體育成 績綜合測評2.學期工作 總結3.體育檔案 匯總與整理2013 年春學期初中體育工作計劃一、 2012 年秋學期體育工作回顧2012 年秋學期,我 們繼續(xù) 推行素 質教育方針,統一思想 認識,踏踏 實實工作,在真抓 實干上下真功夫、苦功夫、深功夫,使學校體育工作始 終沿著規(guī)范化、制度化、科學化的道路前 進。在校長室、教 務處的關心指 導下,組織學生開展了各 項體育活 動,在校
6、園內掀起了 鍛煉的熱潮,從各方面提高了學生參加體育 鍛煉的興趣。教學工作上 嚴格規(guī)范程序: 嚴格按規(guī)定開課;嚴格規(guī)范備課制度; 嚴格執(zhí)行聽課制度; 嚴格貫徹課 堂教學常 規(guī)。每周安排三次以上 課外活動,保證學生每天有一小 時的活動(含體育課)時間,在課外體育活 動上,每周至少一次 課在體育教 師指導下進行體育鍛煉 ,增強學生的基本體 質。在取得成 績的同時,不得不清醒地看到,目前還或多或少存在不盡人意的現象。體育活 動的開展 雖能愉悅學生身心,豐富校園文化生活,但同 時也需要有 紀律的保障。主要體 現在學校常 規(guī)的早鍛煉和課間上有部分班 級的部分同學 還不能達到要求,集合拖沓、 隊伍不整齊、做
7、操不 認真這些現象時有出現,在很大程度上影響了我校學生的整體精神風貌。二、本學期主要工作及指標:1、進一步發(fā)揮我校體育教研 組教師隊伍整齊、年輕有活力的 優(yōu)勢,認真提高體育教學、體育科研水平。2、認真組織落實課堂常規(guī)教學要求,完善 課堂紀律要求,建立具有我校體育工作特色的體育教學。3、加強組內交流, 創(chuàng)造濃厚的體育教研氛 圍,真正做到以教 為樂、以學為樂的體育教研工作。4、切實提高體育 課教學質量,認真開展體育教學 試驗課 、實驗課 活動 。5、認真完成第三套廣播體操放 飛理想教學,提高兩操 質量,精心 組織校廣播操會操比賽。6、精心 組織新春學生足球 聯賽、排球 聯賽 。7、認真組織課 外體
8、育活 動全面提高學生身體素質。8、認真落實學校運 動隊建立和 訓練工作, 積極備戰(zhàn)宜昌市中學生 籃球聯賽和宜昌市中學生田徑運 動會,加 強體育人才的 輔導,做好體育人才的 輸送工作。9、組織 9 年級畢業(yè) 班進行體育中考的模擬測試。篇二:中學學校體育工作計劃中學學校體育工作計劃學校體育工作 計劃( 20052006學年第二學期)新的學期已 經開始了,面 對新的教育教學形式,面 對新的教育教學工作任 務,體育教學 顯得更為重要, 為了更好的完成本學期的各 項體育工作, 現結合我校的 實際制定本學期體育工作計劃如下:一、指 導思想認真貫徹落實黨的教育方 針,以新興區(qū)文教局 2006 年教育工作會
9、議精神為指導,全面 實施素質教育,牢固 樹立“健康第一 ”的指 導思想, 貫徹落實學校體育工作條例, 執(zhí)行學生體質健康評定標準,在全面完成體育教學任 務的基礎上,培養(yǎng)學生特 長,發(fā)展學生的能力,培養(yǎng)學生逐步養(yǎng)成 “終 身體育 ”的意 識。二、奮斗目標1、按照國家 課程計劃要求開 齊、開全體育 課與活動課,開課率達 100% 。2、認真學習新教材, 執(zhí)行課程標準,完成 規(guī)定的教學任 務。3、結合體育教材向學生 進行思想品德教育,培養(yǎng)學生良好的體育道德 風尚,陶冶美的情操。4、學校體育活 動開展率達到100% 。5、堅持體育 訓練,加強我校的 優(yōu)勢項 目(跳 繩)的提高 訓練 。6、學生體育合格率
10、力爭達到98% 以上。7、大課間操活動堅持經常、靈活。 為學生提供有效的體育活動時間 。8、積極參加教育局 舉辦的各項文體活 動,競賽活動,參與與提高并重,不斷提高運動水平。三、具體措施(一)加 強體育教學管理,提高規(guī)范化課堂教學模式的構建。1、確定本學期體育及教學工作的重點, 規(guī)范教學工作要求,把主要精力投入到 規(guī)范化體育課堂的構建模式上。2、學習新課標,新教材, 執(zhí)行學校體育工作條例,落開全體育 課,要求教 師按規(guī)定的課時和課程計劃認真授課。實體育課程標準的實踐,開 齊、3、提高授 課質量,提高教 師的自身素 質,大力加 強現有的設備的使用,充分 發(fā)展與提高學生的素 質。4、在全面完成體育
11、教學工作任務的同時,加強體育教學研究工作,確定出本學年的體育教研專題,并在 時間中逐步 實施,定期 組織體育教研活 動,推動教學研究工作的深入開展。5、在體育教學中,充分 發(fā)揮學科特點,向學生 進行愛國主義,集體主 義,道德品 質,行為習慣 ,安全教育,心理健康教育,陶冶學生美的情操。(二)、 發(fā)揮體育活動對于學生能力培養(yǎng)的優(yōu)勢,加強兩操活 動的組織管理。1、體育活 動開展率力爭達到 100% ,形式要靈活多 樣,以培養(yǎng)學生 興趣,發(fā)展學生的身體素質,以培養(yǎng)學生能力 為主要出發(fā)點。2、本學期著重 組織學生開展跳 繩比賽,拔河比 賽,棋類比賽等活動,并積極組織學生參加新興區(qū)文教局及市田徑運 動大
12、會,并努力 獲得優(yōu)異的成 績。2、以同年 組配合, 協作開展活 動為原則,以學?;?動計劃為主體方向,班 級活動為基本內容開展活 動和活動課,并達到要有活 動記錄 、結果。3、抓好兩操活 動,使之 堅持經常,開展率達 98% 以上,加 強隊列隊形、廣播體操的教學,并要求 動作達到 規(guī)范,在同年 組間進 行評比活動,達到以 優(yōu)帶劣,以效促 質,使兩操活 動的開展達到上 級要求,并逐 漸提高。4、學校方面做到常抓、常管、常落 實,尤其注重日常工作的 質量,傾向于基 礎工作,培養(yǎng)學生能力, 發(fā)展素質,激發(fā)學生的參與學 習的積極性和 興趣的逐步養(yǎng)成。(三)、加 強體育訓練工作,提高我校 專業(yè)體育運 動
13、水平1、根據學期初的工作安排,確定 乒乓球、跳 繩、田徑等幾個 訓練隊 。要求 訓練教師確定訓練計 劃,訓練目標,選好人才,拿出具體的 訓練措施。2、學校 針對訓練隊 的訓練,制定出 獎勵措施,日常 訓練給 予相應的補助,在教育局 舉辦的各項比賽中取得 優(yōu)異的成 績,給予訓練教師適當的 獎勵。3、在訓練中培養(yǎng)學生 堅強的意志和 頑強的拼搏精神,使我校的運動水平有更大的 進步。四、活 動安排三月份: 1、學習體育課標、教材。2、體育 課常規(guī)教學拉 練 。四月份: 1、體育教 師基本功提高2、學生跳 繩比賽五月份: 1、籌備參加區(qū)、市田徑運動會2、乒乓球強化訓練六月份: 1、學生棋 類比賽2、體育
14、教 師參加區(qū)基本功比 賽3、組織學生參加區(qū)小學生乒乓球比賽 七月份: 1 、學生體 質健康評定2、工作總結篇三: 2012-2013年東塔初中學校體育工作計劃2012-2013年東塔初中學校體育工作計劃一、指 導思想及目 標。本學期我校體育工作繼續(xù)樹 立 “健康第一 ”的思想,秉承 “每天 鍛練一小時,健康工作五十年,幸福生活一 輩子”的理念, 實施和貫徹學校體育工作條例,開展群體工作,全面貫徹黨的教育方 針,積極推進素質教育,努力 實現 “以德育教育 為首,以 藝術教育為特色,以提高學生 綜合素質為根本 ”的 辦學目標。以學生體 質健康 為重點深化體育 課堂、體訓隊教學改革,提高體育教學 質
15、量,加 強出操、集 隊、集會 紀律,做好出操、集 隊、集會常規(guī)訓練 ,做好田徑 隊、乒乓球隊的選材與訓練工作,切 實提高體 訓隊員 體能、運 動技能、競賽能力和心理素 質;以德育教育 為核心,在體育教育教學中注重思想教育,把 “健康第一”的指導思想帶入課堂,以新 課程理念為載體,上好體育與健康 課,普遍提高學生的健康水平和身體素 質,為學生的 終身體育打基 礎。二、工作任 務及要求。1、抓好 “一課兩操 ”,增 強學生組織紀 律觀念,有效提高學生身體素質?!耙徽n兩操 ”是學校體育工作的重點,“一課兩操 ”質量的好壞將直接影響學生身體素質的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立
16、抓好“一課兩操 ”的思想 觀念;其次要求體育教 師認真鉆研體育教材,努力提高 業(yè)務水平,做到寫好學期 計劃、授 課教案,多花 時間備課 ,不打無準 備之仗,向四十分 鐘要質量,切 實提高教學 質量;第三是配合學校抓早操、眼保健操工作,加強兩操紀律,增 強學生組織紀 律觀念,樹立遠大理想, 營造良好校 風、學風;第四是 認真組織課 外活動,要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認真安排好 課外活動內容、 積極發(fā)放體育器材、充分利用現有場地器材,督促學校保障每生每天有一小 時足夠活動時間和注重激 發(fā)學生參加體育鍛煉,全面提高身體素 質。2、抓好體 質健康工作,注重新教材的培 訓學習,注重
17、領會新教材中推 進素質教育的意義,注重結合我校學生 實際情況進行教學改革,確保達 標率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,切 實提高我校學生身體素 質。推行體 質健康工作是我市剛進行的體育教學改革,目前我校已按上級部門要求配 備相關器材,但是 對新教材內容的了解是初步的,對新教材中所體 現出的推行素 質教育意 義還不夠深入,更 談不上對新教材的研究,更缺乏新教材的教學經念。因此,本學期體育工作的重心放在注重新教材的培 訓學習,注重 領會新教材中推 進素質教育的意 義,注重 結合我校學生 實際情況進行教學改革,探索適合我校學生身體生 長發(fā)育和探索適合我校學生身心健康成 長之路。3、抓緊抓好業(yè)余運動隊訓練 ,有效提
18、高運 動技能和 競賽水平。長期堅持運動隊的業(yè)余訓練是我校的基本 辦學宗旨,也是提高我校學生 積極參加體育運 動興趣和技能的基本手段。 業(yè)余訓練能培養(yǎng)學生吃苦耐 勞,能使運 動員養(yǎng)成良好的 鍛煉習慣 ,能推動學校體育的 發(fā)展,能促 進學生運 動技能的提高; 競賽能有效發(fā)展學生 團結協 作、頑強拼搏和 勝不嬌、敗不妥的個性, 競賽能增強學生集體榮譽感, 競賽能展現運動員 的體育才能。因此,必 須抓緊抓好運 動隊的訓練。三、具體工作安排及要求。九月份:1、期初召開體育教 師會議,討論分工體訓隊教練人員和討論如何開展本學期體育教研活動及對本學期體育的其他工作作安排。2、體訓隊要在第 3 周前選拔好運 動員,并組隊開始訓練 。3、期初 進行新教材和新廣播操培訓。4、制訂學校體育工作 計劃和教學 進度計劃等。5、按體育與健康新課程標準,認真?zhèn)浜谜n,開展體育教學工作。6、抓好全校學生的第九套廣播操。十月份:1、制訂學校秋季學生田徑運動會規(guī)程,并下 發(fā)到各年級。2、學校 乒乓球隊、足球 隊強化訓練 。3、籌備參加縣田徑運 動會,足球 聯賽 。十一月份:1、按照體育與健康課程標準,結合課程改革, 認真進行體育教學。2、制定冬 鍛計劃,逐步 進行實
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