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文檔簡介
1、有效記憶考研英語單詞的方法 詞匯是考研英語備考的基礎(chǔ),強(qiáng)化復(fù)習(xí)階段要對考綱要求詞匯做重點(diǎn)掌握。這時(shí)候記憶詞匯要有科學(xué)的方法。下面由 _給你帶來關(guān)于有效記憶考研英語單詞的方法,希望對你有幫助! 1、詞根詞綴法 詞根詞綴法是記憶單詞最科學(xué)、最快速的方法。它的特點(diǎn)是充分利用單詞的構(gòu)詞規(guī)律,通過掌握一組單詞的共同詞根或詞綴,達(dá)到成串記憶單詞的目的。比如pose這個(gè)詞,意思為“擺姿勢”,它作為詞根的意思是“put”(擺放)的意思。因此我們知道“oppose,propose, dispose, expose, impose, pose”等都和“put” (擺放)相關(guān),這樣記憶這些單詞就變得容易多了。如果知
2、道act=to do,to drive“做、干、驅(qū)動(dòng)”,那么記憶act,action,actor,actress,active ,activity, activate, actual, exact, reactor,interact,transaction等就非常簡單了。類似的詞根還有很多,需要同學(xué)們在學(xué)習(xí)的過程中加強(qiáng)總結(jié)和積累,學(xué)會(huì)運(yùn)用相同的詞根去成串記憶變化前綴和后綴組合出的單詞。 2、基本義聯(lián)想法 這種方法利用多義單詞的意義擴(kuò)展規(guī)律,首先抓住單詞最基本的意思,然后根據(jù)其他詞義與基本義的 _來輕松地記憶單詞。比如:我們知道immediate(ly)的基本意思是“中間沒有間隔地”就可以較容易
3、地記住它的三個(gè)意思: 1) (時(shí)間)立刻;2)(空間)緊挨,緊接,緊跟;3) (關(guān)系)直接。 3、形義聯(lián)想法 這種方法的做法是找出單詞之間形狀和意義的共同特點(diǎn),利用他們的共同特點(diǎn)展開記憶。如我們對 ball,ballet,balloon,ballot,bullet等幾個(gè)詞就可以做這樣的聯(lián)想記憶,即他們都和“球”有著意義上的 _。balloon是體積較大的氣球,ballot是用來投票的紙球,bullet是體積較小的金屬球。再比如:bra _(支柱,支架),bracket(托架,括號(hào)) brake(閘,剎車),branch(分叉,樹枝)等幾個(gè)詞當(dāng)中都包含了br,而它像張開兩手向前的形象。 4、趣味
4、造句法 此方法是用一個(gè)有趣的句子將一組詞串起來。比如affect,effect, affective, affection, affectionate,effective,我們可以通過一個(gè)例子將它們貫穿。汪峰have anaffection(愛慕,喜愛)for章子怡,在演唱會(huì)上向章子怡表白,這是一種affectiveexpression (情感的表達(dá)),這種情感深深的affect(影響)了章子怡,汪峰的用這種方法表白非常effective(有效),最后汪峰和子怡look at eachother affectionately(深情款款地,含情脈脈地)。這個(gè)句子看似沒有邏輯,但卻巧妙地將所有的詞
5、連在一起,而且還體現(xiàn)了各個(gè)單詞的用法。 5、巧用單詞之間的共同成分,根據(jù)單詞的差異記單詞。 如:adept, adapt, adopt, 這三個(gè)單詞拼寫相像,容易弄混??梢哉页鋈齻€(gè)單詞的不同點(diǎn)“e, a o”,再把這幾個(gè)單詞想象成某個(gè)熟悉的單詞跟單詞的意思結(jié)合。例如a可以想象成air, adapt意思是適應(yīng),就可以想象中國的空氣質(zhì)量很差,很多老外來了不適應(yīng)?!癳”想象成easy, adept意思是熟練,熟練之后就會(huì)感覺做一件事非常easy。另外由east 我們可以擴(kuò)展記憶beast(野獸),feast(盛宴),yeast(酵母)。 6、分割記憶聯(lián)想 本方法就是把一個(gè)單詞分成幾個(gè)單詞或部分,利用
6、它們之間的意義進(jìn)行聯(lián)想從而達(dá)到形象記憶的效果。比如,drown“淹死,淹沒”一詞就可以分割r+down, r可以想象成river,down是往下,那就可以聯(lián)想,一個(gè)人掉進(jìn)河里,一直往下,就會(huì)淹死。 以上講解的記憶單詞的方法同學(xué)們可在記憶單詞中進(jìn)行實(shí)操訓(xùn)練,以便能給同學(xué)們的單詞復(fù)習(xí)進(jìn)行減負(fù)??傊?,單詞學(xué)習(xí)切記機(jī)械,一定要根據(jù)單詞特點(diǎn)及自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,采用多種方法反復(fù)記憶才是王道。 一、短時(shí)記憶原則 背單詞的時(shí)間跨度一定不能太長,太長的話前面背過的都忘了,還容易對背單詞產(chǎn)生厭倦情緒,背單詞的一個(gè)周期一定不可以超過一個(gè)月的時(shí)間。1530天是背單詞最好的一個(gè)時(shí)間周期。如果將全部單詞分在三個(gè)月來背,想象那是一個(gè)什么樣的狀態(tài)?當(dāng)你背到第三個(gè)月的時(shí)候,前面背的全都忘記了,第三個(gè)月背完以后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)第三個(gè)月也沒記住多少。所以背單詞一定不能超過一個(gè)月,但是也不能短于15天的時(shí)間。 二、多次重復(fù)原則 很多同學(xué)以前背單詞很容易就忘了,就是因?yàn)樗槐沉艘淮?,背一次注定?huì)忘,一定要多背幾次,背幾次呢?46次,最好是爭取背六遍。只要是把單詞背過了六遍,肯定你能把他給記住。 重復(fù)是記東西唯一的方法,這就跟生活中很多產(chǎn)品的 _詞我們能脫口說出來一樣,比如我說今年過節(jié)不收禮,你腦子馬上反應(yīng)出一句話,收禮
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