廣東省思想政治理論課建設(shè).ppt

1、,廣東省思想政治理論課建設(shè) 評(píng)估知識(shí)宣講,思想政治理論課教學(xué)部 2010-12,專家進(jìn)校評(píng)估的主要安排：（12月30-31日）,1.召開評(píng)估匯報(bào)會(huì)：聽取學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的工作匯報(bào)和思政課程建設(shè)匯報(bào)； 2.召開座談會(huì)：思政部教師座談會(huì)、學(xué)生代表座談會(huì)、各職能部門領(lǐng)導(dǎo)座談會(huì)； 3.查閱和核實(shí)學(xué)院提供的相關(guān)資料； 4.對(duì)學(xué)生進(jìn)行隨機(jī)抽樣無記名問卷調(diào)查； 5.察看思想政治理論課教學(xué)設(shè)備、設(shè)施等辦公條件； 6.觀摩思想政治理論課課堂教學(xué)； 7.專家組形成評(píng)估意見并向?qū)W院反饋。,學(xué)院是如何設(shè)置思政課課程的？ 學(xué)時(shí)學(xué)分如何計(jì)算？,1.思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)在一年級(jí)第一、二 學(xué)期開設(shè)，3學(xué)分48學(xué)時(shí)，其中理論講授為3

2、6學(xué)時(shí)，實(shí) 踐教學(xué)為12學(xué)時(shí)； 2.毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論在二年級(jí)第三、四學(xué)期開設(shè)，4學(xué)分，64學(xué)時(shí)，其中理論講授為48學(xué)時(shí)，實(shí)踐教學(xué)為16學(xué)時(shí)； 3.形勢(shì)與政策1學(xué)分，64學(xué)時(shí)，分四學(xué)期上，每 學(xué)期16學(xué)時(shí)，其中理論講授4學(xué)時(shí)，課外專題講座8學(xué) 時(shí)，4學(xué)時(shí)為實(shí)踐教學(xué)。 4.另開設(shè)了廉潔修身1學(xué)分16學(xué)時(shí)。,思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ) 毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論 形勢(shì)與政策 廉潔修身,思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)簡(jiǎn)介,思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課程（簡(jiǎn)稱“基礎(chǔ)”） 是中宣部、教育部規(guī)定的大學(xué)生公共必修課，是對(duì)大學(xué) 生系統(tǒng)地進(jìn)行思想政治教育的主渠道和主陣地，旨在從 培養(yǎng)面向生產(chǎn)

3、、經(jīng)營(yíng)、管理一線高素質(zhì)高技能型專門人 才的具體要求出發(fā)，著重培養(yǎng)高職學(xué)生良好的職業(yè)素質(zhì)， 樹立正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀和法制觀，使大學(xué) 生具備良好的職業(yè)素養(yǎng)和較強(qiáng)的職業(yè)能力，為各專業(yè)人 才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)以及高職學(xué)生成長(zhǎng)成才打下堅(jiān)實(shí)的基 礎(chǔ)。,毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論簡(jiǎn)介,毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論 課程（簡(jiǎn)稱“概論”）是中宣部、教育部規(guī)定的大學(xué) 生公共必修課。該課程幫助學(xué)生運(yùn)用馬克思主義中國(guó) 化理論成果的基本原理、觀點(diǎn)和方法觀察世界、分析 國(guó)情，使學(xué)生堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義的道路，樹立 實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想，特別是增強(qiáng)學(xué)生 的社會(huì)責(zé)任感，養(yǎng)成高職學(xué)生

4、良好的職業(yè)意識(shí)和職業(yè) 態(tài)度，為高職學(xué)生成長(zhǎng)成才和終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的思 想基礎(chǔ)。,形勢(shì)與政策簡(jiǎn)介,形勢(shì)與政策作為在校大學(xué)生公共必修的一 門思想政治教育課，其主要是幫助學(xué)生全面正確地 認(rèn)識(shí)黨和國(guó)家面臨的形勢(shì)和任務(wù)，擁護(hù)黨的路線、 方針和政策，把握時(shí)代脈搏，增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)改革開放和 社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)宏偉目標(biāo)的信心和社會(huì)責(zé)任感， 培養(yǎng)運(yùn)用正確的理論知識(shí)和方法去分析社會(huì)現(xiàn)實(shí)問 題的能力。,思想政治理論課考試評(píng)價(jià)情況如何?,考核方法具體操作如下： 作為考試科目的學(xué)期： 教學(xué)評(píng)價(jià)=過程評(píng)價(jià)40% + 階段評(píng)價(jià)60% 過程評(píng)價(jià)：學(xué)生出勤；日常行為表現(xiàn)；作業(yè)； 實(shí)踐教學(xué)（小組合作學(xué)習(xí)+社會(huì)實(shí)踐） 階段評(píng)價(jià)：期末筆試

5、 作為考查科目的學(xué)期： 教學(xué)評(píng)價(jià)=過程評(píng)價(jià)70% + 階段評(píng)價(jià)30% 過程評(píng)價(jià)：學(xué)生出勤；日常行為表現(xiàn)；作業(yè)； 實(shí)踐教學(xué)（小組合作學(xué)習(xí)+社會(huì)實(shí)踐） 階段評(píng)價(jià)：期末筆試,思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)的形式,一是創(chuàng)設(shè)課內(nèi)實(shí)踐方式-小組合作學(xué)習(xí) “感悟生活”、“時(shí)事論壇”、專題討論 二是充分利用第二課堂拓展思政課實(shí)踐教學(xué)空間。 如舉辦“偉人詩(shī)詞朗誦”比賽、“社會(huì)我關(guān)注”原創(chuàng)作品大賽 三是利用各類實(shí)踐教學(xué)基地開展校外實(shí)踐教學(xué)。 我院建立了8個(gè)思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)基地，其中包括展示愛國(guó)主義教育內(nèi)容的博物館、省、市典型的社會(huì)主義新農(nóng)村、城鎮(zhèn)社區(qū)和大企業(yè)。 四是開展以團(tuán)學(xué)工委實(shí)施的“大學(xué)生素質(zhì)拓展”活動(dòng)為結(jié)合點(diǎn)

6、，以大學(xué)生春運(yùn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為主要形式的實(shí)踐教學(xué)。,實(shí)踐教學(xué)的特色,我院實(shí)踐教學(xué)改革特色是以科學(xué)實(shí)踐觀為 引領(lǐng)，形成了 “寓實(shí)踐環(huán)節(jié)于課堂”的“合 作學(xué)習(xí)”教學(xué)模式和“寓思想教育于社會(huì)大課 堂”的“春運(yùn)實(shí)踐”育人模式。,1.衣冠整潔、得體，禁止穿拖鞋、背心進(jìn)入教學(xué)區(qū)； 2.言行適度，文明禮貌，尊敬師長(zhǎng)，儀態(tài)大方； 3.課堂紀(jì)律良好，認(rèn)真聽課，積極發(fā)言；不遲到、不 早退；不帶早餐進(jìn)教室；不開小差，不玩手機(jī)。 4.食堂用餐、圖書館借閱要講文明，秩序井然； 5.校園內(nèi)不吸煙、亂扔垃圾、亂吐痰現(xiàn)象； 6.宿舍內(nèi)無大聲喧嘩、吵鬧；無粗話、臟話； 7.公共場(chǎng)合無男女摟抱、勾肩搭背

7、等現(xiàn)象。,大學(xué)生的文明舉止主要要求,學(xué)生應(yīng)該怎樣迎接評(píng)估？,評(píng)估期間，同學(xué)們應(yīng)該以最好的精神風(fēng)貌迎接 專家組的評(píng)估檢查，積極主動(dòng)地展示良好的校園文 化氛圍、優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)；做到文明禮貌，規(guī)范 言行，自覺維護(hù)學(xué)院聲譽(yù)。,聽課班級(jí)學(xué)生應(yīng)該怎樣做？,專家按學(xué)院提供的當(dāng)日課表隨機(jī)選擇班級(jí)聽課。 聽課班級(jí)學(xué)生應(yīng)注意儀容儀表，遵守課堂紀(jì)律， 不遲到、早退；文明禮貌，聽課要精神飽滿，注意力 集中，與老師配合，積極互動(dòng)，大膽發(fā)言，敢于表現(xiàn) 自己的能力；認(rèn)真做好筆記。 專家聽課后如與教師、學(xué)生就所要了解的情況進(jìn)行交 談，認(rèn)真、大方地與專家交談。,學(xué)生參加座談會(huì)和個(gè)別訪談的要求是什么？,紀(jì)律要求 按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)。在交談中，要認(rèn)真、大方 地與專家交談，特別注意維護(hù)學(xué)院利益和聲譽(yù)。 語言要求 基本要求