2021年學(xué)校辦公室個(gè)人年終工作總結(jié)(一)_第1頁(yè)
2021年學(xué)校辦公室個(gè)人年終工作總結(jié)(一)_第2頁(yè)
2021年學(xué)校辦公室個(gè)人年終工作總結(jié)(一)_第3頁(yè)
2021年學(xué)校辦公室個(gè)人年終工作總結(jié)(一)_第4頁(yè)
2021年學(xué)校辦公室個(gè)人年終工作總結(jié)(一)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、 2021年學(xué)校辦公室個(gè)人年終工作總結(jié)(一)撰寫(xiě)人:_日 期:_2021年學(xué)校辦公室個(gè)人年終工作總結(jié)(一)辦公室承擔(dān)著學(xué)校宣傳、信息傳達(dá)、會(huì)議安排、日常接待、資料歸整、檔案管理等工作任務(wù),零零碎碎,事務(wù)繁雜,既要對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),又要和校內(nèi)各部門(mén)密切合作,還要與廣大教師保持緊密聯(lián)系和溝通。本學(xué)期,學(xué)校辦公室在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在校各部門(mén)大力支持配合下,發(fā)揮了應(yīng)有的參謀、_、協(xié)調(diào)和服務(wù)職能,比較圓滿(mǎn)地完成了校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。思想上自覺(jué)服從校領(lǐng)導(dǎo)的安排,深刻領(lǐng)會(huì)校領(lǐng)導(dǎo)的意圖和要求,把配合、協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)工作作為自己的主體意識(shí),形成了團(tuán)結(jié)、和諧的關(guān)系。對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)積極、主動(dòng)、創(chuàng)造性地

2、開(kāi)展并完成,遇到問(wèn)題及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示、匯報(bào),盡力將工作做到位,讓大家放心、稱(chēng)心。行動(dòng)上勤奮務(wù)實(shí),以身作則,當(dāng)好助手,做好參謀。學(xué)校辦公室總是站在學(xué)校發(fā)展的角度和總體利益的高度看問(wèn)題、出主意,為校長(zhǎng)出謀劃策,盡量提出富有建設(shè)性、實(shí)效性的見(jiàn)解。發(fā)揮了承上啟下的橋梁作用,及時(shí)把學(xué)校的意見(jiàn)、要求布置貫徹下去;同時(shí)又做一個(gè)有心人,及時(shí)了解全體教師的思想動(dòng)態(tài)(范本),把同志們的意見(jiàn)和要求反饋上來(lái),做到信息暢通,以自己認(rèn)真、塌實(shí)的工作作風(fēng)來(lái)凝聚人、帶動(dòng)人。具體工作如下:一、招生工作由于宣傳招生得力,生源不斷增多,_年秋季招收一年級(jí)新生_人、學(xué)前教育_人、轉(zhuǎn)學(xué)生_人,因此學(xué)員報(bào)名注冊(cè)工作非常重要,是一項(xiàng)非常細(xì)

3、心的工作,我們以高度的責(zé)任心與充分的耐心,做好每一位學(xué)生的報(bào)名解釋及注冊(cè)工作,共完成了一年級(jí)新生近_人的電子學(xué)籍注冊(cè)工作。二、學(xué)籍管理工作按要求完善學(xué)員學(xué)籍檔案,并于本學(xué)期末發(fā)放了全校學(xué)生的學(xué)生證。三、職稱(chēng)評(píng)定本學(xué)期有李東輝、于峰兩名教師申報(bào)小學(xué)一級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格,楊娜申報(bào)小學(xué)二級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格。對(duì)于教師職稱(chēng)評(píng)定工作,辦公室在校園網(wǎng)上掛出了所有申報(bào)條件、表格,制定了全校職稱(chēng)評(píng)定工作詳細(xì)工作安排。四、教師崗前、繼續(xù)教育培訓(xùn)新學(xué)期,認(rèn)真做好新聘任教師的崗前培訓(xùn)和年輕教師繼續(xù)教育的_工作,使新教師及時(shí)掌握教育教學(xué)理論,能盡快適用教學(xué)崗位;年輕教師參加_市第二周期的繼續(xù)教育培訓(xùn),學(xué)習(xí)新課改理論,提升教育教

4、學(xué)水平。目前,已有米金輝等_名教師參加區(qū)_的新教師見(jiàn)習(xí)期培訓(xùn),有_名教師參加崗位培訓(xùn)第四周期第一期的培訓(xùn)考試。五、校園網(wǎng)絡(luò)管理工作1、本學(xué)期,通過(guò)宣傳和教師們認(rèn)識(shí)的逐漸加強(qiáng),各教研組和大隊(duì)部越來(lái)越積極地把各自開(kāi)展的一些活動(dòng),用照片加簡(jiǎn)單文字介紹的形式,上交到辦公室,然后經(jīng)_修改后上傳到學(xué)校網(wǎng)站。隨著需要上傳的材料越來(lái)越多,這一塊工作也越來(lái)越重。各部門(mén)上傳上來(lái)的照片有些沒(méi)有進(jìn)行修改,有些沒(méi)有文字介紹,而有一些照片質(zhì)量有些欠缺。所以,每次上傳都要重新修改、篩選、再配上文字,看似簡(jiǎn)單的工作往往要做上好半天。付出了時(shí)間和精力,也收到了良好的效果,后來(lái),教師們反映,家長(zhǎng)有更多的人開(kāi)始_學(xué)校的網(wǎng)站了,學(xué)生

5、們?cè)谛@網(wǎng)上看到自己活動(dòng)的照片,也更加激起了他們參加各種活動(dòng)的主動(dòng)性和積極性。本學(xué)期校園網(wǎng)加強(qiáng)了管理,新聞版塊設(shè)立專(zhuān)人管理,使學(xué)校新聞、通知等及時(shí)呈現(xiàn)在網(wǎng)上。2、教師博客本學(xué)期我校在校園網(wǎng)開(kāi)通了教師博客板塊,教師們都在這里建立了自己的博客以適應(yīng)新時(shí)期教育對(duì)教師的要求。六、配合各部門(mén),完成好學(xué)校的各項(xiàng)工作本學(xué)期學(xué)校開(kāi)展了辦公室的主要任務(wù)是為每一項(xiàng)活動(dòng)作好他們的后勤服務(wù)工作和環(huán)境布置、美化、影像和音響設(shè)備等工作。當(dāng)每一項(xiàng)活動(dòng)方案一敲定,辦公室便著手為他們?cè)O(shè)計(jì)制作條幅和一些宣傳品,讓同學(xué)們近距離地了解_。對(duì)于學(xué)校開(kāi)展的所有活動(dòng),辦公室都盡力從外觀(guān)上去美化他們,達(dá)到宣傳的作用。1、校園文化建設(shè)本學(xué)期對(duì)

6、校園進(jìn)行進(jìn)一步美化,使學(xué)校的文化氛圍更加濃郁。尤其是對(duì)兩個(gè)餐廳重新布置,墻上粘貼一些節(jié)約糧食方面的標(biāo)語(yǔ)以及食品衛(wèi)生方面知識(shí)的宣傳欄,使廣大師生有一個(gè)良好的就餐環(huán)境。2、校本教研成果展示為了體現(xiàn)建校六年來(lái)的辦學(xué)成果,我們辦公室人員把教師本學(xué)期獲獎(jiǎng)的論文、案例、反思和教育故事,以及學(xué)生在報(bào)紙刊物上發(fā)表的作品匯編成冊(cè),本學(xué)期我們還增加一本教師博客文集,把教師發(fā)表在學(xué)校博客上的優(yōu)秀博文匯編成冊(cè),為教師們相互學(xué)習(xí)留下了寶貴資料。3、“七彩方園”校報(bào)。本學(xué)期我們出版了校報(bào)第七期。4、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)。本學(xué)期根據(jù)我校的發(fā)展和特色,我們?cè)O(shè)計(jì)了具有我校獨(dú)特風(fēng)格的學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)。5、_年臺(tái)歷。歲末年初,

7、我們把建校六年來(lái)的所取得的成績(jī)、獲得的榮譽(yù)以及大型活動(dòng)掠影,匯編成一本精美的臺(tái)歷,充分展示了我校的辦學(xué)特色和成果。6、大型活動(dòng)。(1)慶國(guó)慶民辦學(xué)校文藝匯演,我們積極配合音樂(lè)組錄制音樂(lè)、攝影攝像,演出后制作光碟,為學(xué)校留下了寶貴資料。(2)將成功傳給下一代報(bào)告會(huì)中方園雙語(yǔ)學(xué)校為加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,使家長(zhǎng)委員會(huì)真正參與學(xué)校的管理,更好的配合、支持學(xué)校的工作,_月_日我校有幸請(qǐng)來(lái)了_杰教授做了一場(chǎng)將成功傳給下一代專(zhuān)題報(bào)告。此次報(bào)告使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)自己在家庭教育中的角色和心態(tài),李教授通過(guò)案例分析講解,分別就家庭教育中不同問(wèn)題和教育側(cè)重,幫助家長(zhǎng)把握特殊問(wèn)題的解決對(duì)策;通過(guò)家

8、庭教育重要性的再次強(qiáng)調(diào),呼吁家長(zhǎng)重視自己在家庭教育中的重要作用,促使家長(zhǎng)家庭教育與學(xué)校教育更好地結(jié)合。_杰教授的演講,使家長(zhǎng)受益匪淺。家長(zhǎng)委員會(huì)的成員們一致要求像這樣的講座要多舉行。(3)_圣誕又是一年圣誕節(jié),歡快溫暖的氣息在蔓延。_月_日下午,中方園雙語(yǔ)學(xué)校舉行了“_圣誕”慶?;顒?dòng)。老師和孩子們精心準(zhǔn)備了豐富多彩的節(jié)目,此次活動(dòng)還邀請(qǐng)了部分家長(zhǎng)參加。兩個(gè)小時(shí)的演出中,歌聲與笑聲齊飛,處處洋溢著圣誕節(jié)歡快的氣氛。一年級(jí)的小_首先拉開(kāi)了慶祝活動(dòng)的序幕,唱響了這快樂(lè)的節(jié)日。甜美的歌聲、動(dòng)感的舞蹈,讓整個(gè)校園洋溢著歡聲笑語(yǔ)。??谇侔鄮?lái)的歡樂(lè)頌令人耳目一新,說(shuō)唱表演猴子撈月將活動(dòng)推向了_;同時(shí)各班還

9、分別召開(kāi)了形式多樣的慶?;顒?dòng),同學(xué)們用自己的雙手把教室裝扮成溫馨的圣誕世界,在這夢(mèng)幻世界里孩子們享受著圣誕老人送來(lái)的禮物。本次活動(dòng)得到了家長(zhǎng)們的好評(píng),次活動(dòng)既為孩子們提供了一個(gè)展示文藝才能的平臺(tái),也為提升校園文化品位注入了新力,營(yíng)造出團(tuán)結(jié)、和諧、積極向上的校園文化氛圍。七、教職工考勤工作根據(jù)老師當(dāng)月工作情況和各部門(mén)考核結(jié)果,將全體教職工考勤情況、請(qǐng)假情況一一匯總,嚴(yán)格按照中方園雙語(yǔ)小學(xué)的規(guī)章制度執(zhí)行。八、文件及檔案的整理工作(1)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收工作_年_月_日,我校順利通過(guò)了標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的督導(dǎo)檢查工作,為此我們做了大量的工作,嚴(yán)格按著標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校檔案的要求,匯總分類(lèi)打印裝訂,三年的檔案總共裝了六十

10、七盒。督導(dǎo)檢查團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的檔案工作十分滿(mǎn)意,并介紹其他學(xué)校檔案管理員來(lái)我校學(xué)習(xí)取經(jīng)。(2)紅領(lǐng)巾師范學(xué)校檢查驗(yàn)收工作本學(xué)期末我校申報(bào)了紅領(lǐng)巾師范學(xué)校,團(tuán)市委定于_年_月_日來(lái)我校檢查驗(yàn)收。在時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下,辦公室全體人員加班加點(diǎn)協(xié)助大隊(duì)部,按著紅領(lǐng)巾師范學(xué)校的檔案要求及時(shí)完整的完成了任務(wù)。(3)常規(guī)工作a、定期在校園網(wǎng)上發(fā)布周工作安排并及時(shí)下發(fā)到各年級(jí)組辦公室,讓老師們知道本周學(xué)校的工作重點(diǎn)以及教育教學(xué)的常規(guī)要求,每周行政例會(huì)完畢,我都會(huì)及時(shí)與各部門(mén)聯(lián)系,將本周要做的工作重點(diǎn)布置在周工作安排上,確保學(xué)校工作的正常進(jìn)行,給老師們提供方便。b、收發(fā)郵件已成為辦公室每天的“必修課”,早上

11、一到辦公室,打開(kāi)電腦,我就“直奔”金水教育信息港和郵箱,看看屬于那個(gè)部門(mén)的事情。及時(shí)收接學(xué)校郵件信息、將文件通知、信息直接傳遞到相關(guān)人員處。c、作好全校師生獲獎(jiǎng)情況的登記、匯總工作。學(xué)校所有的獲獎(jiǎng)證書(shū)、獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)杯都交到學(xué)校行政辦公室,我們將全校老師、學(xué)生的獲獎(jiǎng)情況進(jìn)行一一登記、匯總,為各部門(mén)提供數(shù)據(jù),以備學(xué)校上報(bào)所用。d、對(duì)學(xué)校檔案進(jìn)行及時(shí)地歸類(lèi)、整理。每學(xué)期,按照上級(jí)部門(mén)的要求,對(duì)全校檔案按照?qǐng)?zhí)法水平、普及程度、師資水平、辦學(xué)條件、教育經(jīng)費(fèi)、教育質(zhì)量等幾方面進(jìn)行收集、分類(lèi)、整理、歸檔,從檔案盒的封皮到文卷的目錄,都一絲不茍,嚴(yán)肅認(rèn)真,力求做到條理清晰、查找方便。e、安排好節(jié)假日值班及教師晚自習(xí)工作。每月底都對(duì)下月的晚自習(xí)進(jìn)行安排,既要考慮到周托學(xué)生作業(yè)的輔導(dǎo),也要考慮值班教師的合理安排。同時(shí),每逢節(jié)假日,假期的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論