母親節(jié)特色主題教育活動方案

1、母親節(jié)特色主題教育活動方案 母親節(jié)特色教育活動方案1 (一)活動目標及準備： 目標： 1、激發(fā)幼兒進一步了解媽媽的欲望。 2、讓幼兒初步嘗試訪問這樣一種語言交流的形式。 準備： 活動前教師已經(jīng)有過一次與訪問有關(guān)的活動。 請幼兒帶一張媽媽的照片來幼兒園。 (二)活動過程 1、自由講述 每個幼兒拿出媽媽的照片，和自己左右的同伴交流，談一談自己的媽媽。 2、集中談話 請個別幼兒介紹自己媽媽的情況。 3、教師提出問題：你們了解自己的媽媽嗎?你的媽媽是什時時候生日?媽媽最喜歡吃什么?媽媽最開心的是什么?什么事情讓媽媽最煩惱? 引導(dǎo)幼兒回家以后訪問自己的媽媽，增加對媽媽的了解。 (三)活動評價 幼兒充滿了

2、對自己媽媽的感情，但是缺乏對媽媽的了解。介紹自己的媽媽時僅僅局限在照片的場景，內(nèi)容非常的單調(diào)。對于教師提出的關(guān)于媽媽的問題也多半表示：不知道。但是他們對訪問自己的媽媽還是非常感興趣。 (四)后續(xù)活動設(shè)想 讓孩子先對媽媽作一次訪問，增進對媽媽的了解。豐富幼兒的認知。在得到孩子們的訪問情況之后，確定下一步活動計劃。 母親節(jié)特色教育活動方案2 (一)活動目標及準備： 目標： 1教師了解幼兒的訪問情況 2鼓勵幼兒向別人介紹自己的訪問情況，提高表述能力。 準備： 活動前部分幼兒已經(jīng)對媽媽的訪問活動。教師收回部分記錄表。 (二)活動過程 1、集體活動：教師組織全班聽一聽個別幼兒的介紹。 指導(dǎo)重點：提示幼兒

3、有條理的講述?？梢詮淖约旱脑L問程序說起：也可以從媽媽和我的不同表現(xiàn)說起;還可以說一說自己特別的收獲。 2、小組活動：幼兒自由組合，分成若干小組，組內(nèi)幼兒自由交談。 指導(dǎo)重點：提醒幼兒有順序談話，養(yǎng)成注意傾聽的習(xí)慣。 3、個別活動：鼓勵幼兒在自由活動時間多與朋友交流。 (三)活動評價 到今天已經(jīng)有將近十人將訪問表反饋到班上，根據(jù)家長反映的情況，孩子們對這個活動還是很有興趣，但是缺乏認真傾聽的習(xí)慣，個別幼兒在訪問的過程中似乎還不夠主動。幼兒的講述水平不一，個別幼兒的講述缺乏連貫性，需要教師逐一提問，張茜瑋、王宵的講述比較連貫而且聲音響亮、表達清楚 (四)后續(xù)活動設(shè)想 進一步請幼兒講述自己的訪問過程

4、，激發(fā)其他幼兒的訪問興趣。并考慮讓幼兒開展我的媽媽的講述活動，觀察幼兒的講述內(nèi)容與訪問前的區(qū)別。 母親節(jié)特色教育活動方案3 (一)活動目標及準備： 目標： 1、教師協(xié)助幼兒將收集到的有關(guān)媽媽的資料進行整理和分類。 2、將各種材料布置成展覽形式。 準備： 活動前教師收集幼兒對于媽媽的評價性語言。 (二)活動過程 1、教師引導(dǎo)幼兒參觀各種收集來的材料，引導(dǎo)幼兒進行分類。有的是媽媽的作品，以實物為主。有的是照片，還有的是文字。 2、教師將幼兒關(guān)于媽媽的有趣的語言念給小朋友聽，激發(fā)幼兒的興趣。 3、建議幼兒將這些材料展示出來，并討論展覽布置的方案。 4、教師和幼兒分組布置展覽。 (三)活動評價 幼兒對

5、自己參與環(huán)境布置很有興趣，也有自己的想法，將媽媽作品展布置在走廊就是小朋友自己的主意。 但是，個別幼兒的在較為寬松自由的氛圍中顯得自我控制和調(diào)節(jié)的能力不夠。究其原因，一是幼兒人數(shù)多，教師對場面的調(diào)控有些為難;二是幼兒的自我控制能力長期以來缺乏鍛煉，乍一放開有些失控。 (四)后續(xù)活動設(shè)想 開展更多的小范圍的活動，鍛煉幼兒的自我控制能力?；顒拥膬?nèi)容根據(jù)活動的進展再做安排。 母親節(jié)特色教育活動方案4 一、活動主題和活動目標： 活動主題：感恩母親，母愛永恒 活動目標：五月，陽光燦爛，暖風(fēng)拂面，那是因為在這親情融融的季節(jié)里，我們又一次迎來了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里，為了讓孩子們學(xué)會感激我們的媽媽對我

6、們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動去表達對媽媽的愛，通過幼兒給媽媽制作一張愛心賀卡，祝福媽媽身體健康，永遠幸福，開心快樂;送給媽媽健康一餐，給媽媽們一個溫馨的健康提示等這些濃濃親情的禮物，進一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛意，增進與家人的感情。 二、活動時間：5月7日5月10日 三、活動參與人員 全體大班教師和幼兒 四、活動負責(zé)人： 活動具體負責(zé)人：大班各班教師 五、具體活動內(nèi)容 1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日、愛好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開心等等。 2、“給媽媽制作一張愛心賀卡”活動。(5月7日) 各班教師組織孩子給媽媽制作一張愛心賀卡，形式不限。 3、“送給媽媽的健康一餐”活動。(5月10日

7、) 事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習(xí)慣會讓自己更健康，并與爸爸一起查閱各種資料，鼓勵孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動手制作送給媽媽的健康一餐，并和媽媽一起說說健康飲食，并祝福每位媽媽身體健康，青春永駐!希望家中每天都有健康一餐。 組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物。 將繪畫作品在展板張貼，主題為：“送給媽媽的健康一餐”。 4、下午活動：集體歌唱“有你的地方是天堂”感恩母親的歌，學(xué)說對母親感恩的話語。 5、鼓勵孩子在母親節(jié)這天回家?guī)蛬寢屪鲆恍┝λ芗暗氖虑?，說上一句感恩的話語。 母親節(jié)只有一天，但愛母親的心是永恒的祝福天下所有的母親母親節(jié)快樂 母親節(jié)特色教育活動方案5

8、活動目標： 1、通過親子活動，使幼兒進一步體驗與媽媽之間濃濃的親情，激發(fā)愛媽媽的情感。 2、發(fā)展幼兒的觀察力、表現(xiàn)力、口語表達能力、動手操作能力。 3、感受媽媽養(yǎng)育自己的辛勞。 活動準備： 1、主題活動錄象，一定數(shù)量的水果;果盤;牙簽。 2、音樂磁帶感恩的心世上只有媽媽好我的好媽媽。 活動過程： 1、談話導(dǎo)入活動： 師：小朋友都知道五月份的第二個星期日是什么節(jié)?(母親節(jié))五月份的第二個星期日是母親節(jié)，是天下所有媽媽的節(jié)日。媽媽為了養(yǎng)育我們付出了很多，非常辛苦，所以呢，母親節(jié)雖然已過去了三天，但今天老師還是把小朋友的媽媽請到幼兒園，讓我們再一次的感謝媽媽、親親好媽媽。 下面小朋友就以最熱烈的掌聲

9、歡迎媽媽的到來 2、說媽媽： (1)請幼兒回憶、講述媽媽養(yǎng)育孩子的難忘事情。 媽媽是這個世界是最疼愛我們的人，媽媽的愛和照顧讓我們感覺到非常幸福，小朋友和媽媽之間一定有很多難忘的事情，現(xiàn)在就請小朋友說說和媽媽之間難忘的事。 (2)請媽媽說說對孩子印象最深的事情。 我們大2班的小朋友真懂事，剛才說的真好!別看我們小，但媽媽對我們的愛我們都牢記在心里，對不對? (3)集體表演：我的好媽媽 當(dāng)辛苦了一天的媽媽下班回家后，我們應(yīng)該怎么做呢? 3、做媽媽： (1)觀看“做媽媽”的專題錄象，體驗媽媽的辛勞。 師：孩子們一天天的長大，變得越來越懂事，這就是媽媽就高興的事，前幾天我們小朋友也做了一天的媽媽，接下來我們一起看段錄象。 (2)談?wù)勛鲆惶鞁寢尩母惺堋?我們小朋友也做了一天的媽媽，非常開心，你做事情的時候、睡覺的時候有什么樣的感覺? (3)講一個關(guān)于媽媽的故事，讓幼兒進一步感受到母愛的偉大。 小朋友做了一天的媽媽都感到非常的辛苦，可媽媽要做10個月才能生下寶寶，下面我就講一個關(guān)于媽媽的故事。(故事略) 4、謝媽媽： 每個媽媽身上都會有很多感人的事，媽媽是守護我們的天使，她會用所有的愛來呵護我們，小朋友也要