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1、,測(cè)量?jī)焊?小朋友要牢記, 物體要放平。 用直尺量物體, 左端要和零對(duì)齊。 右端指向刻度幾, 物體就是幾厘米。,豎線三種長(zhǎng)度不同的豎線都叫刻度線,數(shù)字從小到大的順序排列的,0刻度標(biāo)志著開(kāi)始,cm厘米,厘米的認(rèn)識(shí),生活中的1厘米,圖釘?shù)拈L(zhǎng)度是1厘米,手指的寬大約是1厘米,測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí),先把物體放平,一般將物體的邊和 “0” 刻度線對(duì)齊,物體的右邊對(duì)準(zhǔn)幾厘米,就讀出幾厘米。,厘米和米是長(zhǎng)度單位。 厘米用來(lái)量較短的物體。 量較長(zhǎng)的物體用米來(lái)作單位。,知道自己身高多少嗎?,導(dǎo)入一,導(dǎo)入一,導(dǎo)入二,導(dǎo)入三,探究一,小巧1米28厘米 小亞1米33厘米 小丁丁1米37厘米 ( )cm ( )cm ( )c

2、m,小巧、小亞,小丁丁的身高用cm作為單位,分別怎樣記呢?請(qǐng)你試一試。,探究一,探究二,探究三,128,133,137,探究二,小丁丁從幼兒園開(kāi)始每年也量身高,他父親用米和厘米記錄下身高,你能幫他填完嗎?,探究一,探究二,探究三,99cm,106cm,109cm,114cm,121cm,1m30cm,1m38cm,課內(nèi)練習(xí),練習(xí)四,練習(xí)二,練習(xí)一,練習(xí)三,練習(xí)五,找一找下面哪些長(zhǎng)度是相同的?,150cm,911cm,3m4cm,3m40cm,9m11cm,304cm,30m4cm,1米半,練習(xí)二,練習(xí)四,練習(xí)一,練習(xí)二,練習(xí)三,練習(xí)五,1m50cm,1,2,它們的身高是多少?估一估,連一連。,

3、4cm 1m50cm 4m5cm 35cm,填 、 或=,3m18cm3m17cm,195cm 1m95cm,420m 4m20cm,2m3cm 230cm,練習(xí)一,練習(xí)四,練習(xí)一,練習(xí)二,練習(xí)三,練習(xí)五,一根繩子長(zhǎng)10米,減去35厘米,還剩多少厘米?,10米=1000厘米,1000-35=965(厘米),答:還剩965厘米。,練習(xí)三,下列長(zhǎng)度到5米還缺多少厘米?,4m,370cm,298cm,100cm,130cm,202cm,練習(xí)四,練習(xí)四,練習(xí)一,練習(xí)二,練習(xí)三,練習(xí)五,小胖搬新家了,他真高興,新家好漂亮啊,門(mén)口有高 80米 的鞋柜,廳里放了新買的魚(yú)缸,長(zhǎng)1厘米。小胖還有了自己的房間,有了新的寫(xiě)字臺(tái),長(zhǎng) 130米 ,高80厘米。晚上,小胖睡在他自己的2厘米長(zhǎng)得床上開(kāi)心極了。,80厘米,1米,130厘米,2米,*用下列卡片能擺出多少個(gè)不同的大人或小孩的身高(卡片可以有剩余),合適的身高:,不合適的身高:,用下列卡片能擺出多少個(gè)不同的大人或小孩的身高(卡片可以有剩余),合適的身高: 123cm 132cm 213cm 231cm 1m 2m,不合適的身高: 321cm 312

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