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1、 大學(xué)生暑期創(chuàng)業(yè)社會實踐活動總結(jié)報告為了幫助大學(xué)生解創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)業(yè),我隊17人積極組建了“xx學(xué)院化學(xué)化工學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查暑期實踐隊”。6月27日到7月11日15天,我們對近300名學(xué)生、4個成功創(chuàng)業(yè)團隊(校園哎喲嘿、大學(xué)生流動洗車、xx團隊、xx團隊)、2名資深教師(化學(xué)化工學(xué)院xx書記、校史編纂主任xx)進行調(diào)查和訪問。在近十天之內(nèi),我隊根據(jù)調(diào)查資料、數(shù)據(jù)等多方面進行分析調(diào)查研究,以下是我們整理得到的科學(xué)創(chuàng)業(yè)數(shù)據(jù)資料及相關(guān)分析。調(diào)查顯示,的大學(xué)生對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)非常認(rèn)同并付諸實踐,有超過75的大學(xué)生都有創(chuàng)業(yè)的打算。的人認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的首要出發(fā)點是解決就業(yè),的人認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的首要出發(fā)點是挑戰(zhàn)
2、自我,的人認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的首要出發(fā)點是獲得更多的財富。的同學(xué)選擇自己感興趣的領(lǐng)域,選擇與自身專業(yè)結(jié)合的領(lǐng)域,的同學(xué)選擇投資資金少風(fēng)險小的領(lǐng)域,的同學(xué)認(rèn)為當(dāng)今熱門發(fā)展的領(lǐng)域更適合創(chuàng)業(yè)。的同學(xué)認(rèn)為家庭投資比較好,家庭是同學(xué)創(chuàng)業(yè)時的堅強后盾;的同學(xué)認(rèn)為創(chuàng)業(yè)時向政府部門申請資金,的同學(xué)認(rèn)為吸引風(fēng)險投資較容易獲得創(chuàng)業(yè)資金。的同學(xué)選擇合作團隊創(chuàng)業(yè),的同學(xué)選擇銀行貸款創(chuàng)業(yè)。的同學(xué)認(rèn)為創(chuàng)新能力對創(chuàng)業(yè)成敗比較重要,的同學(xué)認(rèn)為市場調(diào)查能力比較重要,的同學(xué)認(rèn)為獨立思考能力對創(chuàng)業(yè)比較重要,認(rèn)為執(zhí)行能力較為重要,團隊合作對創(chuàng)業(yè)是否成功很重要,因為團結(jié)起來力量比較大,凝聚力比較強,容易創(chuàng)業(yè)成功。的同學(xué)認(rèn)為個人膽識和自立自
3、強自信對創(chuàng)業(yè)是否成功很關(guān)鍵,同學(xué)認(rèn)為豐富的知識對創(chuàng)業(yè)很重要。的同學(xué)面臨缺乏經(jīng)驗的問題,的同學(xué)面臨資金不足和失敗造成的后果難以承擔(dān)這一問題,23,07的同學(xué)面臨創(chuàng)業(yè)理想化和缺乏創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)的問題,的同學(xué)面臨家庭不支持、政府支持力度不夠、無合適合作伙伴的問題。的同學(xué)需要創(chuàng)業(yè)能力訓(xùn)練,的同學(xué)需要創(chuàng)業(yè)資金的支持,的同學(xué)需要創(chuàng)業(yè)實踐活動,的人需要專家咨詢指導(dǎo),的人需要創(chuàng)業(yè)知識培訓(xùn),的人需要創(chuàng)業(yè)場所支持。通過紙質(zhì)版問卷調(diào)查,我們了解到部分大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)時所面臨問題,以及所需要的幫助。通過對老師的采訪,我們了解到校方、院系及老師都較支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。通過對創(chuàng)業(yè)團隊的采訪,我們了解到他們創(chuàng)業(yè)的不易與堅持不懈、敢于創(chuàng)新、勇于挑戰(zhàn)自我、不服輸?shù)木瘢瑫r,從他們那里我們也得到了不少關(guān)于創(chuàng)業(yè)方面的指導(dǎo)和建議。這些都將為即將創(chuàng)業(yè)的
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