2021年中學(xué)二學(xué)期德育工作總結(jié)

1、 2021年中學(xué)二學(xué)期德育工作總結(jié)撰寫人：_日 期：_2021年中學(xué)二學(xué)期德育工作總結(jié)本學(xué)期我校認(rèn)真貫徹落實_、_關(guān)于適應(yīng)新形勢進(jìn)一步加強和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見精神。進(jìn)一步增強我校德育工作的針對性、實效性和主動性，認(rèn)真抓好我校全體師生的政治思想教育和道德教育，真正把德育工作落到了實處。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，堅持以中學(xué)生日常行為規(guī)范和中學(xué)生守則及我校的中學(xué)生一日常規(guī)教育為基礎(chǔ)，認(rèn)真抓好各年級班的團、隊活動課的教育，并重視把加強學(xué)生思想品質(zhì)和道德教育貫穿于教學(xué)的全過程，切實把思想教育、品德教育放在素質(zhì)教育的首要位置，進(jìn)一步更新觀念，開拓進(jìn)取，努力打造“新生態(tài)教育”的德育特色，不斷推動我

2、校的德育工作向前發(fā)展。具體表現(xiàn)在：一、繼續(xù)加強德育隊伍建設(shè)，不斷完善德育管理制度今年剛剛雙潮和江臨兩所中學(xué)合并，因此德育教育就顯得更為重要。學(xué)期初，在以校長為組長的德育領(lǐng)導(dǎo)小組討論及廣泛征求教師意見的前提下，我們進(jìn)一步完善了一些德育管理制度，德育導(dǎo)師制度的宣傳使教師更加明白了教師應(yīng)該既教書又育人，既管教又管導(dǎo)；不僅在學(xué)習(xí)上要關(guān)心、幫助學(xué)生，還要從思想、生活、心理素質(zhì)、道德品質(zhì)等各方面_學(xué)生的成長，從而得到優(yōu)化班級管理工作的目的。二、繼續(xù)健全了班主任管理規(guī)章制度班主任是班級的領(lǐng)導(dǎo)者、_者和管理者，在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中，班主任始終是一支重要的骨干力量。（1）本學(xué)期完善了班主任工作考核辦法、班

3、級考核辦法，讓班主任工作有章可循，努力提高班主任工作的質(zhì)量和效率。（2）及時召開班主任工作研討會，以班主任沙龍的形式及時交流班主任工作的成功經(jīng)驗，讓班主任自我找差距，探究班級創(chuàng)新發(fā)展的路子，大_大促進(jìn)了班主任工作的順利開展。（3）重視班主任的培訓(xùn)工作，通過_學(xué)習(xí)、集中培訓(xùn)、以老帶新等途徑，提高班主任隊伍的整體素質(zhì)。（4）堅持人文主義的基本原則，尊重每一位班主任，班主任會上倡導(dǎo)“知無不言，言無不盡，言者無過”的良好風(fēng)尚，及時傾聽班主任對學(xué)生管理的意見和建議，不斷調(diào)整工作方法和工作思路，保證了工作的順利進(jìn)行。倡導(dǎo)和諧的工作環(huán)境，做到大事講原則小事講團結(jié)，保持班主任隊伍的健康發(fā)展，大_大推動了學(xué)校工

4、作的順利進(jìn)行。三、深入扎實的抓好德育常規(guī)工作1、以行為習(xí)慣養(yǎng)成、環(huán)保教育為出發(fā)點，抓好常規(guī)工作。本學(xué)期，我們進(jìn)一步抓好了常規(guī)工作，尤其是“學(xué)雷鋒”、“感恩”和“誠信”教育，全校以中小學(xué)生守則、中小學(xué)生日常行為規(guī)范為內(nèi)容，以班級教育、自我教育為主，學(xué)生會文明監(jiān)督崗為陣地，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，收到了良好的教育效果。學(xué)校繼續(xù)強化了“文明班_”和“特色班_”的創(chuàng)建評比活動，通過衛(wèi)生、守紀(jì)、兩操等各項常規(guī)的評比，每周公布各班得分情況，增強了學(xué)生的競爭意識，也規(guī)范了學(xué)生的行為。同時，各班根據(jù)自己班級的特點和優(yōu)勢，積極創(chuàng)建特色班級，其中七（4）班和八（1）班在創(chuàng)建“學(xué)雷鋒班級”和“誠信班級”_了許多

5、有意義的活動，雖最終沒創(chuàng)建成功，但學(xué)生的收獲甚多，也達(dá)到了教育學(xué)生的目的。2、愛國主義教育本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的晨會、升旗儀式和國旗下講話，激發(fā)學(xué)生愛國熱情，樹立正確的國家意識，培養(yǎng)愛國主義意識。國旗下講話的人員由優(yōu)秀教師擴展到了優(yōu)秀學(xué)生，各班為了能在升旗儀式上展示班_和展現(xiàn)自我，都積極認(rèn)真的對待，使很多同學(xué)都努力的學(xué)習(xí)，爭創(chuàng)機會。3、法制、安全教育為了加強法紀(jì)安全教育，提高學(xué)生文明自律水平。我們舉行了一學(xué)期一次的法制副校長法制講座。一直來的法制講座使學(xué)生懂得了很多法律知識，對一些苗頭性現(xiàn)象能及時反省，杜絕了學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。在開學(xué)初、_月和_月，我們分別對全校師生進(jìn)行了一周的安全教育，主要對

6、交通安全、飲食安全、運動安全、游泳安全、防火防盜防觸電、防臺防汛等方面的安全進(jìn)行教育。我們一如既往的做好了安全工作，學(xué)校曾_次致家長的_，提醒家長和學(xué)生注意各方面的安全。在學(xué)期中間和結(jié)束還對全校安全情況進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，不留后患，做到防患于未然。并在學(xué)期中開展過多次教育活動。如：消防疏散演習(xí)、突發(fā)公共事件應(yīng)急講座、禁毒講座、愛滋病知識宣傳等等。我們牢固樹立“以人為本”、“安全第一，預(yù)防為主”的理念，切實做好了安全工作。4、主題教育為了把行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育落實到實處。從本學(xué)期開始，我校開展了學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練月活動。學(xué)校成立德育主題教育月活動領(lǐng)導(dǎo)小組，本學(xué)期各班級圍繞“學(xué)雷鋒、綠

7、色青春、誠信”這幾項主題，有計劃、有_地開展了主題突出、內(nèi)容豐富、形式多樣、富有特色的德育主題教育活動，增強了針對性和實效性，提高了吸引力和感染力，達(dá)到課堂育人、活動育人和實踐育人的目的。5、開展了多項興趣小組，初步形成了社團為豐富學(xué)生的校園生活，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，通過興趣培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生、引領(lǐng)學(xué)習(xí)的開展，達(dá)到全面發(fā)展的目的。本學(xué)期一開學(xué)，我們結(jié)合學(xué)校的實際情況，繼續(xù)開展了形式多樣、豐富多彩的興趣小組活動，有文學(xué)社、書法、美術(shù)、舞蹈、籃球、課本劇等_項興趣小組活動和環(huán)保社團，要求全校學(xué)生積極參加。隨著興趣小組活動的全面開班，學(xué)生的第二課堂豐富多彩，給學(xué)校帶來了全新的景象。一年來，文學(xué)社和籃球規(guī)

8、模壯大，初步形成了社團_。6、積極開展“新生態(tài)教育”的德育特色活動為了增強學(xué)生生態(tài)建設(shè)意識，讓學(xué)生享受成長快樂；培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心把自然人造就成社會人，更_人如何學(xué)會與自然、社會乃至與自身和諧共處，學(xué)校確立了“新生態(tài)教育”的辦學(xué)特色。在以綠色教育為突破口上，政教處和團委積極開展了各項活動，讓學(xué)生在活動中養(yǎng)成好的習(xí)慣，在活動中增長綠色生態(tài)知識，在活動_建和諧。如：_月開展的“綠化大行動”、“綠色校園放_”、“世界水日節(jié)約用水及檢驗水質(zhì)”，_月開展的“愛護地球日活動”、觀看環(huán)保電影河長，_月開展的“世界無煙日講座”，_月開展的“世界環(huán)境日簽名活動”、“凈化校園輻射_禁毒日”等。7、成功舉辦了江臨中學(xué)第_

9、屆藝術(shù)節(jié)及“綠色世界、人文理念、青春校園”文藝匯演為了進(jìn)一步體現(xiàn)江臨中學(xué)“生態(tài)綠色”的辦學(xué)特色。展示我校學(xué)生的精神面貌，體現(xiàn)我校實施素質(zhì)教育的理念，突顯學(xué)校藝術(shù)教育和師生的精神風(fēng)貌，促進(jìn)我校生態(tài)教育的深入開展，培養(yǎng)多才多藝、全面發(fā)展的高素質(zhì)人才，我們繼續(xù)舉辦了每年一次的藝術(shù)節(jié)，本次藝術(shù)節(jié)以“學(xué)雷鋒精神，展少年風(fēng)采，創(chuàng)綠色生態(tài)”為主題，體現(xiàn)了綠色生態(tài)、團結(jié)互助、青春活力和積極向上的精神風(fēng)貌，演繹了一個又一個精彩炫目的人生樂章。幾乎人人參與的藝術(shù)節(jié)豐富了多彩的校園文化生活，營造了健康活潑、積極向上、團結(jié)互助、綠色生態(tài)的校園文化氛圍，活躍了學(xué)生的身心，陶冶了學(xué)生的藝術(shù)情操。本學(xué)期我校還以班級為單位_了各項活動。如：演講比賽、主題班會比賽、班級綠色植物評比、禁毒圖片展、安全圖片展、心理健康講座錄像、感恩演講視頻等活動，讓各班振奮精神，競相展示風(fēng)采，增強了班_的凝聚力，促進(jìn)了良好班風(fēng)的形成。也增強了學(xué)生各方面的知識?？傊緦W(xué)期，我校的德育工作