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1、2019三年級(jí)快樂過暑假答案今天查字典語文網(wǎng)小編要來跟大家分享的是 2019 三年級(jí)快樂過暑假答案,答案僅供參考,希望可以幫助到大家。 基礎(chǔ)知識(shí) 48 分一、拼一拼,寫一寫。 (10 分)ku a n yùgu lì z i shì p usù qi a n x uwe i w u yín g hòu x i n sh a n g n a onù jìn go n g二、同音字組詞。 (6 分)mì ( ) 切 ( ) 書ji ao ( ) 傲 ( ) 嫩j&igrav
2、e;n g 顯微( )學(xué)無止 ( )三、把詞語補(bǔ)充完整,再按要求寫詞語。 (10 分)興高()() 相()并()爭(zhēng)()斗()沒()打()()流不()()人()目()頭()氣 舍( ) 求( )寫出與第個(gè)詞語結(jié)構(gòu)相同的四字詞語 (至少兩個(gè) ):四、照樣子,寫句子。 (4 分) 例:五點(diǎn)左右,艷麗的薔薇綻開了笑臉。春姑娘來到人間,小草 ,桃花。例:“一定會(huì)飛回來的 ! ”小男孩肯定地說。小男孩肯定地說:“一定會(huì)飛回來的 ! ” “你為什么要這樣做呢 ?”教育家好奇地問。五、我會(huì)選擇正確的答案。 (5 分 )1. “舉世聞名”中“舉”的意思是 ( ) ,“舉重”中“舉” 的意思是 ( ) 。A. 往
3、上托 B. 全 C. 推選 D. 舉動(dòng)2. “每逢佳節(jié)倍思親”是唐朝詩(shī)人王維的詩(shī)句,詩(shī)中的“佳 節(jié)”指的是 ( )A. 春節(jié) B. 重陽(yáng)節(jié) C. 中秋節(jié) D. 端午節(jié)3. 鉆在鐵屋子里 ( ) 安全,卻變成了只能縮在殼里保命的蝸 ?;?yàn)觚?。A. 仍然 B. 果然 C. 居然 D. 固然4. “英子猶豫了一會(huì)兒, 慢吞吞地站了起來, 眼圈紅紅的。 ” 從這句話我們可以看出此時(shí)英子內(nèi)心非常( ) 。A. 自卑 B. 矛盾 C. 激動(dòng) D. 難過六、回顧課文內(nèi)容,并填空。 (13 分 ) 這個(gè)學(xué)期,我們隨著課文走遍了祖國(guó)的大江南北。1. 當(dāng)我們?cè)陂L(zhǎng)江上順流而下,看到天門山,便會(huì)吟誦起 寫 的 :“天
4、門中斷楚江開, 。兩岸青山相對(duì)出, 。”2. 蘇軾的飲湖上初晴后雨 ,主要描繪的是 的湖光山色, 詩(shī)的后兩句是 , 。3. 我們還一起去安徽黃山爬 ,那陡峭的山峰和美麗的云霧第 8 頁(yè)讓我想起這句諺語:“五岳歸來不看山,”; 我們欣賞了不但 而且 的趙州橋,感受了勞動(dòng)人民的智慧和才干 ; 我們還去了西沙群島,那里, ,是個(gè)可愛的地方。4. “聰明在于學(xué)習(xí),”(列寧 )告訴我們勤學(xué)習(xí),多積累,能讓大腦變得更聰明學(xué)習(xí)時(shí), 我們要腳踏實(shí)地, 正所謂“千里之行, ”。閱讀理解 25 分(一) 富饒的西沙群島節(jié)選魚成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚叢中穿來穿去,好看極了。有的全身布 滿彩色的條紋 ; 有的頭上長(zhǎng)著一簇紅纓
5、 ; 有的周身像插著好 些扇子,游動(dòng)的時(shí)候飄飄搖搖 ; 有的眼睛圓溜溜的,身上長(zhǎng) 滿了刺, 鼓起氣來像皮球一樣圓。 各種各樣的魚多得數(shù)不清。 正像人們說的那樣,西沙群島的海里一半是水,一半是魚。1. “周身”的“周”字用音序查字法應(yīng)先查,再查音節(jié)用部首查字法應(yīng)先查 部,再查 畫?!爸堋弊衷谧值淅锏囊?思有:圈子;周圍;普遍,全;星期?!爸苌怼钡摹爸堋睉?yīng)選 ( 填序號(hào))(3 分)2. 這段話主要寫了魚的 ( ) 和( ) 多。 (2 分)3. 我從( ) 、( ) 等詞語中看出魚的數(shù)量多。(2 分)4. 用“ ”畫出描寫魚種類多的句子。 (2 分)5. 這段話是圍繞哪句話寫的 ?請(qǐng)摘錄下來。 (
6、2 分)6. 對(duì)這段話中畫“ ”句子的理解,正確的是 ( )(2 分) 西沙群島的海里魚很多,魚和海水各占一半。 這是一種夸張的說法,為了說明西沙群島的海里魚非常多。(二) 自由,你好 !我是一只被囚 (qiú) 禁在籠子里的金絲雀,鳥籠外邊 是多么 (完美 美好) 啊! 春天,那剛從綠樹上長(zhǎng)出的嫩芽,也在逐漸生長(zhǎng),春風(fēng)吹醒 了小動(dòng)物,蜜蜂和蝴蝶也結(jié)伴而來,在空中翩翩起舞。我卻 待在鳥籠子里,只能上下亂竄。 夏天,池塘里的荷花正開得歡,蛙聲連成一片,蟬兒在樹陰 里放聲歌唱。 我只能眼巴巴地望著它們心酸。秋風(fēng) (吹 掃 刮)過,落葉飄飛,水果漲紅了臉,菊花在枝頭領(lǐng)略了秋天的風(fēng) 姿。
7、我還是一 ( 幅 副) 懶洋洋的樣子。 中秋的月圓了,我看到萬家團(tuán)圓的喜悅氣氛,更加思念我的 親人,他們現(xiàn)在怎么樣呢 ? 冬雪降臨,所有的動(dòng)物都過起了歡樂的大年,而我卻在這籠 子里瑟 (sè) 瑟發(fā)抖。 我是一只囚禁在籠子里的鳥,十分想念我的親人和朋友。風(fēng) 爺爺“呼呼”地從身邊經(jīng)過,我在鳥籠里 (急切 親切 )地打 聽道風(fēng)爺爺我的家人還好嗎風(fēng)爺爺鼓著腮幫子, 說:“放心吧,金絲雀,他們都很好。”“風(fēng)爺爺,幫我捎個(gè)信兒給他們吧,我想他們了 我是一只囚禁在籠子里的鳥,我希望主人能知道,1. 請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里選擇正確的詞語,并打“ ∨ ”。 (2 分)2. 請(qǐng)?jiān)诶锾钌虾线m的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
8、(2分)3. 從文中找出下列詞語的近義詞,寫在 ( ) 里。 (4 分) 慢慢 ( ) 思念 ( )高興一一()眼睜睜一一()4. 用“ ”畫出描寫金絲雀“可憐”的句子,至少找出兩句。(2 分)5. 金絲雀希望主人知道些什么呢 ?請(qǐng)?zhí)顚懺谖闹械臋M線上。(2 分)習(xí)作表達(dá) 25 分 題目: 的 提示:在這個(gè)學(xué)期中,哪件事讓你印象深刻,哪個(gè)人讓你難 以忘記,哪次活動(dòng)讓你興奮不已,哪處景物讓你特別喜歡選擇自己最感興趣的一個(gè)內(nèi)容,把它寫下來。要求 : 內(nèi)容具體,語句通順,不寫錯(cuò)別字。字?jǐn)?shù) 250 個(gè)左右 2019 學(xué)年第一學(xué)期三年級(jí)語文期末試卷2019 三年級(jí)快樂過暑假答案: 知識(shí) 48 分一、拼一拼
9、,寫一寫。 (10 分) 寬裕 鼓勵(lì) 姿勢(shì) 樸素 謙虛威武 迎候 欣賞 惱怒 進(jìn)攻 ( 每詞 1 分,每字 0.5 分 )二、同音字組詞。 (6 分 )(密)切 ( 秘)書(驕) 傲 ( 嬌) 嫩 顯微(鏡) 學(xué)無止 (境)( 每空 1分)三、把詞語補(bǔ)充完整,再按要求寫詞語。 (10)興高 (采)( 烈) 相 (提)并(論) 爭(zhēng) (奇)斗(艷)沒(精)打(采)(奔)流不(息)或(川)流不(息) (引)人(注)目(垂)頭(喪)氣 舍(近)求(遠(yuǎn))( 每詞 1 分,每空 0.5 分 ) 寫出與第個(gè)詞語結(jié)構(gòu)相同的四字詞語 ( 至少兩個(gè) ) :( 每詞 1 分,只要含有一組反義詞即可。 )四、照樣子,
10、寫句子。 (4 分 )第1句:擬人句。(如探出頭,笑紅臉)第 2 句:教育家好奇地問:“你為什么要這樣做呢 ?”( 每句 2 分,其中第 2 句中冒號(hào) 1 分)五、我會(huì)選擇正確的答案。 (5 分 )1. B、A 2.B 3.D 4.B( 每空 1 分 )六、回顧課文內(nèi)容,并填空。(13 分 )1. 李白 、 望天門山 ( 每空 0.5 分,兩空共 1 分 ) 碧水東流至此回 、 孤帆一片日邊來 ( 每空 1 分,共 2 分)2. 西湖晴天和雨天 (或西湖 ) 、欲把西湖比西子、淡妝濃抹總 相宜(每空 1 分,共 3 分)3. 天都峰、黃山歸來不看岳 ( 每空 1 分,共 2分) 堅(jiān)固、美觀 (
11、 每空 0.5 分,共 1 分) 風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富 ( 每空 1 分,共 2分)4. 天才在于積累、始于足下 ( 每空 1 分,共 2分) 閱讀理解 25 分(一) 富饒的西沙群島 (13 分)1. Z zhou丿或冂7畫或6畫(每空0.5分,共2分)應(yīng)選 (1 分)2. 數(shù)量種類(各 1 分,共 2 分)3. 成群結(jié)隊(duì)各種各樣 數(shù)不清 ( 可任寫其中兩詞,每詞 1 分, 共 2 分)4. 有的全身布滿彩色的條紋;有的頭上長(zhǎng)著一簇紅纓鼓起氣來像皮球一樣圓。 (2 分)5. 魚成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚叢中穿來穿去,好看極了。 (2 分)6. (2分)(二)自由,你好 !(12 分)1. 選擇美好、掃、副、急切 (每個(gè) 0.5 分,共 2 分)2. :“,?” (“”一組算 1 個(gè),共 4 個(gè),每個(gè) 0.5 分,共 2 分)3. 逐漸想念 喜悅或歡樂 眼巴巴 (每個(gè) 1 分,共 4 分)
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