2021年小班健康活動教案:牙齒教案_第1頁
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2021年小班健康活動教案:牙齒教案_第3頁
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1、幼兒園教案2021年小班健康活動教案:牙齒教案幼兒園名稱:XXXX班級:XXXX日期:2021年XX月XX日幼兒園教案2021年小班健康活動教案:牙齒教案小班健康活動牙齒教案主要包含了活動目標(biāo),活動準(zhǔn)備,活動過程,延伸活動,活動評價等內(nèi)容,讓幼兒知道保護(hù)牙齒的一般常識,讓幼兒知道牙齒的功能,增強(qiáng)保護(hù)牙齒的意識,適合幼兒園老師們上小班健康活動課,快來看看牙齒教案吧?;顒幽繕?biāo):1、讓幼兒知道保護(hù)牙齒的一般常識。2、讓幼兒知道牙齒的功能,增強(qiáng)保護(hù)牙齒的意識。3、使幼兒明白刷牙是保持口腔清潔,保護(hù)牙齒的方法,要求幼兒養(yǎng)成每天早晚在家刷牙的好習(xí)慣。4、學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。5、教育幼兒養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣

2、?;顒訙?zhǔn)備:牙齒模型、牙刷活動過程:1、教師手拿小花茶杯,做漱口的動作,引起幼兒的注意。教師:剛才你們看到老師在干什么?(幼兒:漱口注意發(fā)準(zhǔn)音)教師邊動作過示范朗讀兒歌。手拿花花杯,喝口清清水,抬起頭,閉著嘴,咕嚕咕嚕吐出水。講述故事小熊拔牙引發(fā)幼兒對牙疼現(xiàn)象的注意,讓幼兒在故事情境中思考齲齒的成因,請小朋友們想一想,小熊為什么會牙疼?小朋友可以兩個兩個互相討論一下。2、對照牙齒模型,結(jié)合故事內(nèi)容,讓幼兒初步了解牙齒的外形特征,引導(dǎo)幼兒簡單講述齲齒的成因。沒有了牙齒我們會怎么樣呢?3、引導(dǎo)幼兒歸納牙齒的功能,講述保護(hù)牙齒的要點(diǎn)。我們應(yīng)該怎樣保護(hù)牙齒呢?4、幫助幼兒了解牙刷的特征和作用,知道刷牙是保持口腔清潔,保護(hù)牙齒的方法,學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。請小朋友門看看,摸摸牙刷,說說它是什么樣子的?5、老師一邊朗誦兒歌刷牙一邊在牙齒模型上示范。6、小結(jié)幼兒刷牙方法,提出每天早晚在家里堅持刷牙的要求。延伸活動:讓幼兒教給其他小朋友刷牙的方法,通過自己的想象力畫出一幅小朋友講衛(wèi)生的圖畫?;顒釉u價:本節(jié)活動抓住了幼兒日常生活當(dāng)中的健康問題,用故事講解的方法充分的調(diào)動了幼兒的積極性,并運(yùn)用教具增強(qiáng)了幼兒的自主性和操作性,使幼兒很快的學(xué)會了兒歌,并在衛(wèi)生習(xí)慣上有一個健康的認(rèn)識。教育的延續(xù)性是本節(jié)教育活動真正的價值所在?;顒咏Y(jié)束附兒歌: 小牙刷小牙刷,手中拿,早起晚睡先刷牙,沙沙沙,沙沙沙

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