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1、幼兒園教案2021年小班科學活動開心剝剝剝教案反思幼兒園名稱：XXXX班級：XXXX日期：2021年XX月XX日幼兒園教案2021年小班科學活動開心剝剝剝教案反思小班科學活動開心剝剝剝教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內(nèi)容，引導幼兒探索剝果殼的方法，體驗親自動手操作的樂趣，適合幼兒園老師們上小班科學活動課，快來看看開心剝剝剝教案吧?；顒幽繕耍? 、引導幼兒探索剝果殼的方法。2 、體驗親自動手操作的樂趣。3 、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。4 、充分體驗科學就在身邊，產(chǎn)生在生活中發(fā)現(xiàn)、探索和交流的興趣。5 、在活動中，讓幼兒體驗成功的喜悅?；顒訙蕚洌夯ㄉ㈤_心果、

2、盤子、小筐若干?；顒舆^程：（一）導入游戲1 、媽媽一會兒要帶你們?nèi)フ覂蓚€好朋友一起玩兒，如果你愿意去，聽到音樂就快把玩具收好來找媽媽。2 、到好朋友家了，快看一看我們的好朋友是誰？（花生和開心果）你好花生，你好開心果！3、讓我們摸一摸他們的大門，一個…一個…（讓孩子們摸后說感覺）。（二）探索游戲1 、讓我們敲敲門：咦，他們怎么不開門？讓我聽聽，噢，他們想想考考寶寶們聰明不聰明，想想辦法怎樣把門打開吧？2 、寶寶們真聰明，它們又叫來了許多好朋友，請大家剝給客人老師、小朋友吃，讓我們一起分享好吃的好嗎?（三）結束游戲我們不能吃得太多，會上火的。讓我們收拾干凈去買點豆奶喝

3、好嗎？活動反思：本次活動效果較好，幼兒全部都動起手來進行了操作。分析此活動成功的原因：1、開始教師出示的食物引發(fā)了幼兒吃的欲望。小班幼兒對吃有著極其濃厚的興趣和經(jīng)驗，抓住了幼兒的興趣點，幼兒就會積極配合教師的活動。2、請幼兒剝殼：利用游戲，激發(fā)幼兒的好奇心，想一探究竟，所以會不厭其煩地剝，直至取出里面好吃的東西?；ㄉ㈤_心果，一易一難，材料有層次便于不同幼兒選擇。3、幼兒在剝開心果殼時，有的幼兒可以發(fā)現(xiàn)要從裂口處剝，其他幼兒有的咬，有的捏，都沒有找到正確的開啟方法，教師適時插入，請剝開的小朋友說一說是怎么做的，教師和幼兒一起試一試，指導不會的幼兒（分組、個別指導）。4、內(nèi)容由淺入深，在了解外部特征的基礎上，進一步引導幼兒探究的興趣。鼓勵幼兒自己嘗試剝果殼的方法，找到最適合的方法，注重培養(yǎng)小班幼兒的主動性。從而也進一步了解果肉的特征，并滲透小常識，這兩種果實

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