2021年小班綜合活動我真棒教案反思_第1頁
2021年小班綜合活動我真棒教案反思_第2頁
2021年小班綜合活動我真棒教案反思_第3頁
免費預覽已結束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、幼兒園教案2021年小班綜合活動我真棒教案反思幼兒園名稱:XXXX班級:XXXX日期:2021年XX月XX日幼兒園教案2021年小班綜合活動我真棒教案反思這是小班綜合活動我真棒教案反思,是優(yōu)秀的小班主題教案文章,供老師家長們參考學習?;顒釉O計理念:天氣冷了,許多幼兒都遲遲到幼兒園,而且,很少出教室參加運動,活動起來也不積極,總是怕冷,心理作用使他們不敢到教室外面去,衣服忽多忽少,使幼兒容易感冒生病,身體抵抗力下降,影響幼兒的健康,家長也不太放心幼兒早到幼兒園。幼兒帶感冒藥到幼兒園吃的人數(shù)也多了一些,給老師們增添了一些心理負擔。要使幼兒少生病,就要培養(yǎng)他們去適應環(huán)境,多去感受天氣的寒冷,還要多多

2、鍛煉,提高身體素質,讓幼兒健康發(fā)展?;顒幽繕耍?、積極參與集體活動,體驗鍛煉的樂趣。2、知道自己能參與運動,了解運動的益處。3、學念兒歌,增強鍛煉的意識?;顒觾热菰O計:我真棒小班綜合活動設計活動準備:1、在活動區(qū)布置有鍛煉身體的相片。2、每小組三個紅氣球、一個充氣墊、一把扇子、一本小人書、一根吸管、一張薄紙。3、立體操作學具:踢皮球。4、三只小老鼠頭飾和一個小皮球。5、小紙條(小尾巴)?;顒舆^程:一、參觀活動區(qū)1、教師:上次小朋友們都參加了運動會,現(xiàn)在,請小朋友們告訴老師,你們都參加了哪些比賽?2、幼兒說出比賽的項目后, 教師:小朋友們都真棒,參加了那么多的比賽,有些小朋友還在比賽的那一天照相

3、了,現(xiàn)在,我們大家就一起去看一看他們的比賽吧!3、教師帶動幼兒去參觀布置好的活動區(qū),欣賞幼兒參加比賽的相片,并向幼兒提問:相片里的小朋友在干什么?4、再引出主題:看一看相片里的小朋友們穿的衣服多嗎?幼兒回答后,教師再向幼兒提問:小朋友們?yōu)槭裁创┠敲炊嗟囊路?、幼兒回答出是因為天氣冷后,教師:這么冷的天氣,小朋友們都很勇敢,都不怕冷,都能參加運動會,你們真棒!二、欣賞故事1、在講故事之前,教師要說出引起幼兒注意聽故事的話:老師要給小朋友們講故事,請小朋友們認真地聽,聽完故事后,老師有問題要問小朋友們。2、教師一邊講故事,一邊做形象動作表演,感情融入集中。3、教師:故事講完了,老師給小朋友們提出

4、的問題是紅氣球怕不怕冷?4、幼兒回答之后,教師請幼兒小實驗:請小朋友們,想辦法用桌子上的東西給紅氣球吹吹風,看你們的紅氣球怕不怕冷?讓幼兒運用教師為他們提供的紅氣球 、充氣墊、扇子、小人書、吸管、薄紙等材料,自己動手想辦法給紅氣球制造冷風。5、教師讓幼兒做完實驗后,再問幼兒:剛才小朋友們都給紅氣球吹風了,現(xiàn)在請小朋友們告訴老師紅氣球怕不怕冷?幼兒回答之后,教師:小朋們怕不怕冷?教師:冬天到了,我們要怎么做?讓幼兒回答后,教師:那以后天氣變得更冷了,小朋友們也不要怕冷,要勇敢地和老師出外面去參加游戲、運動、鍛煉身體!三、學念兒歌1、出示學具,讓幼兒先認識三只小老鼠、一個小皮球、場地的圖片。學具能

5、活動,又有立體感,讓幼兒認識兒歌里面出現(xiàn)的重要物體。2、教師:今天,這三只小老鼠就要給小朋友們表演節(jié)目‘踢皮球’。然后,一邊操作學具,一邊念兒歌。3、教師同兩位幼兒一起戴上頭飾,表演三只小老鼠踢皮球,教師一邊教念兒歌,一邊同兩位幼兒表演踢皮球的動作。4、再請三個幼兒戴上小老鼠的頭飾,表演踢皮球,讓全體幼兒和教師一起念兒歌。5、教師:你們還想看小老鼠的表演嗎?激發(fā)幼兒的興趣后表演。6、教師:小老鼠給小朋友們表演了,現(xiàn)在請小朋友們和老師一起表小老鼠看,好不好?然后,教師和幼兒一起一邊念兒歌,一邊做簡單動作。四、戶外活動先讓幼兒到戶外走一走,感受天氣的寒冷,再看看哥哥姐姐們的活動:小朋友們,哥哥姐姐怕不怕冷?幼兒回答后,教師再提問:他們?yōu)槭裁床慌吕??再引導幼兒一起參與活動,帶動幼兒自由活動,并主持用小紙條做游戲揪小尾巴,體驗活動的快樂,知道鍛煉身體的好處。五、放松活動帶動幼兒聽音樂自由地做一些輕松簡單的動作結束活動。活動反思:該活動設計比較吸引幼兒的注意力,使幼兒認真聽課,積極回答教師提出的問題,學具新穎,使幼兒好奇、多看不厭,有很容易記住兒歌,運用的內容材料是幼兒剛經(jīng)歷過的,內容比較貼切,使幼兒容易理解,也使他們對自己有自信心。游戲活動的選擇也比較能帶動幼兒的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論