遼寧仲繆培訓(xùn)基礎(chǔ)培訓(xùn)教材

1、遼寧仲繆培訓(xùn)-基礎(chǔ)培訓(xùn)教材,仲繆信息科技有限公司,基礎(chǔ)知識(shí)教材,遼寧仲繆培訓(xùn)-基礎(chǔ)培訓(xùn)教材,全球交易時(shí)間圖,全球交易時(shí)間,遼寧仲繆培訓(xùn)-基礎(chǔ)培訓(xùn)教材,美元指數(shù),美元指數(shù)是綜合反映美元在國(guó)際外匯市場(chǎng)的匯率情況的指標(biāo)，用來(lái)衡量美元對(duì)一攬子貨幣的匯率變化程度。它通過(guò)計(jì)算美元和對(duì)選定的一攬子貨幣的綜合的變化率，來(lái)衡量美元的強(qiáng)弱程度，從而間接反映美國(guó)的出口競(jìng)爭(zhēng)能力和進(jìn)口成本的變動(dòng)情況。如果美元指數(shù)下跌，說(shuō)明美元對(duì)其他的主要貨幣貶值。 美元指數(shù)期貨的計(jì)算原則是以全球各主要國(guó)家與美國(guó)之間的貿(mào)易結(jié)算量為基礎(chǔ)，以加權(quán)的方式計(jì)算出美元的整體強(qiáng)弱程度，以為強(qiáng)弱分界線。在年月日歐元推出后，這個(gè)期貨合約的標(biāo)的物進(jìn)行了調(diào)

2、整，從十個(gè)國(guó)家減少為六個(gè)國(guó)家，歐元也一躍成為了最重要的、權(quán)重最大的貨幣，其所占權(quán)重達(dá)到了57.6%，因此，歐元的波動(dòng)對(duì)于美元指數(shù)的強(qiáng)弱影響最大。,遼寧仲繆培訓(xùn)-基礎(chǔ)培訓(xùn)教材,各幣種占美元指數(shù)權(quán)重(%) 歐元57.6 日元13.6 英鎊11.9 加拿大元9.1 瑞典克朗4.2 瑞士法郎3.6 美元指數(shù)USDX是參照1973年3月六種貨幣對(duì)美元匯率變化的幾何平均加權(quán)值來(lái)計(jì)算的。以100.00為基準(zhǔn)來(lái)衡量其價(jià)值。105.50的報(bào)價(jià)是指從1973年3月以來(lái)，其價(jià)值上升5.50% 當(dāng)前的USDX水準(zhǔn)反映了美元相對(duì)于1973年基準(zhǔn)點(diǎn)的平均值。到現(xiàn)在目前為止，美元指數(shù)曾高漲到過(guò)165個(gè)點(diǎn)，也低至過(guò)80點(diǎn)以下

3、。該變化特性被廣泛地在數(shù)量和變化率上同期貨股票指數(shù)作比較。,遼寧仲繆培訓(xùn)-基礎(chǔ)培訓(xùn)教材,15大影響美元的數(shù)據(jù)之-聯(lián)邦基金利率,遼寧仲繆培訓(xùn)-基礎(chǔ)培訓(xùn)教材,15大影響美元的數(shù)據(jù)之-消費(fèi)物價(jià)指數(shù),遼寧仲繆培訓(xùn)-基礎(chǔ)培訓(xùn)教材,15大影響美元的數(shù)據(jù)之-生產(chǎn)物價(jià)指數(shù),遼寧仲繆培訓(xùn)-基礎(chǔ)培訓(xùn)教材,15大影響美元的數(shù)據(jù)之-國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值,遼寧仲繆培訓(xùn)-基礎(chǔ)培訓(xùn)教材,15大影響美元的數(shù)據(jù)之-采購(gòu)經(jīng)理指數(shù),遼寧仲繆培訓(xùn)-基礎(chǔ)培訓(xùn)教材,15大影響美元的數(shù)據(jù)之-新屋開(kāi)工,遼寧仲繆培訓(xùn)-基礎(chǔ)培訓(xùn)教材,15大影響美元的數(shù)據(jù)之-國(guó)際貿(mào)易,遼寧仲繆培訓(xùn)-基礎(chǔ)培訓(xùn)教材,15大影響美元的數(shù)據(jù)之-個(gè)人收入和支出,遼寧仲繆培訓(xùn)-基礎(chǔ)

4、培訓(xùn)教材,15大影響美元的數(shù)據(jù)之-零售額,遼寧仲繆培訓(xùn)-基礎(chǔ)培訓(xùn)教材,15大影響美元的數(shù)據(jù)之-耐用品訂單,遼寧仲繆培訓(xùn)-基礎(chǔ)培訓(xùn)教材,15大影響美元的數(shù)據(jù)之-就業(yè)報(bào)告,遼寧仲繆培訓(xùn)-基礎(chǔ)培訓(xùn)教材,15大影響美元的數(shù)據(jù)之-失業(yè)救濟(jì)金,遼寧仲繆培訓(xùn)-基礎(chǔ)培訓(xùn)教材,15大影響美元的數(shù)據(jù)之-工業(yè)生產(chǎn)指數(shù),遼寧仲繆培訓(xùn)-基礎(chǔ)培訓(xùn)教材,15大影響美元的數(shù)據(jù)之-消費(fèi)者信心指數(shù),遼寧仲繆培訓(xùn)-基礎(chǔ)培訓(xùn)教材,15大影響美元的數(shù)據(jù)之-褐皮書,遼寧仲繆培訓(xùn)-基礎(chǔ)培訓(xùn)教材,技術(shù)分析理論概述,遼寧仲繆培訓(xùn)-基礎(chǔ)培訓(xùn)教材,技術(shù)分析,一、技術(shù)分析： 實(shí)質(zhì)：通過(guò)過(guò)去的歷史對(duì)未來(lái)的做出推斷或者把握 認(rèn)為：歷史反復(fù)重演，市場(chǎng)周期

5、循環(huán) 所有基本面的影響都反映在價(jià)格上 價(jià)格的波動(dòng)是有規(guī)律可循，并非無(wú)法預(yù)測(cè) 假設(shè)：市場(chǎng)包容一切 二、主要的技術(shù)分析方法有： 1、K線分析 2、K線組合、K線形態(tài)分析 3、支撐和阻力分析 4、切線分析 5、指標(biāo)分析（MACD、KDJ、MA） 6、技術(shù)理論分析（道氏理論、江恩法則、波浪理論）,遼寧仲繆培訓(xùn)-基礎(chǔ)培訓(xùn)教材,技術(shù)分析三原則,（一）長(zhǎng)期形態(tài)比短期形態(tài)更重要 短期的走勢(shì)是在相對(duì)較小的區(qū)間中運(yùn)動(dòng)的，也容易受到各種各樣因素的影響而隨時(shí)變化。所以，投資者把握匯價(jià)的短期走勢(shì)難度較大，容易陷入繁多的影響因素中而迷失方向。如果在分析短期匯價(jià)走勢(shì)前對(duì)長(zhǎng)期的走勢(shì)有一個(gè)透徹的認(rèn)識(shí)，做到胸有成竹，那么投資者就

6、可以俯瞰短期走勢(shì)，抓住主要矛盾，做出正確的分析判斷。 如匯價(jià)在幾天時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)一個(gè)“早晨之星”形態(tài)，通常會(huì)認(rèn)為匯價(jià)即將見(jiàn)底，反轉(zhuǎn)的可能性較大，但也許從長(zhǎng)期走勢(shì)分析，匯價(jià)仍在長(zhǎng)期下降通道運(yùn)行，阻擋線沒(méi)有任何被突破的可能性，那么，這時(shí)的“早晨之星”就只是一個(gè)小幅的反彈，是部分投資者平倉(cāng)獲利，市場(chǎng)消化壓力的一個(gè)小調(diào)整，甚至連做短線的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。這時(shí)的“早晨之星”形態(tài)就沒(méi)有反轉(zhuǎn)的意義了。,遼寧仲繆培訓(xùn)-基礎(chǔ)培訓(xùn)教材,（二）位置比形態(tài)更重要 深入研究技術(shù)分析會(huì)發(fā)現(xiàn)，技術(shù)分析有無(wú)數(shù)的法則。但如果這些法則不結(jié)合位置形態(tài)來(lái)分析，那么這些法則就都成了空中樓閣，沒(méi)有任何的意義。 如“頭肩底”形態(tài)是一個(gè)非常經(jīng)典的底部

7、反轉(zhuǎn)形態(tài)，它通常出現(xiàn)在匯價(jià)的底部區(qū)域，但如果在匯價(jià)的高價(jià)區(qū)出現(xiàn)一個(gè)“頭肩底”形態(tài)，那么成熟的投資者寧可退出市場(chǎng)觀望，也決不會(huì)相信此形態(tài)。 因?yàn)椤霸诟呶蛔羁赡艹霈F(xiàn)頭部，在低部最可能出現(xiàn)底部”是最樸素也是最有效的投資規(guī)律。 （三）市場(chǎng)方向比位置更重要 “匯價(jià)的高低不重要，匯價(jià)的趨勢(shì)才是最重要的”。 也許匯價(jià)已經(jīng)達(dá)到很高或很低的區(qū)域，但只要投資者能夠準(zhǔn)確判斷匯價(jià)的趨勢(shì)，就仍然可以買進(jìn)或者持有。投資者要分析的最重要的，最難的就是分析市場(chǎng)的走勢(shì)方向。,遼寧仲繆培訓(xùn)-基礎(chǔ)培訓(xùn)教材,K線常見(jiàn)組合,遼寧仲繆培訓(xùn)-基礎(chǔ)培訓(xùn)教材,“K”線分析,K線圖又稱“蠟燭圖”，是由日本所創(chuàng) 一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的K線形態(tài)由四部分組成：最

8、高價(jià)、最低價(jià)、開(kāi)盤價(jià)、收盤價(jià)。 若開(kāi)盤價(jià)高于收盤價(jià)，則稱此K線為陰線，通常用綠色表示； 若開(kāi)盤價(jià)低于收盤價(jià)，則稱此K線為陽(yáng)線，通常用紅色表示。 開(kāi)盤價(jià)與收盤價(jià)之間形成的價(jià)格差，用如圖所示的中間柱體表示，一般稱之為“實(shí)體”。 由最高價(jià)、最低價(jià)與實(shí)體之間形成的價(jià)格差，用如圖所示的上下線表示，一般稱之為“上影線”“下影線”。,遼寧仲繆培訓(xùn)-基礎(chǔ)培訓(xùn)教材,高,低,收,開(kāi),開(kāi),收,上影線,下影線,實(shí)體,遼寧仲繆培訓(xùn)-基礎(chǔ)培訓(xùn)教材,單根K線的特殊形態(tài),不同的形態(tài)反映了不同市場(chǎng)的含義,遼寧仲繆培訓(xùn)-基礎(chǔ)培訓(xùn)教材,常見(jiàn)K線的組合,1、早晨之星（啟明星） 2、黃昏之星 在一波行情相對(duì)底部出現(xiàn) 在一波行情的相對(duì)頂

9、部出現(xiàn) 表示后市有上漲的可能。 表示后市有下跌的可能。,遼寧仲繆培訓(xùn)-基礎(chǔ)培訓(xùn)教材,遼寧仲繆培訓(xùn)-基礎(chǔ)培訓(xùn)教材,射擊之星 在匯價(jià)的頂部出項(xiàng)最為有效,遼寧仲繆培訓(xùn)-基礎(chǔ)培訓(xùn)教材,平頂和平底 如果前一天的低（高）點(diǎn)在第二天得到驗(yàn)證，成功的經(jīng)受了市場(chǎng)的試探，那么這個(gè)低（高）點(diǎn)就可能構(gòu)成重要的支撐（阻擋）線，也可以理解為市場(chǎng)正在構(gòu)筑近期的底（頂）部，這種形態(tài)下極容易引發(fā)反轉(zhuǎn)行情,平底,平頂,遼寧仲繆培訓(xùn)-基礎(chǔ)培訓(xùn)教材,平底,平 頂,平頂,平頂,平頂,遼寧仲繆培訓(xùn)-基礎(chǔ)培訓(xùn)教材,看漲吞沒(méi)和看跌吞沒(méi) 概述： （1）在吞沒(méi)形態(tài)之前，市場(chǎng)應(yīng)有清晰的上升或下降走勢(shì)。 （2）吞沒(méi)形態(tài)由2支蠟燭線組成，第二支的實(shí)體

10、必須覆蓋第一支的實(shí) 體且兩者顏色相反,遼寧仲繆培訓(xùn)-基礎(chǔ)培訓(xùn)教材,看漲吞沒(méi),看跌吞沒(méi),遼寧仲繆培訓(xùn)-基礎(chǔ)培訓(xùn)教材,上升三法和下降三法 上升三法概述（下降三法相反）： （1）大陽(yáng)線的形成代表了當(dāng)前的趨勢(shì)。 （2）大陽(yáng)線后被一組小實(shí)體的K線相跟隨，小K線可以是陰線也可以是陽(yáng)線，包括星線和十字星。 （3）小K線沿現(xiàn)趨勢(shì)相反的方向或高或低的排列著，并保持在第一天大陽(yáng)線的實(shí)體內(nèi)。 （4）最后由一根大陽(yáng)線確定了升勢(shì)，匯價(jià)維持向上發(fā)展。 形態(tài)意義： 一組小實(shí)體的出現(xiàn)是對(duì)上升趨勢(shì)的一種修正，消化壓力，調(diào)整完畢后繼續(xù)上行,遼寧仲繆培訓(xùn)-基礎(chǔ)培訓(xùn)教材,上升三法,下降三法,遼寧仲繆培訓(xùn)-基礎(chǔ)培訓(xùn)教材,趨 勢(shì),遼寧仲

11、繆培訓(xùn)-基礎(chǔ)培訓(xùn)教材,趨勢(shì)分析,趨勢(shì)-技術(shù)分析中最為重要的 上升 趨勢(shì) 橫盤 小趨勢(shì)服從大趨勢(shì) 下降 上升趨勢(shì):即一系列依次上升的峰和谷。 一個(gè)峰的高點(diǎn)高于前一個(gè)高點(diǎn)，而且一個(gè)谷的低點(diǎn)也高于前一個(gè)谷的低點(diǎn)。,遼寧仲繆培訓(xùn)-基礎(chǔ)培訓(xùn)教材,下降趨勢(shì)：即一系列下降的峰和谷。 一個(gè)谷的低點(diǎn)低于前一個(gè)谷的低點(diǎn)，而且沒(méi)個(gè)峰的高點(diǎn)都低于前一個(gè)峰的高點(diǎn)。 橫向盤整：即一系列依次橫向盤整的峰和谷。,遼寧仲繆培訓(xùn)-基礎(chǔ)培訓(xùn)教材,趨勢(shì)應(yīng)用,一、 趨勢(shì)有短期、中期、長(zhǎng)期趨勢(shì)之分，事實(shí)上它沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo) 準(zhǔn)劃分，不同的投資者可以有不同的定義。（在外匯市場(chǎng)中我們經(jīng)常定 義長(zhǎng)期趨勢(shì)我們通過(guò)周圖來(lái)確定，中期趨勢(shì) 一般日?qǐng)D來(lái)

12、確定，短期趨勢(shì) 以小時(shí)圖來(lái)確定）。越長(zhǎng)的趨勢(shì)越有效。 二、 趨勢(shì)之間的關(guān)系： 1、短期趨勢(shì)構(gòu)成中期趨勢(shì)，中期趨勢(shì)構(gòu)成長(zhǎng)期趨勢(shì)。 2、長(zhǎng)期趨勢(shì)決定中期趨勢(shì)，中期趨勢(shì)決定短期趨勢(shì)。 3、趨勢(shì)的轉(zhuǎn)變是從短期趨勢(shì)開(kāi)始。 三、趨勢(shì)形成支撐或者阻力，給出我們理想的買賣信號(hào)。 四、要跟隨著市場(chǎng)的走勢(shì)不斷進(jìn)行修正。,遼寧仲繆培訓(xùn)-基礎(chǔ)培訓(xùn)教材,趨勢(shì)線、通道的畫法及應(yīng)用,趨勢(shì)線：順著趨勢(shì)畫一條線，使盡可能多的低點(diǎn)（或者高 點(diǎn)）在線上。它是一條支撐線（或者壓力線、阻力線）。 通道：畫一條平行于趨勢(shì)線，使盡可能多的高點(diǎn)或者低 點(diǎn)在這條線上，和趨勢(shì)線之間的期間就叫通道。 作用：幫助投資者預(yù)測(cè)后市的走勢(shì)，尋找好的入場(chǎng)和

13、出 場(chǎng)時(shí)機(jī)。 注意：由于市場(chǎng)是動(dòng)態(tài)和發(fā)展的，趨勢(shì)線和通道要不 斷的修正。,遼寧仲繆培訓(xùn)-基礎(chǔ)培訓(xùn)教材,B,D,E,遼寧仲繆培訓(xùn)-基礎(chǔ)培訓(xùn)教材,遼寧仲繆培訓(xùn)-基礎(chǔ)培訓(xùn)教材,支撐與阻力,遼寧仲繆培訓(xùn)-基礎(chǔ)培訓(xùn)教材,支撐和阻力,一、正確尋找支撐和阻力 趨勢(shì)的行進(jìn)總是波浪式的，總會(huì)出現(xiàn)階段性的高點(diǎn)和低 點(diǎn)，這些點(diǎn)并不是偶然性的出現(xiàn)，代表著市場(chǎng)力量的轉(zhuǎn)換， 這樣的力量點(diǎn)就是我們所說(shuō)的支撐位和阻力位，它同樣給 出我們市場(chǎng)的買賣信號(hào)。 力量的轉(zhuǎn)換：買方力量 賣方力量,A,B,C,D,遼寧仲繆培訓(xùn)-基礎(chǔ)培訓(xùn)教材,支撐點(diǎn)和阻力點(diǎn) 1、市場(chǎng)心理價(jià)位的關(guān)口 2、黃金分割的回調(diào)位 3、整數(shù)關(guān)口 4、前一交易日的最高價(jià)

14、和最低價(jià) 5、持續(xù)一段時(shí)間內(nèi)的最高期間或者最低期間 6、趨勢(shì)線上 7、均線價(jià)位 8、關(guān)鍵的形態(tài)位置 9、歷史的高點(diǎn)或者低點(diǎn),遼寧仲繆培訓(xùn)-基礎(chǔ)培訓(xùn)教材,支撐阻力的相互轉(zhuǎn)換,遼寧仲繆培訓(xùn)-基礎(chǔ)培訓(xùn)教材,K 線 形 態(tài),遼寧仲繆培訓(xùn)-基礎(chǔ)培訓(xùn)教材,轉(zhuǎn)勢(shì)形態(tài)及應(yīng)用研判,一、頭肩頂與頭肩底形態(tài) 頭肩形式的走勢(shì)是常見(jiàn)的圖形之一,發(fā)出的買賣信號(hào)的可靠性較高,對(duì)之后的走勢(shì)頗具預(yù)測(cè)功能,它屬于轉(zhuǎn)勢(shì)類型的圖形,所以在市場(chǎng)的頂部或者底部出現(xiàn)比較準(zhǔn)確。 此形態(tài)的重點(diǎn)分析是確定頂部和頸部。 1、頭肩頂（要在行情的頂部出現(xiàn)，周期越長(zhǎng)越有效）,遼寧仲繆培訓(xùn)-基礎(chǔ)培訓(xùn)教材,遼寧仲繆培訓(xùn)-基礎(chǔ)培訓(xùn)教材,2、頭肩底形態(tài) 頭肩底

15、正好是反過(guò)來(lái)的頭肩頂形態(tài)，研判方法一樣，它們只是出現(xiàn)的位置不同。,遼寧仲繆培訓(xùn)-基礎(chǔ)培訓(xùn)教材,遼寧仲繆培訓(xùn)-基礎(chǔ)培訓(xùn)教材,二、 其它轉(zhuǎn)勢(shì)形態(tài),雙頂(M頂)、雙底（W底）、三重頂、三重底、多頂、多底,遼寧仲繆培訓(xùn)-基礎(chǔ)培訓(xùn)教材,三重頂,遼寧仲繆培訓(xùn)-基礎(chǔ)培訓(xùn)教材,多頂,遼寧仲繆培訓(xùn)-基礎(chǔ)培訓(xùn)教材,遼寧仲繆培訓(xùn)-基礎(chǔ)培訓(xùn)教材,“V”型反轉(zhuǎn)（日內(nèi)波動(dòng)中比較容易出現(xiàn)，在突發(fā)消息突然事件特別是日元、英鎊。）,遼寧仲繆培訓(xùn)-基礎(chǔ)培訓(xùn)教材,頸線,遼寧仲繆培訓(xùn)-基礎(chǔ)培訓(xùn)教材,圓弧頂（底）,遼寧仲繆培訓(xùn)-基礎(chǔ)培訓(xùn)教材,遼寧仲繆培訓(xùn)-基礎(chǔ)培訓(xùn)教材,觀察區(qū),入場(chǎng)點(diǎn),遼寧仲繆培訓(xùn)-基礎(chǔ)培訓(xùn)教材,整理形態(tài),遼寧仲繆培訓(xùn)

16、-基礎(chǔ)培訓(xùn)教材,三角形態(tài),遼寧仲繆培訓(xùn)-基礎(chǔ)培訓(xùn)教材,菱形與旗行矩形,菱形的出現(xiàn)一般在一個(gè)小趨勢(shì)的頂或底出現(xiàn)，后市為一個(gè)回調(diào)整理的走勢(shì)；,注意：,而旗形和矩形是出現(xiàn)在有個(gè)上漲或者下跌的趨勢(shì)中。,遼寧仲繆培訓(xùn)-基礎(chǔ)培訓(xùn)教材,遼寧仲繆培訓(xùn)-基礎(chǔ)培訓(xùn)教材,菱形與開(kāi)放三角,目標(biāo)位,目標(biāo)位,遼寧仲繆培訓(xùn)-基礎(chǔ)培訓(xùn)教材,遼寧仲繆培訓(xùn)-基礎(chǔ)培訓(xùn)教材,遼寧仲繆培訓(xùn)-基礎(chǔ)培訓(xùn)教材,遼寧仲繆培訓(xùn)-基礎(chǔ)培訓(xùn)教材,圖形形態(tài)總結(jié),圖形形態(tài)是外匯技術(shù)分析中非常關(guān)鍵的一個(gè)部分，而轉(zhuǎn) 勢(shì)形態(tài)和整理形態(tài)是兩個(gè)主要的組成部分。 匯率的走勢(shì)圖形是多空力量爭(zhēng)斗的變化過(guò)程，是投資者 心理活動(dòng)的圖表表現(xiàn)形式，我們上面介紹的圖形多是標(biāo)準(zhǔn)技

17、 術(shù)圖形，都是長(zhǎng)期以來(lái)經(jīng)過(guò)市場(chǎng)考驗(yàn)而流傳至今，可行性較 高。 因?yàn)槲覀儗⒁獏⑴c的市場(chǎng)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的、不短發(fā)展和變 化的、我們就必須在實(shí)戰(zhàn)中應(yīng)用的時(shí)候要有充分的靈活性， 避免鉆牛角尖，學(xué)習(xí)形態(tài)的精髓，而不是一成不變的教條。 結(jié)合我們之前所講的技術(shù)分析三原則以及我們不斷總結(jié)的經(jīng) 驗(yàn)。,遼寧仲繆培訓(xùn)-基礎(chǔ)培訓(xùn)教材,技 術(shù) 指 標(biāo),遼寧仲繆培訓(xùn)-基礎(chǔ)培訓(xùn)教材,常用技術(shù)指標(biāo),指標(biāo)沒(méi)有好壞之分，只有適合與不適合之說(shuō) 所有的技術(shù)指標(biāo)只能作為你對(duì)市場(chǎng)分析后的一個(gè)驗(yàn)證， 而不是做為你下單的依據(jù)。 原因：指標(biāo)跟隨價(jià)格而動(dòng)，滯后于價(jià)格 超前的指標(biāo)也只是預(yù)測(cè)，它最終也要服從市場(chǎng) 突然的因素它無(wú)法規(guī)避,遼寧仲繆培訓(xùn)-基礎(chǔ)

18、培訓(xùn)教材,移動(dòng)平均線MA,移動(dòng)平均線(MA) 反應(yīng)趨勢(shì) 計(jì)算由來(lái)： 特點(diǎn): 1、多頭排列空頭排列 2、時(shí)滯性 3、助漲助跌 4、金叉死叉 作用：1、支撐和阻力 2、趨勢(shì)反應(yīng) 3、吸引與排斥,遼寧仲繆培訓(xùn)-基礎(chǔ)培訓(xùn)教材,（1）時(shí)滯性 移動(dòng)平均線是匯價(jià)的價(jià)格平均，所以它相對(duì)于即時(shí)的匯率來(lái)將具有時(shí)滯性。所以就會(huì)出現(xiàn)匯價(jià)上穿和跌破均線，均線和匯價(jià)走勢(shì)產(chǎn)生矛盾，所以在分析時(shí)要充分考慮它的時(shí)滯性，靈活應(yīng)用。其中時(shí)間周期越長(zhǎng)的均線穩(wěn)定性越好，它趨勢(shì)一旦形成，往往要按此趨勢(shì)運(yùn)行一段時(shí)間。 （2）助漲助跌 因?yàn)樗菂R價(jià)的平均價(jià)格，所以匯價(jià)在回到均線附近時(shí)就會(huì)受到支撐或者壓力，起到助長(zhǎng)助跌的作用，所以我們也可以把

19、均線看成是支撐線和阻力線。,遼寧仲繆培訓(xùn)-基礎(chǔ)培訓(xùn)教材,多頭排列與空頭排列,1、當(dāng)移動(dòng)平均線在K線的下 方呈現(xiàn)短、中、長(zhǎng)期均線由 上而下排序時(shí)，行成多頭排 列，起到助漲作用，單邊上 漲行情。 2、當(dāng)移動(dòng)平均線在K線的上 方呈現(xiàn)呈現(xiàn)長(zhǎng)、中、短期均 線由上而下排序時(shí)，稱為空 頭排列，起到助跌作用，單 邊下跌行情。,多頭排列,10,22,45,空頭排列,遼寧仲繆培訓(xùn)-基礎(chǔ)培訓(xùn)教材,黃金交叉與死亡交叉,1、移動(dòng)平均線短期均線由下 向上上穿長(zhǎng)期均線形成交叉， 此時(shí)出現(xiàn)的交叉叫黃金交叉， 表示價(jià)格走勢(shì)看好，用“黃金” 表示，給出買入做多信號(hào)。 2、相反，均線快線下穿慢線 形成交叉，叫做“死叉”，后 市看跌

20、，給出賣出信號(hào)。,遼寧仲繆培訓(xùn)-基礎(chǔ)培訓(xùn)教材,移動(dòng)平均線（MA）,7,遼寧仲繆培訓(xùn)-基礎(chǔ)培訓(xùn)教材,1、匯價(jià)與均線距離適當(dāng)，均線保持其助跌作用。移動(dòng)平均線從下降開(kāi)始走平，匯價(jià)從下向上穿過(guò)移動(dòng)平均線時(shí)買入。 2、匯價(jià)連續(xù)上升遠(yuǎn)離移動(dòng)平均線，突然下跌，但在移動(dòng)平均線時(shí)再度上升， 表示匯價(jià)受到移動(dòng)平均線支支撐，可以買入。 3、匯價(jià)跌破移動(dòng)平均線，經(jīng)過(guò)迅速的下跌或者大幅下跌遠(yuǎn)離移動(dòng)平均線，造成時(shí)間與空間上的不對(duì)應(yīng)，將使匯價(jià)上漲，可以買入。 4、移動(dòng)平均線上升，匯價(jià)也上升，同時(shí)兩者距離不遠(yuǎn)，均線保持對(duì)匯價(jià)的助漲作用，可以買入。,遼寧仲繆培訓(xùn)-基礎(chǔ)培訓(xùn)教材,5、均線上升趨勢(shì)變緩，并開(kāi)始走平，匯價(jià)從上向下穿過(guò)

21、移動(dòng)平均線，顯示趨勢(shì)發(fā)生改變，應(yīng)該賣出。 6、匯價(jià)連續(xù)迅速地下跌，已經(jīng)離開(kāi)移動(dòng)平均線一段時(shí)間或空間之后，開(kāi)始上升，但在上升到移動(dòng)平均線附近再次下降，顯示反彈只是市場(chǎng)對(duì)快速下跌的修正，應(yīng)該在均線附近賣出。 7、匯價(jià)向上突破移動(dòng)平均線，并連續(xù)迅速上漲，遠(yuǎn)離移動(dòng)平均線，由于時(shí)間和空間上的不對(duì)應(yīng)，匯價(jià)必然下跌，應(yīng)該賣出。 8、移動(dòng)平均線下降，匯價(jià)也向下，匯,遼寧仲繆培訓(xùn)-基礎(chǔ)培訓(xùn)教材,遼寧仲繆培訓(xùn)-基礎(chǔ)培訓(xùn)教材,MACD指標(biāo),MACD稱為指數(shù)平滑異同移動(dòng)平均線，是從雙移動(dòng)平均線發(fā)展而來(lái)的，由快的移動(dòng)平均線減去慢的移動(dòng)平均線，MACD的意義和雙移動(dòng)平均線基本相同，但閱讀起來(lái)更方便。當(dāng)MACD從負(fù)數(shù)轉(zhuǎn)向正

22、數(shù)，是買的信號(hào)。當(dāng)MACD從正數(shù)轉(zhuǎn)向負(fù)數(shù)，是賣的信號(hào)。當(dāng)MACD以大角度變化，表示快的移動(dòng)平均線和慢的移動(dòng)平均線的差距非常迅速的拉開(kāi)，代表了一個(gè)市場(chǎng)大趨勢(shì)的轉(zhuǎn)變。,遼寧仲繆培訓(xùn)-基礎(chǔ)培訓(xùn)教材,MACD指標(biāo)的計(jì)算方法,計(jì)算方法 MACD是計(jì)算兩條不同速度（長(zhǎng)期與中期）的指數(shù)平滑移動(dòng)平均線（EMA）的差離狀況來(lái)作為研判行情的基礎(chǔ)。 一、DIFF 首先分別計(jì)算出收市價(jià)SHORT日指數(shù)平滑移動(dòng)平均線與LONG日 指數(shù)平滑移動(dòng)平均線，分別記為EMA(SHORT）與EMA(LONG）。 求這兩條指數(shù)平滑移動(dòng)平均線的差，即： DIFF=EMA（SHORT)EMA（LONG） 二、DEA 再計(jì)算DIFF的M日

23、的平均的指數(shù)平滑移動(dòng)平均線，記為DEA。 三、MACD 最后用DIFF減DEA，得MACD。MACD通常繪制成圍繞零軸線柱形圖,遼寧仲繆培訓(xùn)-基礎(chǔ)培訓(xùn)教材,MACD指標(biāo)的基本原理,1、當(dāng)DIF和MACD均大于0(即在圖形上表示為它們處于零線以上)并向上移動(dòng)時(shí)，一般表示為行情處于多頭行情中，可以買入開(kāi)倉(cāng)或多頭持倉(cāng)。 2、當(dāng)DIF和MACD均小于0(即在圖形上表示為它們處于零線以下)并向下移動(dòng)時(shí)，一般表示為行情處于空頭行情中，可以賣出開(kāi)倉(cāng)或空頭持倉(cāng)。 3、當(dāng)DIF和MACD均大于0(即在圖形上表示為它們處于零線以上)但都向下移動(dòng)時(shí)，一般表示為行情處于下跌階段，可以賣出開(kāi)倉(cāng)或觀望。 4、當(dāng)DIF和M

24、ACD均小于0時(shí)(即在圖形上表示為它們處于零線以下)但向上移動(dòng)時(shí)，一般表示為行情即將上漲，股票將上漲，可以買入開(kāi)倉(cāng)或觀望。 5、當(dāng)MACD指標(biāo)產(chǎn)生背離狀況時(shí)，長(zhǎng)周期比短周期更可靠和有效。短周期應(yīng)服從長(zhǎng)周期的趨勢(shì)。,遼寧仲繆培訓(xùn)-基礎(chǔ)培訓(xùn)教材,MACD移動(dòng)平均線,遼寧仲繆培訓(xùn)-基礎(chǔ)培訓(xùn)教材,布林線,BOLL指標(biāo)又叫布林線指標(biāo),其英文全稱是“bolinger Bands”,是用該指標(biāo)的創(chuàng)立人（約翰布林）的姓來(lái)命名的,是研判股價(jià)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的一種中長(zhǎng)期技術(shù)分析工具。 BOLL指標(biāo)的計(jì)算方法 中軌線(MB)=N日的移動(dòng)平均線 上軌線(UP)=中軌線兩倍的標(biāo)準(zhǔn)差 下軌線(DN)=中軌線兩倍的標(biāo)準(zhǔn)差 標(biāo)準(zhǔn)差(MD)=平方根N日的（CMA）的兩次方之和除以N,遼寧仲繆培訓(xùn)-基礎(chǔ)培訓(xùn)教材,布林指標(biāo)的原理,BOLL指標(biāo)是美國(guó)股市分析家約翰布林根據(jù)統(tǒng)計(jì)學(xué)中的標(biāo)準(zhǔn)差原理設(shè)計(jì)出來(lái)的一種非常簡(jiǎn)單實(shí)用的技術(shù)分析指標(biāo)。一般