《賣火柴的小女孩》讀后感最新范文600字

1、賣火柴的小女孩 讀后感最新范文 600 字大家有沒(méi)有 閱讀過(guò)賣 火柴的小女孩，有沒(méi)有寫 過(guò)關(guān)于賣火柴的小女孩的 讀后感。以下是小編整理的 讀后感范文 5 篇，希望可以分享 給大家提供分享借 鑒。今天，老 師點(diǎn)名班上五個(gè)同學(xué)寫一篇讀后感，明天交回老師送學(xué)校點(diǎn) 評(píng)，我就是五人其中一個(gè)。唉， 讀后感是怎么一回事呀?真是萬(wàn)事開 頭難 ?；氐郊遥野褜?讀后感的事情告訴了媽媽 。 媽媽問(wèn)我： “你 還記得賣火柴的小女孩這個(gè)故事 嗎 ?你記得里面的內(nèi)容 嗎 ?如果你是故事里的小女孩你會(huì)怎么 樣呢?”啊，我的好 媽媽，你真是一個(gè) 聰明的媽媽，我知道怎么開始寫我的 讀好感了，當(dāng)我寫完了以下的作文后， 媽媽也夸

2、我寫得不 錯(cuò)呀。以下就是我寫的 賣火柴的小女孩 讀后感了，其中有一些地方 經(jīng)過(guò)了媽媽的改動(dòng)。相信你也 讀過(guò)賣火柴的小女孩 這個(gè)感人的故事。故事主要講：有一個(gè)女孩，在寒冷的圣 誕節(jié)夜晚，她的爸爸要求她在街上賣火柴，而且沒(méi) 賣完火柴不準(zhǔn)回家，最后火柴沒(méi)賣出一根，她卻被凍死在街上。 讀完這個(gè)故事后，我很沉重，故事里的人們?cè)趺茨?樣冷漠呢?怎么沒(méi)人去關(guān)心 這個(gè)可憐的小女孩呢?我生活在當(dāng)今社會(huì)，是爸爸、媽媽的心肝寶 貝，要什么有什么，是很幸福的。衣服、鞋子、食物等等都 應(yīng)有盡有。遇到不開心的 時(shí)候，還亂發(fā)脾氣。但 這個(gè)小女孩卻什么都沒(méi)有，在寒冷的天氣 還要上街 賣火柴，當(dāng) 時(shí)她的鞋子被淘氣的男孩拿走了，

3、 連最起碼的御寒物品都沒(méi)有，不要 說(shuō)還想發(fā)什么脾氣了。小女孩她本 應(yīng)該有一個(gè)幸福的家，本來(lái) 應(yīng)該像我一樣，開開心心去上學(xué)的，可她什么也沒(méi)有，唯一有的是冰冷和 饑餓。與她相比，我很幸福，還不知道感恩，真是 慚愧啊 !可憐的小女孩， 為什么路 過(guò)的人不伸出援手來(lái)幫助你呢一雙鞋子、一件衣服，或者是幫你 買了火柴，那么你就不會(huì)和爸爸 團(tuán)聚了。?假如他 們給 你送來(lái)一 塊面包、凍死在街 頭了，可以早點(diǎn)回家從這個(gè)故事中， 讓我懂得幸福是來(lái)之不易的，要珍惜美好的生活需要的人， 讓他們真正感受到世界的美好。;還應(yīng)該盡力去幫助有賣火柴的小女孩 這個(gè)故事大家一定都看 過(guò)，我也一 樣，當(dāng)我把 這篇文章看完的 時(shí)候，

4、心里有一種 說(shuō)不出來(lái) 難受滋味。賣火柴的小女孩主要 講了一個(gè)小女孩在寒冷的圣 誕夜里，因 為沒(méi)有賣出去一根火柴，不敢回家，最后被 凍死在大街上的故事。 著 個(gè)故事的 時(shí) 候，我仿佛看到了 火柴的小女孩蜷 在大街旁， 得瑟瑟 抖，眼神里充 了孤獨(dú)和無(wú)助。從她身旁走 過(guò) 了很多人，但是卻沒(méi)有一個(gè)人愿意 一盒她手中的火柴。小女孩一次又一次的劃燃自己手中的火柴，得到的，卻不 過(guò) 是一個(gè)個(gè)破 滅 的美夢(mèng)與 火柴的小女孩比起來(lái)，我 們 的生活是多么的幸福 !爸爸 媽媽 關(guān)心我 們 ，老 師愛(ài)護(hù)我 ?？墒?賣 火柴的小女孩呢 ?她的 結(jié) 局是那 樣 悲慘 !我真想來(lái)到小女孩身旁，用一根星星魔法棒 她變 出棉

5、衣、棉襪， 讓 她穿的暖暖和和的，并把她 帶 到我 家，和我一起 圍 著美 的圣誕樹 跳舞、唱歌，并 給 她圣 禮物，和她一起吃香 噴噴 的烤 ?！靶∨Ⅱ?在角落了，冷的瑟瑟 抖，卻沒(méi)有人 給 她一些吃的 東 西，或者 一盒她手中的火柴。 ” 到 這 里，我心中充 滿 著 怒， 什么賣 火柴的小女孩流落街 頭 ，而那些有 的富人 們 卻在家里花天酒地 ?我多想把有 錢 人家里的 都取出來(lái)分 那些 窮 人 們 !如果小女孩生活在我 們 身 ，她一定也能像我 們 一 ，背著 包高高 興興 的去上學(xué)，坐在 敞明亮的教室里聽老 師講課 ;在大年里她一定能和爸爸 媽媽 一起吃著 團(tuán)圓飯 ;如如果她生

6、在我 們 身 ，她一定會(huì) 對(duì) 祖國(guó)的繁榮富 強(qiáng) 感到自豪 ;如果 看了 篇文章，我會(huì)更加珍惜 現(xiàn) 在的幸福生活，同 也希望大家珍惜自己幸福生活的同 ，能向我 身 需要幫助的人 們 伸出我 們 的援助之手 !“ 火柴啦 !賣 火柴啦 !先生， 盒火柴吧 !太太，您行行好， 買 盒火柴吧 ! ”在北 呼 的大年夜里，街上走來(lái)一個(gè) 賣 火柴的小女孩。她身上只穿著又薄又 的連 衣裙和一件舊 圍 裙，她的 裙里兜著 許 多火柴，手上也拿著一把 不 ，她就是 誕 生于安徒生 爺爺 筆下的 火柴的小女孩 !是的， 這 就是我 們這 個(gè)學(xué)期學(xué)的 文，也是 我感觸最深刻的一篇文章!一個(gè)小女孩，她原本穿著一雙比她

7、的腳大好幾倍的拖鞋，一只被她跑掉了，一只被一個(gè) 皮的小男孩 撿 走了。她只好赤著腳走路，天氣太冷了 !小女孩的一雙小腳 得 一 塊青一 的?？墒嵌道锏幕鸩瘢桓矝](méi)有 出去，也沒(méi)有人施舍她一 塊 硬 幣! 道就有那么多人的心被寒冷的天氣冰 了 嗎?我想?？蓱z的小女孩哆哆 嗦嗦 地走到一個(gè)房子的 墻 角下，她又冷又 ，蜷縮 著腳成一 。她不敢回家，因 為 她沒(méi)有 掙 到一分 錢 ，爸爸一定會(huì)打她的 !當(dāng)我 讀 到 里 ，眼前浮 出一幅幅爸爸 對(duì) 我的疼 愛(ài) 、關(guān)心的畫面，又不恨不得就把自己的零用 全都捐 給這 個(gè)可憐的小女孩 !漸漸的， 時(shí)間一分一秒地 去了，小女孩 覺(jué)得越來(lái)越冷了。 于，她擦燃

8、了一根火柴，那火柴 發(fā) 出微弱的光，暖暖的，小女孩仿佛看到了一個(gè)火爐，就坐在火爐面前，暖烘烘的，可是， “ ”的一聲，火柴 滅 了，大火爐沒(méi)了，她面前只有一堵又厚又冷的墻。她多么渴望溫暖啊 !隨后，她又擦燃了好幾根火柴，分 別 看到了一棵圣 誕樹 、一桌十分美味的年夜 飯和她那和 可 的奶媽 ，可到了最后，小女孩 帶 著微笑死去了 沒(méi)有人知道她是怎么死的!更沒(méi)有人知道她從哪里來(lái) ! 到 這 里，我恨不得把小女孩馬上接到我家來(lái)，和我一起生活，一起讀書，一起玩耍 !相比之下，我和她的生活簡(jiǎn) 直是天壤之 別 !我要好好珍惜才行! 火柴的小女孩是我 們 五年級(jí)語(yǔ) 文 本上的一篇文章，前幾天我 們剛剛

9、學(xué)完。每當(dāng)我看到 個(gè)故事， 腦 海中 是浮現(xiàn) 出一組組 畫面：雪天里，一個(gè)小女孩，光著腳丫走在大街上，寒 風(fēng) 像一把把刀子，肆無(wú)忌憚地刺在她的肌膚 圣 的前一天，小女孩一個(gè)人走在大街上，光著已經(jīng)凍得又 紅又 腫的小腳，手里拿著等著 換錢給媽媽買藥 的火柴，不停地叫 賣 著： “ 火柴呀， 賣 火柴呀 ! ”可是沒(méi)有人理會(huì)她，人 都在買節(jié) 日的食品和禮物。小女孩走著走著，在一個(gè)窗前停了下來(lái)，窗子里的一切都是那么美好，已 經(jīng) 是 的小女孩好想回家，可是她沒(méi)有 賣 掉一根火柴，怎么去面生病的 媽媽 呢 ? 個(gè)可憐的小女孩一整天沒(méi)吃沒(méi)喝， 實(shí) 在走不 了，就坐在了一個(gè)稍能遮對(duì)蔽 雪的 角里，由于她 實(shí)

10、 在忍受不了 饑餓 和寒冷，小心地抽出了她打算 掉的火柴，她點(diǎn)著了火柴，就是 小小火柴的火苗， 讓 她感受到了火光的美 麗 和溫暖， 她 “看到 ”自己面前放 滿 了各種各 好吃的 西，讓 她“看到 ”了最大最美的圣 誕樹 ， 她 “ 到 ”了慈祥的奶奶，是奶奶把她 到了沒(méi)有寒冷和沒(méi)有 饑餓 的天堂里去了。就在小女孩那幸福的幻 覺(jué) 里，她真的被奶奶 到了天堂里：小女孩被 凍 死在 墻 角里 ! 完 篇文章，我深深為賣火柴小女孩的不幸而感到惋惜!當(dāng) 的社會(huì)， 直就是富人的天堂， 窮 人的地 獄 ，富人 衣玉食、生活無(wú) 憂 無(wú) ，而 人粗茶淡 、甚至無(wú)法生活，在富人的眼里，根本看不起 人，更不用

11、說(shuō)讓 他 伸出手來(lái)幫助 人了。于是，我情不自禁地想到了我 在的幸福生活：吃得好，穿得好，學(xué)得好，玩得也好!如果生病了， 媽媽會(huì)毫不猶豫的把我送 進(jìn)診 所、醫(yī)院，如果我 餓 了，爸爸 媽媽 會(huì)很快為 我做出好吃的 飯菜 完 火柴小女孩的故事，使我更加珍惜 現(xiàn) 在已經(jīng)擁 有的一切，我 們應(yīng)該 更加好好學(xué) ，天天向上，盡快成 為對(duì) 國(guó)家 社會(huì)有用的人才 ;同 ，我 們還 要懂得感恩，感恩家人，感恩老 師 ，感恩社會(huì) !暑假的一天，我 讀 了一篇安徒生童 里的故事，名叫 火柴的小女孩。 讀 后我的心情非常激 動(dòng) ，故事述 了一位小女孩在一個(gè)大雪 紛飛 的平安夜被 凍 死在墻 角 。“ 火柴， 火柴，

12、誰(shuí)買 火柴啊 ”小女孩可憐的叫 聲 遍了大街小巷，盡管她怎 樣的喊也沒(méi)有人來(lái) 買 她的火柴。 “小女孩 ” 什么在平安夜出來(lái) 火柴呢 ?是因 為 她的 媽媽 去世了家里也很 窮?？纯?“小女孩 ”，再想想我自己， 簡(jiǎn)直就是一個(gè)生活在地 獄里，一個(gè)生活在天堂里?！靶∨?”在寒冷的夜晚里出來(lái) 賣火柴，而我呢，卻在家里享受著 媽媽為 我做的豐富而溫暖的晚餐。小女孩和我的年 齡差不多， 為什么生活的差距會(huì)那么大 !那是因 為“小女孩 ”在資本主義制度下生活，那里有冷酷、無(wú)情 !沒(méi)有人愿意 買她的火柴， 結(jié)果 “小女孩 ”在平安夜被凍死在墻角邊，死前只能幻想著暖和的火爐， 噴香的烤 鵝，美麗的圣誕樹和奶奶溫暖的懷抱。而我 們是在社會(huì)主 義制度下生活，我 們這里有疼 愛(ài)我們的爺爺、奶奶，爸爸、 媽媽 ，叔叔、阿姨和 許許多多的好心人 ;我們這里有寬敞明亮的教室 讓我們讀書 寫字 ;我們這里有像園丁一 樣的老師教育我 們豐富的知 識(shí)，良好的 習(xí)慣和做人的道理。 雖然我們身邊也有一些象 “小女孩 ”一樣 困難家庭里的孩子，另外