2021年三年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期中試卷及答案必考題

1、2021年三年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期中試卷及答案必考題（考試時(shí)間：90分鐘，出卷人：_ ）班級(jí)：_ 姓名：_ 成績(jī)：_一、 看拼音，寫詞語(yǔ)。xn shng gng d ch tng qin x（_） （_） （_） （_）di ji do yng nu ru bi zh（_） （_） （_） （_）二、 比一比，組成詞語(yǔ)。其（_） 嬌（_） 致（_） 遵（_） 期（_） 驕（_） 到（_） 尊（_）三、 根據(jù)課文內(nèi)容判斷正誤，正確的打“”，錯(cuò)誤的打“”。1小燕子的翅膀像剪刀一樣輕快有力。（_）2小燕子在波光洶涌的湖面上飛翔，非常驚險(xiǎn)。（_）3二三月的春日是微風(fēng)吹拂，楊柳依依，草青花紅，非常美麗。（_）

2、4小燕子休憩于纖細(xì)的電線上，悠閑自在展現(xiàn)了一幅有趣的圖畫。（_）四、 補(bǔ)充詞語(yǔ)。 秋（_）（_）爽 （_）谷（_）登 （_）（_）知秋春（_）秋（_） （_）吃（_）驚 百（_）百（_）五、 選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。不是而是 因?yàn)樗?只有才1蜜蜂靠的（_）超常的記憶力，（_）一種我無法解釋的本能。2在學(xué)習(xí)上（_）肯下功夫，（_）能取得好的成績(jī)。3（_）養(yǎng)羊人把羊圈修得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的，（_）他的羊再也沒丟過。六、 想一想，連一連。明亮的 浮光 奇怪地 笑五色的 泡泡 甜甜地 問清澈的 雨珠 輕輕地 等玲瓏的 溪水 靜靜地 吹七、 把詩(shī)句補(bǔ)充完整。遲日江山麗，_。 _，沙暖睡鴛鴦。_，春江水暖鴨先知。

3、_，正是河豚欲上時(shí)。梅子黃時(shí)日日晴，_。_，添得黃鸝四五聲。八、 按要求完成句子練習(xí)。（1）只見松林里一個(gè)個(gè)斗笠像蘑菇一樣。仿寫比喻句：_（2）他是一位優(yōu)秀的老師。他是一個(gè)慈祥的父親。用關(guān)聯(lián)詞合并句子：_（3）這一會(huì)兒痛一會(huì)兒癢的，跟受刑一樣。改為感嘆句：_（4）肥皂泡是那么透明，那么美麗。用加點(diǎn)的部分寫句子：_九、 閱讀短文。一個(gè)美麗的故事有個(gè)小男孩兒， 兩歲時(shí)得過腦炎，智力受損， 學(xué)習(xí)起來很吃力。打個(gè)比方，別人寫作文能寫二三百字，他卻只能寫三五行。但即便這樣的作文，他同樣能寫得美麗如花。那是一次作文課，題目是愿望。他極其認(rèn)真地想了半天，然后極其認(rèn)真地寫，那作文極短，只有三句話：我有兩個(gè)愿望

4、，第一個(gè)是，媽媽天天笑瞇瞇地看著我說：“你真聰明?！钡诙€(gè)是，老師天天笑瞇瞇地看著我說：“你一點(diǎn)也不笨?！本褪沁@篇作文，（ ）打動(dòng)了他的老師，那位老師 給了他最高分， 在班上（ ）朗誦了這篇作文，并寫下了批語(yǔ)：你很聰明，你的作文寫得非常感人。請(qǐng)放心，媽媽肯定會(huì)格外喜歡你的，老師肯定會(huì)格外喜歡你的，大家肯定會(huì)格外喜歡你的。捧著作文本，小男孩兒笑了，蹦蹦跳跳地回家了，像只喜鵲。但他并沒有把作文本拿給媽媽看，他是在等待，等待著一個(gè)美好的時(shí)刻。那個(gè)時(shí)刻終于到了，是媽媽的生日一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天。那天，他起得特別早，把作文本裝在一個(gè)親手制作的大信封里。他（ ）看著媽媽，等著媽媽醒來。媽媽一睜開眼睛，他就

5、（ ）喊了聲“媽媽”，然后笑瞇瞇地走到媽媽跟前說：“媽媽，今天是您的生日，我要送給您一件禮物?！眿寢屝α耍骸笆裁炊Y物？”他笑笑說：“我的作文?！闭f著雙手遞過來那個(gè)大信封。接過信封，媽媽的心在怦怦地跳！ 果然，看著這篇作文，媽媽甜甜地涌出了兩行熱淚，然后一把摟住小男孩兒，摟得很緊很緊，仿佛他會(huì)突然間飛了。是的，智力可以受損，但愛永遠(yuǎn)不會(huì)，它朝氣勃勃，永遠(yuǎn)垂著綠蔭，開著明媚的花，結(jié)著芳香的果。1把下面的詞語(yǔ)填在文中的括號(hào)里。靜靜地 深深地 甜甜地 動(dòng)情地2選擇合適的關(guān)聯(lián)詞，填在文中的“ ”上。不僅還 因?yàn)樗?讀了這篇短文，你肯定有很多話想說，把你想說的話寫下來。_4讀完作文，媽媽的眼睛里流出了熱

6、淚，是因?yàn)椋?）A老師的批語(yǔ)真好。B孩子會(huì)給媽媽送生日禮物了。C媽媽被這篇作文感動(dòng)了，知道了怎樣格外呵護(hù)孩子。十、 習(xí)作展示。題目：小猴摘桃要求：發(fā)揮想象，續(xù)編童話故事。情節(jié)合理，語(yǔ)句通順。有一天傍晚，小老虎去找小猴子，它想請(qǐng)小猴子幫忙摘桃子。_答案1、欣賞 耕地 池塘 謙虛 代價(jià) 倒映 懦弱 別致 2、其他 嬌小 導(dǎo)致 遵守 期限 驕傲 到達(dá) 尊敬 3、 4、高 氣 五 豐 一 葉 華 實(shí) 大 一 發(fā) 中 5、不是 而是 只有 才 因?yàn)?所以 6、 7、春風(fēng)花草香 泥融飛燕子 竹外桃花三兩枝 蔞蒿滿地蘆芽短 小溪泛盡卻山行 綠陰不減來時(shí)路8、水中那一個(gè)個(gè)圓圓的腦袋像西瓜一樣。 他不僅是一位優(yōu)

7、秀的老師，還是一個(gè)慈祥的父親。 這一會(huì)兒痛一會(huì)兒癢的，真的是跟受刑一樣??！ 小鳥的叫聲是那么清脆優(yōu)雅，那么婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。9、1深深地 動(dòng)情地 靜靜地 甜甜地2因?yàn)樗?不僅還3小男孩兒的天真、可愛深深地打動(dòng)了我。小男孩兒的那篇作文寫得那樣認(rèn)真，那樣豐富，那樣真誠(chéng)。他寫的每一個(gè)字，每一個(gè)符號(hào)都是發(fā)自內(nèi)心的。他是個(gè)慌事的好孩子，他心中時(shí)時(shí)刻刻都有著愛！是的，智力可以受損，但愛永遠(yuǎn)不會(huì)。4C10、范文：小猴摘桃星期天的中午，濃濃的大霧終于散去了。小猴迫不及待地到桃園摘了滿滿一籃粉嘟嘟的大桃子。它開心極了，興高采烈地捧著籃子往回走，心想：我們一家人馬上就可以一起盡情地享受這些美味了。突然，“啪”的一聲，它被一個(gè)沒蓋好的井蓋絆倒了，整籃桃子散落一地。唉，這一跤可摔得不輕??！小猴又氣又急，后悔自己只顧著高興，卻沒看清腳下的路。小猴心想：如果別人經(jīng)過這里時(shí)不仔細(xì)看路，很有可能跟我一樣會(huì)摔得很慘，這太危險(xiǎn)